在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,小明将同一木块的同一接触面分别放在粗糙程度不同的水平长木板上进行实验,具体实验方案如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/17/ea98cc78-840a-44a0-87ef-385569394971.png?resizew=312)
(1)实验时,应该用弹簧测力计水平______ 拉动木块;
(2)在甲、乙两图所示的实验中,测得的滑动摩擦力分别为
、
,发现
,说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度______ (选填“有关”或“无关”);
(3)小明在完成乙图所示的实验后,将木块沿竖直方向截去一半后继续实验,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半,他由此得出:滑动摩擦力的大小与接触面面积大小有关。你认为他在探究过程中存在的问题是______ 。
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(1)实验时,应该用弹簧测力计水平
(2)在甲、乙两图所示的实验中,测得的滑动摩擦力分别为
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(3)小明在完成乙图所示的实验后,将木块沿竖直方向截去一半后继续实验,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半,他由此得出:滑动摩擦力的大小与接触面面积大小有关。你认为他在探究过程中存在的问题是
更新时间:2022-07-14 19:59:52
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【推荐1】小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力;改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度。
(1)观察三个实验,比较甲图和______ 图所示实验,说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关;
(2)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明在______ 相同时,接触面越______ ,摩擦力越大。
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【推荐2】小俊同学为了弄清鞋子外底防滑性能与哪些因素有关,他结合学习过的相关知识猜想:鞋子外底防滑性能可能与接触面上的压力、鞋底材料、鞋底花纹和接触面的材质有关,于是他进行了实验探究,并收集到了一些实验数据,如表所示。其中,重3N的鞋子A和重3.8N的鞋子B外底材料相同但花纹不同。
(1)小俊同学认为,鞋子外底防滑性能的好坏,本质上就是外底与接触面间的摩擦力的关系,相同条件下外底与接触面间的摩擦力越___________ ,说明鞋子外底的防滑性能越好;
(2)他用弹簧测力计水平拉着鞋子在水平地面上___________ 运动时,弹簧测力计的示数等于鞋子所受的滑动摩擦力;若他拉着鞋子匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s,在其他情况不变时鞋底受到的滑动摩擦力将___________ (填“变大”、“不变”或“变小”);
(3)通过序号为3和6的两次实验,小俊得出鞋子B的防滑性能优于鞋子A的结论,这个结论是___________ 的;
(4)由表中序号为1、2、3的数据可知,鞋子的防滑性能与___________ 有关;由表中序号为3、4、5的数据可知,在接触面的材质相同时,接触面上___________ 越大,鞋子外底所受摩擦力越大;表中序号为___________ 的两个实验可以说明鞋子的外底防滑性能与鞋底花纹有关。
序号 | 鞋子 | 图示 | 接触面 | 滑动摩擦力N |
1 | 鞋子A | ![]() | 水泥地面 | 1.7 |
2 | 鞋子A | ![]() | 塑胶地面 | 2.2 |
3 | 鞋子A | ![]() | 瓷砖 | 1.0 |
4 | 一只鞋子B压在鞋子A上 | ![]() | 瓷砖 | 2.5 |
5 | 两只鞋子B压在鞋子A上 | ![]() | 瓷砖 | 4.0 |
6 | 鞋子B | ![]() | 瓷砖 | 1.3 |
7 | 一只鞋子A压在鞋子B上 | ![]() | 瓷砖 | 2.7 |
(1)小俊同学认为,鞋子外底防滑性能的好坏,本质上就是外底与接触面间的摩擦力的关系,相同条件下外底与接触面间的摩擦力越
(2)他用弹簧测力计水平拉着鞋子在水平地面上
(3)通过序号为3和6的两次实验,小俊得出鞋子B的防滑性能优于鞋子A的结论,这个结论是
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【推荐3】小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,如图所示。
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(1)实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木板上做__________ 运动;
(2)甲、乙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,____________________ ,滑动摩擦力越大;
(3)甲、丙两图所示的实验说明:压力相同时,____________________ ,滑动摩擦力越大;
(4)如果在甲实验中,加大木块运动速度,测定木块与水平桌面间的滑动摩擦力,这时摩擦力将__________ (选填“变大”、“不变”或“变小”),由此可以说明,滑动摩擦力的大小与物体运动速度__________ (选填“有关”或“无关”);
(5)如果在甲实验中,将木块竖起来放置,再用弹簧测力计测定木块与水平桌面间的滑动摩擦力,这时摩擦力将__________ (选填“变大”、“不变”或“变小”),由此可以说明,滑动摩擦力的大小与接触面积的大小__________ (选填“有关”或“无关”)。
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(1)实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木板上做
(2)甲、乙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,
(3)甲、丙两图所示的实验说明:压力相同时,
(4)如果在甲实验中,加大木块运动速度,测定木块与水平桌面间的滑动摩擦力,这时摩擦力将
(5)如果在甲实验中,将木块竖起来放置,再用弹簧测力计测定木块与水平桌面间的滑动摩擦力,这时摩擦力将
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【推荐1】为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,张强同学设计了如图所示实验(实验所用棉布比木板表面粗糙)。______ 运动,根据______ 原理,可知滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与______ 是否有关;比较乙、丙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与______ 是否有关;使用的实验方法是______ ;
