在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示。
(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车______ ;
(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最______ ,这说明小车受到的阻力越______ ,速度减小得越慢;
(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持______ 。
(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车
(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最
(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持
更新时间:2022-03-31 17:56:11
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【推荐1】小明和小华观看冰壶比赛时,小明说:选手推冰壶时,一直用力,所以运动需要力来维持。小华说:在冰壶离手向前滑行时,没有推力,所以运动不需要力来维持,他俩设计了如下实验,用图示所示操作探究各自的猜想:
(1)实验时要固定斜面,并将小车从斜面上___________ (选填“同一”或“不同”)位置由静止释放;
(2)实验中发现小车在___________ (选填“毛巾”“纸板”或“玻璃”)表面滑行的距离最远,那是因为___________ ;
(3)如图甲、乙、丙三个图像是实验时用传感器和示波器记录的小车在斜面和三种不同的水平表面的“速度与路程”图像;请在图丁画出小车在斜面和光滑水平表面的“速度与路程”图像;( )
(4)2022年3月23日下午“天宫课堂”开课了,在太空抛物实验中,王亚平把冰墩墩正对着叶光富的方向顺手一推,只见冰墩墩稳稳地沿着她抛出去的方向,一路飘到了叶光富的手里。我们知道物体在太空中处于失重状态,若忽略舱内空气阻力,冰墩墩在空中匀速飞行的过程中可以看作________ (选填“受”或“不受”)力的作用。这个小实验直接验证了_________ 定律,也说明了物体的运动_________ (选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(1)实验时要固定斜面,并将小车从斜面上
(2)实验中发现小车在
(3)如图甲、乙、丙三个图像是实验时用传感器和示波器记录的小车在斜面和三种不同的水平表面的“速度与路程”图像;请在图丁画出小车在斜面和光滑水平表面的“速度与路程”图像;
(4)2022年3月23日下午“天宫课堂”开课了,在太空抛物实验中,王亚平把冰墩墩正对着叶光富的方向顺手一推,只见冰墩墩稳稳地沿着她抛出去的方向,一路飘到了叶光富的手里。我们知道物体在太空中处于失重状态,若忽略舱内空气阻力,冰墩墩在空中匀速飞行的过程中可以看作
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【推荐2】两千多年前,亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。
(1)使小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验,实验现象如图所示。
①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下,目的是使小车每次到达水平面时______ 相同。
②根据实验现象可以得出:小车受到的阻力越小,运动的距离______ ;
(2)十六世纪末,伽利略已通过类似实验和推理得出结论:如果运动的物体没有阻力的影响,它将在水平面上一直运动下去。因此,物体运动______ (选填“需要”或“不需要”)力来维持。如图是伽利略的实验和推理示意图,属于推理的是______ (选填“甲”或“乙”)。
(1)使小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验,实验现象如图所示。
①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下,目的是使小车每次到达水平面时
②根据实验现象可以得出:小车受到的阻力越小,运动的距离
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【推荐3】用如图1的实验装置,让静止的小车从斜面的同一高度滑下,观察并记录小车在三种不同木板水平面上运动的距离,探究阻力对物体运动的影响。
(1)图2是对在水平面上运动小车进行的受力分析,其中正确的是________ ;
A.B.
C.D.
(2)本实验让静止的小车从斜面的同一高度滑下是为了________ ;
(3)本实验采用的实验方法有________ 、________ ;
(4)小易按照“毛巾一棉布一木板”的顺序进行实验,实验记录如表:分析比较表中内容,可得出的初步结论是:小车受到的摩擦力越小,运动的距离越________ (选填“远”或者“近”);深入分析发现,小车受到的阻力越小,速度减小的越慢,由此进一步推理得出的结论是:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将做________ (选填“加速直线运动”、“减速直线运动”或者“匀速直线运动”)。
(1)图2是对在水平面上运动小车进行的受力分析,其中正确的是
A.B.
C.D.
