【推荐1】小明同学在“探究串联电路的电压规律”实验中，设计了如图甲所示的电路。

（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是___________；
（2）实验中应选择___________规格的小灯泡L₁、L₂连接电路，将电压表的两端分别连到A与B、B与C、A与C，测量电压U_AB、U_BC、U_AC，合理更换器材重做上述实验，并将测得的数据记录在表格中：

实验次数	UAB/V	UBC/V	UAC/V
1	2.0	2.4	4.5
2	2.4	2.1	4.5
3	1.5	3.0	4.5

该同学进行3次实验的主要目的是为了___________（选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）；
（3）小明为了节省时间，利用原来的电路图，在测L₂两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，这个方法___________（选填“能”或“不能”）测出L₂两端的电压，理由是___________。

【推荐2】小华用如图所示电路来探究串联电路电压的特点。

（1）在拆接电路时，开关应处在___________状态（选填“断开”或“闭合”）；
（2）实验中应选择规格__________（填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为U_AB、U_BC、U_AC。经过多次实验，得到的数据记录在表中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是_____________________________________；（用公式表示）

实验次数	UAB / V	UBC / V	UAC / V
1	0.8	2.2	3.0
2	1.0	2.0	3.0
3	1.2	1.8	3.0

（4）小华进行多次实验的主要目的是_______；（填字母）
a. 寻找普遍规律        b. 减小实验误差
（5）测出L₁两端的电压后，小华断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小明认为这样做太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小明的做法是________（选填“正确”或“错误”）的，原因是_____________。

【推荐3】“探究串联电路特点”时，小明按电路图甲所示的电路进行实验。

（1）为了使探究得出的结论具有普遍性，L₁、L₂应该选择_________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（2）闭合开关S后，发现灯L₁发光，L₂不发光，同学们有以下几种猜想：
①L₂灯丝断了；②L₂短路；③灯L₂也工作，但L₂中电流比L₁中电流小。
以上猜想中正确的是_________（填序号）；
（3）为了探究“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，把电流表接入，闭合开关前，发现其中一个电流表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是_________；
（4）在探究“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L₁两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应进行的正确操作是(        )；
A．断开开关，换用更大量程的电压表
B．断开开关，将大量程改成小量程
C．断开开关，将正负接线柱接线调换
（5）测出L₁两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将A点相连的导线改接到C点即可。你认为小聪的接线方法________（选填“正确”或“不正确”），原因是_________；
（6）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记I_A，I_B，I_C，测得AB、BC、AC两点间的电压U_AB，U_BC，U_AC。下列说法正确的是(        )
A．        B．        C．        D．