【推荐1】如图所示，在探究水的沸腾的实验中，甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置来完成实验。
（1）图1中a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中表示水沸腾时情景的是：___________（选填“a”或“b”）；c、d是描述水在汽化时的分子运动模型示意图，其中 ___________（选填“c”或“d”）图属于水沸腾时的分子运动模型示意图；

（2）甲组同学观察水沸腾时温度计的示数如图2所示，他们所测水的沸点是：___________。他们所选择的装置应该是 ___________（选填“A”或“B”）；
（3）小亮对A装置进行评估：A装置热量损失小，实验耗时短，但所测水的沸点不是当地气压下水的沸点；请你依照小亮的评估方式，对B装置进行评估：___________；
（4）在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律三个实验中，都需要的测量仪器是秒表和 _________。

【推荐3】小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲。

（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是______℃。
（2）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙）。根据图丙可知水的沸点是______℃，水沸腾后温度保持______，当地气压______（填“低于”或“高于”）一个标准大气压。
（3）小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10min。为了节约课堂时间，请你再给小明提出一条合理化建议：______。

【推荐1】某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如下表所示：

时间/min	…	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	…
温度/℃	…	95	96	97	98	98	98	95	98	98	98

（1）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图中A、B所示，则图中___________是水沸腾前的情况，图中___________是水沸腾时的情况；
（2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第___________分钟时的数据；
（3）从记录数据可得出的结论是：此时水的沸腾的温度为___________℃，水在沸腾过程中温度___________。（选填“升高”、“不变”或“降低”）；
（4）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间，可以采取的措施是（写出一条即可） ___________。

【推荐2】小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中：

（1）安装实验器材时应按照______（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
（2）他的操作如图甲所示，其中错误之处是______；
（3）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，为______℃，说明此时气压______（选填“<”、“>”或“=”）1个标准大气压；
（4）分析图丙所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是______；
（5）将水加热至沸腾的过程中出现了如下图所示的三种现象，其出现的先后顺序是______。

【推荐3】关于“水沸腾”的实验探究。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94		97	98	98	98	98

（1）如图甲所示，用酒精灯给水加热，当水温升高到90℃后，每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中：如图乙所示是第3min时温度计的示数，此时水的温度为______℃；
（2）由表中数据可知，实验中水的沸点为______，水沸腾后继续加热，温度______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）如图丙，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，结果发现已停止沸腾的水又重新沸腾，主要是因为浇冷水时烧瓶内的水蒸气______（填“物态变化名称”）导致水面上方的气压减小，沸点______（选填“升高”或“降低”）造成的；
（4）浇湿的烧瓶不一会又变干了，可见蒸发______（选填“需要”或“不需要”）特定的温度；
（5）如图所示，大试管和小试管里都装有水，将两支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是______。（选填“A”或“B”）