【推荐1】学习小组用图1中甲所示的圆柱形纸质套筒做“探究小孔成像规律”的实验，发现像的大小不同，亮度也不一样．

（1）关于像的亮度与哪些因素有关，他们提出以下猜想；
猜想1：与小孔到光屏的距离有关；
猜想2：与小孔的形状有关：
猜想3：与小孔的大小有关：
①类比利用太阳光测凸透镜焦距时，光屏从焦点处远离透镜过程中，光斑越大越暗的现象，可判断猜想1是________的.
②验证猜想2时，固定烛焰、纸筒和光屏的位置，更换使用如图乙中乙所示的三个小孔进行实验，分别观察比较所成像的亮度．他们实验中存在的问题是________.
③为验证猜想3，固定烛焰、小孔和光屏位置，只改变圆孔直径，观察到的现象如下表：

圆孔的直径/mm	小于1.0	1.0	1.5	2.0	2.5	4.0
像的清晰度	清晰	清晰	清晰	清晰	清晰	清晰
像的明亮程度	……逐渐变亮

实验现象表明：在小孔成像清晰时，________.
（2）学习小组对像的清晰度与亮度问题作进一步探究，如图丙所示：
①在纸筒底部中心开一小孔a，又在a上下等距的位置再开两个小孔b、c，光屏上观察到三个像．在b、c两孔处放置两相同的三棱镜，移动光屏到图丙位置时，光屏上只出现一个清晰的更亮的像．则b、c两小孔处三棱镜放置的方式可能是________.
②他们设想在b、c两孔之间再开若干个小孔，并在小孔处放置棱镜，所成的像都与b、c两孔处三棱镜所成的像重合，则光线通过这些棱镜的偏折程度比通过b、c两孔处三棱镜的要________（选填“大”或“小”)
③若只用a孔替代凸透镜，在图丙位置光屏上所成的像与该透镜所成的像相比，像的亮度________，像的大小________.

【推荐2】学习光学时，小华做了以下实验：

(1)图甲为“光路演示仪”，A、B、C为相同的中央有小孔的纸板，D是光屏。实验时，打开激光笔，调整纸板A、B、C的位置，光屏D上出现了亮斑，发现此时三块纸板上的小孔在_____上。在激光笔与光屏之间喷_____，就能观察到激光笔发出光的传播路线；
(2)小华用发光二极管做成的物体替换激光笔进行如图乙的实验，操作过程中他还在光屏D上看到了这个“物体”的像，这个像是____的（“正立”或“倒立”）；
(3)小华只将物体向右移一段距离，则在光屏上的像将_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）；
(4)在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中，小明在一张卡片上挖了一个边长为lcm的正方形孔（如图1所示），在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，发现地面上的光斑的形状是正方形，若要在地面上能出现圆形光斑，应将卡片______（填“靠近”或“远离”）地面，圆形的光斑是______（选填 “太阳”或“孔”）的像；

(5)为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了开有三角形孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图2所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙的过程中（孔到地面的距离使终保持不变）。小华将观察到的光斑形状和大小变化情况在图3中方格纸内画出（分别用序号A、B、C、D表示），其中最左边的光斑为移动卡片乙前出现的真实情况。根据你的观察，小华所画光斑中可能会出现的真实情况有哪些？ ______ （填序号） 。

【推荐3】在探究光现象的实验活动中：
（一）制作“小孔成像观察仪”活动。
（1）需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图甲所示，圆筒的________ （选填“A”或“B”）端是用半透明薄纸做成的光屏；
（2）用制成的小孔成像观察仪观察景物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间的距离，则光屏上的像将_______ （选填“变大”“变小”或“不变”），像的亮度______ （选填“变亮”“变暗”或“不变”）。
（二）如图乙所示是“探究光的反射规律”的实验装置。

序号	∠i	∠r
1	30°	30°
2	45°	45°
3	50°	50°

（3）让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面，在纸板B上可看到光线沿OF方向射出。在纸板上用笔描出光线EO和OF的轨迹，并用量角器测出∠i和∠r的大小。多次改变入射光线与ON的夹角，重复实验。将实验得到的数据记录在表中；
（4）分析实验数据可得出结论：__________；
（5）以直线ON为轴线，把纸板B向前或向后折，在纸板B上 ________（选填“能”或“不能”）看到反射光线OF，由此说明反射光线、入射光线与法线在_______ （选填“同一”或“不同”）平面内；
（6）实验中，从实验室的各个方向都能观察到粗糙纸板表面反射的光线，这种反射属于_______（选填“镜面”或“漫”）反射。

【推荐1】如图所示是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像的特点”的实验装置．

（1）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和C，是为了比较像与物的_____关系．
（2）实验时，小明应在_____（选填“A”或“B”）侧观察蜡
烛A经玻璃板所成的像．
（3）小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将_____（选填“变大”“不变”或“变小”）．
（4）移去蜡烛C，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_____（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像．

【推荐2】在某次光学实验活动中，小明做了如下两个实验：

（1）“探究凸透镜成像规律”实验如图甲所示。
①蜡烛放在A点，移动光屏直到光屏上出现最清晰的像，利用此成像原理可以制成______（选填“照相机”、“投影机”、“放大镜”）；
②保持蜡烛位置不变，小明将自己的近视镜片放在蜡烛与凸透镜之间，并靠近凸透镜，若想在光屏上再次得到清晰的像，小明应该向_______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动光屏；
③小明又把蜡烛放在B点，继续观察蜡烛所成的像，此时眼睛应在______（选填“蜡烛一侧”或“光屏一侧”）观察；
（2）“探究平面镜成像特点”实验如图乙所示。
①玻璃板放在水平桌面平铺的一张大白纸上，玻璃板应_______水平桌面放置；
②选取外形相同的两支蜡烛，是为了便于比较像和物体的_______关系；
③多次实验后，小明将数据记录在下表，分析表中数据可以得出：平面镜成像时，像与物_________；