(3)比较甲、丁两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数,张强同学由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;你认为他的结论是______ 的(选填“正确”或“错误”),理由是______ 。
(2)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与
(3)比较甲、丁两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数,张强同学由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;你认为他的结论是
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【推荐2】在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,某实验小组选择如下器材:长木板、棉布、木块、砝码、弹簧测力计等进行实验。_________ 知识,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_______ 运动时,木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小;
(2)比较图中_______ 两次实验可知,当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)实验中发现图丙弹簧测力计的示数比图甲的大,由此得出结论:当压力相同时,接触面越_______ ,滑动摩擦力越大;
(4)本实验主要采用的科学探究方法是_________ 法;
(5)该小组将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验,如图丁所示,测得木块所受摩擦力与图甲测得的摩擦力进行比较,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积有关。此结论是_______ (选填“正确”或“错误”)的。
(2)比较图中
(3)实验中发现图丙弹簧测力计的示数比图甲的大,由此得出结论:当压力相同时,接触面越
(4)本实验主要采用的科学探究方法是
(5)该小组将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验,如图丁所示,测得木块所受摩擦力与图甲测得的摩擦力进行比较,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积有关。此结论是
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解题方法
【推荐3】如图所示,在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/3/2a93cfa9-a1e3-4666-a8ae-eba530db984a.png?resizew=222)
A.滑动摩擦力的大小与压力大小有关
B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C.滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关
在探究滑动摩擦力的大小与接触面积大水的关系时:计划将长方体平放,侧放,立放,改变接触面积大小(已知平放时接触面积最大,立放时接触面积最小)。
请你回答:
(1)在实验中,必须沿水平方向拉着弹簧测力计,使物体做___________ 运动,此时拉力与摩擦力相等的根据是:___________ 。
(2)设计一个实验记录表格(表中要有必要的信息):___________
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/3/2a93cfa9-a1e3-4666-a8ae-eba530db984a.png?resizew=222)
A.滑动摩擦力的大小与压力大小有关
B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C.滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关
在探究滑动摩擦力的大小与接触面积大水的关系时:计划将长方体平放,侧放,立放,改变接触面积大小(已知平放时接触面积最大,立放时接触面积最小)。
请你回答:
(1)在实验中,必须沿水平方向拉着弹簧测力计,使物体做
(2)设计一个实验记录表格(表中要有必要的信息):
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解题方法
【推荐1】如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。___________ 方向拉着A做匀速直线运动;
(2)分析图甲和乙可知:___________ ,滑动摩擦力越大;
(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,___________ ,滑动摩擦力越大;
(4)大量实验表明:接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比。如图丁,在A上叠放与之相同的B,用弹簧测力计拉着A,使A与B一起做匀速直线运动,弹簧测力计示数为F4,则F3∶F4=___________ ;此运动过程中,B受到的摩擦力fB=___________ ;
(5)在实验时,小明发现甲、丙两次实验弹簧测力计示数差距较小,下列改进措施可行的有___________ 。
A.增大丙实验中弹簧测力计的拉力
B.仅将丙实验中的木块换成质量更大的木块
C.仅将丙实验中的毛巾换成粗糙程度更大的毛巾
D.在丙实验的木块上放一个与乙实验相同的砝码,并将弹簧测力计的示数与乙比较
(2)分析图甲和乙可知:
(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,
(4)大量实验表明:接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比。如图丁,在A上叠放与之相同的B,用弹簧测力计拉着A,使A与B一起做匀速直线运动,弹簧测力计示数为F4,则F3∶F4=
(5)在实验时,小明发现甲、丙两次实验弹簧测力计示数差距较小,下列改进措施可行的有
A.增大丙实验中弹簧测力计的拉力
B.仅将丙实验中的木块换成质量更大的木块
C.仅将丙实验中的毛巾换成粗糙程度更大的毛巾
D.在丙实验的木块上放一个与乙实验相同的砝码,并将弹簧测力计的示数与乙比较
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解题方法
【推荐2】如图,在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,甲、乙两图木块在木板上滑动,丙图木块在棉布上滑动,乙图中木块上放有砝码。请回答下列问题:
(1)为使弹簧测力计的读数等于木块所受摩擦力的大小,必须沿水平方向________ 拉动木块;
(2)比较图甲和图________ 所示实验,说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关;
(3)观察三个实验,比较图甲和图丙所示实验,说明在压力相同时,接触面越________ ,摩擦力越大。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/18/a584df01-67aa-43e9-bcad-f6cf61ffc7ec.png?resizew=299)
(1)为使弹簧测力计的读数等于木块所受摩擦力的大小,必须沿水平方向
(2)比较图甲和图
(3)观察三个实验,比较图甲和图丙所示实验,说明在压力相同时,接触面越
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