【推荐1】 小宇同学在“探究电流与电阻的关系”实验中，器材如图（甲）所示，电源为两节新的干电池，滑动变阻器上标有“10Ω1A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个。

（1）请用笔画线代替导线，把图甲所示的电路补充完整（滑片P向右滑，滑动变阻器接入电路的电阻变大）；______
（2）小宇同学首先将5Ω定值电阻接入电路，将滑片P滑到 ______ （选填“A”或“B”）端，再闭合开关，调节滑片P，使电压表示数到达某一数值，电流表的示数如图（乙）所示，该示数为 ______ A；

实验次数	1	2	3
电阻R/Ω	5	10	20
电流I/A		0.2	0.1

（3）接下来，小宇同学应该 ______ ，并且将滑动变阻器阻值调到最大处，然后将5Ω的电阻替换为10Ω。闭合开关，调节滑片P，使电压表示数为 ______ V，将电流表示数记录在表格中；
（4）将定值电阻换成20Ω重复第（3）的操作，由表格中数据发现：在电压一定时，电流与电阻成 ______ （选填“正比”或“反比”）。

【推荐2】小玲同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片左滑，电路中的电流增大，导线不允许交叉）。______
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到_______ （选填“A”或“B”）端，滑动变阻器在本实验中的作用：_______
（3）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻的变化图像。
①由图像可以得出结论：电压一定时，________。
②上述实验中，小玲用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是，将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为________V时，读出电流表的示数。
（4）为了完成整个实验，滑动变阻器的阻值至少要为_______Ω。
（5）以上实验中所用到物理实验方法是_______，与此实验方法相同的实验还有：_______ （列举一例）。

【推荐3】同学们在探究“电流与电阻关系”的实验中，准备了以下实验器材：四节新干电池、规格为“25Ω1 A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表（两只电表均只能使用小量程）、导线若干、定值电阻的阻值分别为10 Ω、15 Ω、20 Ω。

(1)请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整_____________；
(2)若闭合开关后发现电路存在断路故障，依据的现象是___________表的示数为零；
(3)本实验电压表的作用：每次更换电阻时，通过移动滑动变阻器的滑片，确保___________________；
(4)同学们电路连接无误，现用10 Ω的电阻进行实验，移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数如图乙所示，读数为__A；当他们更换电阻继续实验时，发现实验无法进行下去。用所学过的知识分析存在的问题是_______(写出一个原因即可)。在不增加其他器材的条件下解决问题最简单的办法是__________；
(5)解决上述问题后完成了实验，根据记录的数据画出了如图丙所示的图象，结论是：________。