次数	蜡烛到玻璃板的距离/cm	像到玻璃板的距离/cm
1	10	10
2	15	15
3	20	20

移去B处的蜡烛，将光屏放在B处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是_______像。

【推荐3】菜同学为了探究“平面镜成像时，像与物到平面镜的距离的关系”，所用的实验器材有：单面镀膜的玻璃板、支架、两个相同的跳棋、白纸和刻度尺．实验装置如图（甲）所示．

（1）在白纸上画一条直线，将玻璃板竖直立在白纸上，使玻璃板_____那一面的下边线与直线重合（选填“有膜”或“无膜”）．
（2）用镀膜玻璃板和跳棋做实验，实验环境有：①几乎无光的实验室，②有阳光的实验室，在_____中进行实验效果好（选填“①”或“②”）．
（3）在同样的实验环境下，用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚，主要原因是：_____．
（4）在白纸上沿跳棋A和B的边缘画圆，测出物距u和像距v的值如下表：

实验次数	1	2	3
物距u/cm	3.39	5.11	6.39
像距v/cm		5.22	6.51

①如图（乙）所示，第1次实验测量的物距是A的右端到直线的距离，则像距v₁＝_____cm．
②该同学发现三次实验的像距都比物距略大一些，原因是：_____（只有一个正确选项，将正确选项的字母填在横线上）
A．刻度尺测量像距时存在误差               B．玻璃板有一定厚度
C．物和像的标记点不对应          D．玻璃板没有竖直放置

【推荐1】小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏至65cm刻度线处，烛焰在光屏上成清晰的像，如图所示。

（1）_______的成像特点与上述实验现象相同；（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）
（2）若把将焦距为10cm的薄凸透镜换成平面镜，调整光屏到平面镜的位置，光屏上_______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像；
（3）若保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应将蜡烛和光屏一起向_________移动。（选填“左”或“右”）

【推荐3】如图，小明同学做“探究凸透镜成像规律“实验。
   
（1）实验前，他通过调节，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的______上；其目的是为了______；
（2）图中光屏上恰好成一清晰的像，其性质是倒立______的实像，生活中______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理制成；
（3）小明通过查阅资料得知当蜡烛通过凸透镜成清晰实像时，蜡烛到光屏的距离大于或等于凸透镜焦距的四倍。根据以上信息，结合如图中数据信息可知，该实验小组所用凸透镜的焦距可能是______；
A.7cm
B.9cm
C.12cm
D.15cm
（4）保持透镜和蜡烛的位置不变，在蜡烛和透镜之间加一个近视镜片，观察到光屏上的像变模糊，若使光屏上的像再次清晰，可将光屏向 ______（选填“左”或“右”）移动。

【推荐1】小亮探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图乙所示，光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧。

（1）根据甲所示，该透镜的焦距是 ___________cm（按刻度尺读数要求填写）；
（2）如图乙，实验时，把凸透镜、光屏和蜡烛烛焰的中心调到 ___________；
（3）小亮把凸透镜固定在光具座上50.0cm刻度线处，将蜡烛移至光具座上10.0cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是 ___________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，此时光屏位置为63.0cm刻度线处；
（4）小亮将蜡烛从10.0cm刻度线处移动到37.0cm刻度线处时，若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏应向 ___________（选填“远离”或“靠近”）凸透镜方向移动；当光屏移动到光具座上 ___________cm刻度线处时，烛焰在光屏上可成清晰、___________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）、___________（选填“倒立”或“正立”）的实像。

【推荐2】小明在“探究凸透镜成像规律的实验”中，将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上（如图所示），请你帮他解决实验中遇到的问题：

（1）把凸透镜固定在50cm处，将蜡烛放在A点，光屏在B位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向______（选填“左”或“右”）移动，光屏上的像将会______（选填“变大”或“变小”）；
（2）当烛焰通过凸透镜在光屏上成实像时，如果透镜上有一只小虫在爬动，则光屏上的像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”），像的明暗将______（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。

【推荐3】小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验：

(1)前面学过，物体离照相机的镜头比较远，成缩小的实像，物体离投影仪的镜头比较近，成放大的实像，物体离放大镜比较近，成放大、正立的虚像据此小明提出的问题是，像的虚实、大小、正倒跟 ______ 有什么关系？
(2)实验前，将烛焰、凸透镜、光屏的中心调整到在同一直线上并在 ______ 上；
(3)如图甲，小明让平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f= ______ cm；（不需要估读）
(4)小明所用实验装置如图乙所示，若将凸透镜放在光具座刻度50cm位置处不变，把蜡烛放在刻度10cm处，该同学看到光屏上所成的像是一个烛焰 ______ 选填(“放大”、“缩小”或“等大”)的 ______ 像，此像的成像原理与 ______ 相同（选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）；
(5)图丙是小明通过实验得到的凸透镜成像时的像距v和物距u关系的图像，由图像可知成实像时物距逐渐减小，像距逐渐 ______ ，当u>2f时，物体移动速度 ______ （选“大于”、 “小于”或“等于”）像移动的速度，当f<u<2f时，物体移动速度 ______ （ 选填“大于”、“小于”或“等于”）像移动的速度。