【推荐1】小明用表面粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板等器材探究“阻力对物体运动的影响”。

（1）先后三次将同一小车从斜面的______（选“同一”或“不同”）高度由静止下滑，这样操作的目的是使小车到达水平地面时的______相同；
（2）小车最终停下来是因为受到了______力的作用；
（3）得出结论：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车的速度减小的越______，小车运动的距离就越______。推理可知：假如水平面对小车完全没有摩擦，小车将做______运动。同时也说明了力是改变物体的______的原因（选“形状”或“运动状态”）。

【推荐2】理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律。牛顿第一定律的得出就采用了这种方法。与此类似，人们为研究质量不同的物体在真空中的下落快慢，做过下面的实验：将形状和体积都相同的铜、铝、木三个实心小球，分别放入三种密度不同的气体中（ρ₁>ρ₂>ρ₃），在同一高度，由静止同时称放，同一时刻三个小球的位置如图所示，观察比较三个小球下落的情况。由实验现象可知：
   
（1）在同种介质中，下落速度最快的是______球（选填“铜”“铝”或“木”）；
（2）同一小球，在不同介质中下落，介质密度越小，小球下落的速度______（选填“越快”“不变”或“越慢”）；介质密度越小，三个小球的下落速度差值______（选填“越大”“不变”或“越小”）；
（3）推理可得，当三个小球在真空中同一高度，由静止同时释放下落至水平面，______；
A.钢球先落地                    B.铝球先落地                    C.木球先落地                    D.三球同时落地

【推荐3】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察和比较小车在不同表面滑行的距离。

（1）让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面的___________相同，这种实验方法叫___________（选填“控制变量法”或“转换法”）；
（2）第二次实验，小车在棉布表面运动，如果刚好滑到了木板最右端，接下来改在木板上实验，最合理的操作方法是___________；
A.减轻小车的质量             B.降低小车释放的高度
C.增加木板的长度             D.增加木板的宽度
（3）通过观察小车在不同水平面上的运动情况，可以发现：同样条件下，水平面对小车的阻力越小，它前进得越___________；
（4）通过上面的探究，你认为图中的篮球，飞到空中A点时，若它受到的一切外力同时消失，则篮球的运动轨迹是___________（选填图中数字）。

【推荐1】为了探究“阻力对物体运动的影响”，设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。

（1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的同一位置滑下，这种研究问题的方法是___________法（选填"微小量放大”、“模型”或“控制变量”）。
（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越_______（选填“远”或“近”）。
（3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测；如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上永远运动下去。说明运动的物体________力来维持（选填“需要”、“不需要”）。
（4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律________。（选填字母代号）
A．能用实验直接验证
B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确
C．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的

【推荐2】小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。

（1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的__________由静止开始滑下。
（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越___________（选填“远”或“近”），说明小车运动的速度改变得越___________（选填“快”或“慢”）。
（3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上_________。
（4）以上探究过程运用了“理想实验”的方法，想想看：在八年级物理学习中，你在探究什么问题时也运用了此方法？请你说出该实验_________。

【推荐3】如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验；

（1）每次让小车从斜面同一位置开始滑下，则小车到达斜面底端的速度 ______；（选填“相同”或“不同”）
（2）小车在水平面上运动的速度逐渐减小并最终停下来，这是因为小车在运动过程中受到阻力的作用，表明力______（选填“是”或“不是”）维持物体运动状态的原因；
（3）实验发现，小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到的阻力最 ______，如果小车运动过程中不受任何阻力，则小车的速度会 ______（选填“减小”或“不变”）；
（4）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，因此牛顿第一定律 ______（选填“是”成“不是”）直接由实验得出的。