【推荐1】质量相同的甲、乙两个小球，分别放入A、B两个相同且装有相同质量水的容器中．两球静止时两液面相平，则下列分析正确的是

A．甲球受到的浮力大于乙球

B．两容器底部受到水的压强相同

C．甲球的密度大于乙球的密度

D．乙球浸入的体积大于甲球

【推荐2】图甲是在质地均匀的木棒下端固定铁块后制成的简易密度计。在完全相同的容器中倒入体积相等的不同液体A、B，将密度计分别放入其中，静止后密度计的位置如图乙、丙所示。下列分析正确的是（　　）

A．A液体的密度大于B液体密度	B．两种液体对容器底部的压强相等
C．密度计排开液体 A、B的质量相等	D．A液体中密度计底部受到的压力较大

【推荐3】如图所示，三个底面积相同，形状不同的甲、乙、丙容器，放在水平桌面上，分别装入a、b、c三种等质量的液体，它们的液面在同一水平面上，则液体对容器底的压强最大的是（　　）

A．a

B．b

C．c

D．一样大

【推荐1】在相同的溢水杯中分别盛满不同的液体，再放入两个完全相同的小球，如图所示。当小球静止时，甲、乙两杯中溢出液体的重力分别是0.4N和0.5N，取g=10N/kg，则下列说法正确的是（　　）

A．小球的质量是60g

B．甲杯中小球受到的浮力小于0.4N

C．甲杯中液体对杯底的压强等于乙杯内液体对容器底部的压强

D．甲杯内液体对杯底的压力小于乙杯内液体对杯底的压力

【推荐2】在综合实践活动中，小明利用图示装置来测量烧杯中液体的密度，已知物块的体积是50cm³，图1、2中物块均处于静止状态，弹簧测力计示数如图所示。则下列说法中正确的是（　　）

   

A．该液体的密度为3g/cm3

B．缓缓向下移动弹簧测力计，测力计的示数一直变小

C．把该弹簧测力计改装成一个密度秤，刻度线是均匀的

D．要增大该密度秤的量程，只要换用密度更小的物块即可

【推荐3】周末小明帮妈妈做饭时，发现放入油锅中的油条都会先沉底，然后上浮至油面，如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．油条下沉的过程中，受到油的压强不变

B．油条在油面上静止时，所受浮力等于油条自身的重力

C．油条沉底时，体积小的油条所受浮力大于体积大的油条所受浮力

D．油条在上浮的过程中，所受浮力大于它排开油受到的重力

【推荐1】如图甲所示，盛有液体的柱形容器置于水平桌面上，容器对桌面的压强为1000Pa；用细线栓一铁块，将铁块的一半浸在液体中，容器对桌面的压强改变了80Pa，如图乙所示；再将细线剪断，铁块沉到容器底部，容器对桌面的压强又改变了1500Pa，如图丙所示；不计容器的厚度，容器的底面积为100cm²，ρ_铁=7.9g/cm³，下列判断正确的是（　　）

A．铁块浸没在液体中时所受浮力是0.8N

B．铁块的体积是100cm3

C．液体的密度是1.0g/cm3

D．铁块沉底时对容器底部的压力是14.2N

【推荐2】有一木块在水中上浮，从开始露出水面最后静止漂浮在水面上的过程中（　　）

A．木块所受的浮力，重力都在逐渐变小	B．木块所受的浮力，重力都不变
C．木块所受的浮力变大，重力不变	D．木块所受的浮力变小，重力不变

【推荐3】将一块-12℃的冰块放到盛有0℃水的杯中，室内气温与水相同，经过一段时间后，冰块仍然漂浮在水面上，这时（　　）

A．冰块的体积比原来的大，杯中水面比原来高

B．冰块的体积比原来的小，杯中水面与原来一样高

C．冰块的体积比原来的大，杯中水温比原来低

D．冰块的体积比原来的大，杯中水温与原来一样高

【推荐1】复习到浮力时，老师给同学们留了一个实践性作业，取两个相同的杯子盛等质量的水放在水平桌面上。将剥皮前和剥皮后的同一个橘子分别放入其中，观察橘子静止时的状态，并拍图提交作业。如图所示为某同学提交的作业，下列分析正确的是（　　）

A．甲杯的水面高于乙杯的水面

B．剥皮后的橘子所受的浮力大

C．剥皮前的橘子所受浮力大于重力

D．甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强

【推荐2】如图所示。一个容器内装有水，水面上漂浮着一块冰。放于室温下，在冰熔化过程中。水面的高度是（　　）

A．变大	B．不变
C．变小	D．条件不足，无法判断

【推荐3】今年夏天，受全球厄尔尼诺气候的影响，我省降水量比历年同期大幅增加，许多城市进入“看海”模式．洪水给市民生命安全带来极大威胁！由于城市交通拥堵，在一些低洼路面，许多车辆在洪水来临之际来不及撤至安全地带，造成车辆被淹和人员伤亡事故．下列现象与所涉及的物理知识的对应关系中错误的是

A．车辆被淹得越深，车门越难从里面推开——液体压强与深度有关

B．车辆被淹没后，无法浮起——车辆受到的重力大于浮力

C．若车辆被淹，门窗无法开启，用安全锤或头枕尖端砸碎车窗玻璃逃生——压强大小只与受力面积有关

D．人从车内逃出后迅速寻找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮条件