【推荐1】某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：时，分，秒．

（1）根据图示可得，甲至乙的路程是_____cm；
（2）根据图示计算甲至丙的平均速度是_____m/s；
（3）根据图示数据并计算，小车全程_____（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动．

【推荐2】如图甲所示为A、B两小车向右直线运动过程的频闪照片。它表示两个小车在相等的时间间隔所在的位置，则小车A做_______（选填“匀速”或“变速”）直线运动，小车B做_______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。如图乙所示的是其中一小车的v-t图像，则这个图像是_____（选填“A”或“B”）车的。

【推荐3】如图所示是小明研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验装置。
实验过程：取长约70cm、内径 10mm的均匀玻璃管，管内注满水，留一个小气泡，倒转玻璃管保持竖直，观察气泡在管内的运动情况

从 0 点开始计时的时间/s	0	1	2	3	4	5
从 0 点开始的路程/cm	0	10	20	30	40	50

丙
（1）本实验的主要测量器材是：秒表、_______；
（2）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管的塞子是_______（运动/静止）的；
（3）请你根据表丙中的数据在图乙中画出路程与时间图像_______；
（4）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于时间的测量，使气泡在管内运动得较_______（快/慢）；
（5）由实验数据和图像可知，气泡做的_______（是/不是）匀速直线运动。

【推荐1】在“比较纸锥下落的快慢活动”中

（1）用两个锥角不等的纸锥，比较纸锥下落的快慢。
①将两个纸锥拿到同一高度同时释放，此时应该按照___________（选填“左”或“右”）图所示的位置释放，记录实验中两个纸锥下落至地面的时间就可以比较了，这实际上是运用相同___________比___________的方法。
②根据你实验观察到的现象，下落比较快的是___________（选填“A”或“B”）纸锥。
（2）测量纸锥的下落速度
①同学们在用刻度尺、秒表测量纸锥下落的速度实验中，依据的原理是___________；实际测量中发现，纸锥开始下落到地面的时间比较短，用秒表测量时间较为困难，为了能解决这一困难（仍使用秒表测量时间），以下提出的解决方案中，你认为不可行的是___________
A.提高开始下落的高度
B.采用多次测量时间取其平均值的方法
C.换用较薄的纸，重新做一个锥角更大的纸锥
②小华采用频闪照相机的办法来测量纸锥下落的速度，使用相机每隔0.2秒拍摄一次，照片如图所示。该照片显示下落的纸锥做___________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，若纸锥从A到E的高度为100cm，则纸锥从A到E的平均速度是___________m/s。

【推荐2】如图甲所示，在研究气泡的运动规律实验中：

（1）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较________（填“快”或“慢”）；
（2）在玻璃管上做出间距相等的标记，用毫米刻度尺测量相邻标记间的长度，如图乙所示为________cm；
（3）从气泡运动到O点开始计时，记下气泡运动到各标记的时间如下表所示，在图丙中画出气泡运动的s-t图像_______；

标记点	O	A	B	C	D
时间t/s	0	5.1	10.0	14.9	19.9

（4）从图像可以看出，在测量的这段过程中，气泡在相等的时间内通过的路程________。

【推荐3】小芳做“比较纸锥下落快慢”的实验。

（1）比较纸锥下落的快慢：将两个纸锥由同一高度同时释放，应该选择图中______（选填“甲”或“乙”）所示的位置，记录纸锥下落至地面的时间，或测出纸锥下落相同时间运动的______；
（2）测定纸锥下落的速度：
①发现下落时间较难测出，可采用增加______或换用锥角较______（选填“大”或“小”）的纸锥进行测量；
②如图丙所示，为该同学实验时设计的用以记录实验数据的表格，请问该表格设计有何缺陷？______；

（3）用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况：照相机每隔0.2s曝光一次，拍下的照片如图丁所示，由此可以判断纸锥下落过程的速度变化情况是______（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）。