组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 做功与机械能 > 动能和势能 > 探究影响物体动能的因素 > 探究动能大小与速度的关系
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:33 题号:15968514
按要求完成填空。

(1)如图甲所示是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验示意图(A为小球,B为木块),在探究动能大小与质量的关系时,应使小球每次从斜面______(选填“同一”或“不同”)高度静止释放;
(2)如图乙所示,用条形磁体的一端靠近用细线悬挂的磁体,出现如图情景,由此可得出磁极间的相互作用规律是:_________
(3)用如图丙、丁所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关,两个透明容器中封闭着等量的空气,实验中通过观察_________来比较电流通过导体所产生热量的多少,电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝热得发红,而导线几乎不发热的现象可以用图_________(选填“丙”或“丁”)的实验结论来解释。

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【推荐1】如图,两辆相同的小车分别从同一斜面不同高度由静止滑下。撞击水平面上的木块。

(1)该实验是研究动能与_______的关系,小车处在不同的高度是为了让小车滑到斜面底端获得______
(2)该实验通过比较___________来比较动能的大小。
(3)实验得出的结论是:______________动能越大。
(4)该实验采用的物理方法有_____________________
2020-10-18更新 | 42次组卷
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【推荐2】某同学在探究物体的动能大小跟哪些因素有关的实验中,用质量不同的两个钢球A和A'(A'的质量大于A)分别从相同的高度h由静止开始滚下,观察木块B被撞击后移动的距离,实验过程如图所示。
   
(1)木块B被撞的越远,A对B做的功就越多,A的动能就______
(2)分析比较甲、乙两次实验可知:______ (填“速度”或“高度”)相同的物体,质量越大,动能越大:利用该结论可以解释汽车______ (填“超载”或“超速”)带来的安全隐患;
(3)为了探究物体的动能跟速度的关系,应该用质量相同的钢球从______ (填“相同”或“不同”)高度由静止滚下;
(4)请在图乙中画出木块B向右滑行时对水平面的力的示意图。______
2023-07-18更新 | 67次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验,将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为hAhBhC的位置由静止滚下(),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答。
(1)实验中,探究的动能是指______(填序号);
A.小球在斜面上的动能
B.小球撞击木块时的动能
C.木块被小球撞击时的动能
(2)用来研究超速安全隐患时需要控制不变的量是______,实验时应选择______两个图所示实验进行比较;
(3)用来研究超载安全隐患时,应选择______两个图所示实验进行比较,通过这个实验得到的结论是______
(4)实验中,与小球接触的斜面是不光滑的,则小球从斜面由静止滚到底部的过程中,其机械能______(选填“增大”“减小”或“不变”);
(5)实验中,小球在这三个水平表面上滑行的过程中,推动木块克服摩擦做功最多的是______球(选填“A”、“B”或“C”)。
2023-02-24更新 | 111次组卷
共计 平均难度:一般