(2)本实验让静止的小车从斜面的同一高度滑下是为了
(3)本实验采用的实验方法有
(4)小易按照“毛巾一棉布一木板”的顺序进行实验,实验记录如表:分析比较表中内容,可得出的初步结论是:小车受到的摩擦力越小,运动的距离越
接触面 | 小车受到摩擦力的大小 | 小车在水平面上的运动距离s/cm |
毛巾 | 大 | 23.1 |
棉布 | 较大 | 37.5 |
木板 | 小 | 85.6 |
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【推荐1】2022年北京冬奥会的成功举办,让很多人喜欢上了滑雪运动。人们在滑雪场坐在充气滑雪垫上从高处滑下时,滑雪者能滑出很长一段距离(如图甲)。看到这一现象后,小华展开了思考,小华猜想:如果水平雪面足够光滑,他们会一直运动下去。为了验证自己的猜想,他用如图乙、丙、丁所示装置探究他的猜想:
(1)实验时,让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,目的是______ ;
(2)小华通过实验发现,小车在毛巾表面滑行的距离最近,在木板表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______ (填“快”或“慢”),若水平面完全光滑且足够长,小车将一直做______ ,从而验证了自己的猜想;
(3)实验后小明评估实验过程;小车到达水平面后竖直方向受到重力和支持力这一对平衡力的作用;它们______ (“改变”或“不改变”)小车的运动状态,而小车运动状态的改变只与水平方向的______ 有关;
(4)在大量类似实验基础上,牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。小华联想到自己荡秋千运动到右侧最高点时,假设受到的力全部消失,自己会处于怎祥的运动状态呢?你认为下列选项中正确的是______ (图中的小球表示小华)。
A.做匀速圆周运动 B.做匀速直线运动 C.继续来回摆动 D.保持静止状态
(1)实验时,让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,目的是
(2)小华通过实验发现,小车在毛巾表面滑行的距离最近,在木板表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越
(3)实验后小明评估实验过程;小车到达水平面后竖直方向受到重力和支持力这一对平衡力的作用;它们
(4)在大量类似实验基础上,牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。小华联想到自己荡秋千运动到右侧最高点时,假设受到的力全部消失,自己会处于怎祥的运动状态呢?你认为下列选项中正确的是
A.做匀速圆周运动 B.做匀速直线运动 C.继续来回摆动 D.保持静止状态
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【推荐2】甲同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上的同一位置由静止滑下,在水平面上分别标记出小车停下的位置。
(1)标记③是小车在_______ 表面上停下的位置;
(2)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越_______ 。(选填“快”或“慢”)推理可知:运动小车如果不受阻力作用,它将_______ ;
(3)乙同学用此装置让同一小车从不同高度处滑下,均在铺有木板的水平面上滑行,发现高度越高,小车在水平面上滑行距离_______ ,由此可知:小车重力势能的大小与小车所处_______ 有关。
(1)标记③是小车在
(2)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越
(3)乙同学用此装置让同一小车从不同高度处滑下,均在铺有木板的水平面上滑行,发现高度越高,小车在水平面上滑行距离
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【推荐3】在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上毛巾和棉布,让小车从斜面上的同一位置由静止滑下,观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离,如图所示。
(1)实验时让小车在粗糙程度不同的水平面上运动,是为了______ ;
(2)实验时让小车从斜面上同一位置释放,目的是______ ;小车到达水平面后会继续向前运动是因为______ ;
(3)在其他条件相同时,水平面越光滑,小车在水平面上的运动速度减小得就越______ (选填“快”或“慢”)。由此可推测,若水平面绝对光滑,小车在水平面上运动时不受阻力,它将做______ ;
(4)分析可知,力的作用不是使物体运动,而是改变物体的______ 。
(1)实验时让小车在粗糙程度不同的水平面上运动,是为了
(2)实验时让小车从斜面上同一位置释放,目的是
(3)在其他条件相同时,水平面越光滑,小车在水平面上的运动速度减小得就越
(4)分析可知,力的作用不是使物体运动,而是改变物体的
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