【推荐1】小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中，使用了如图所示的实验装置，他们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置。

（1）小红______拉动弹簧测力计，使钩码匀速升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N；同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：

钩码重/N	弹簧测力计提升的高度/m	有用功/J	总功/J	机械效率
1	0.4	0.2	0.2	100%

（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出了错误。请你帮助他们找出原因：______；
（3）该滑轮组的机械效率实际为______；
（4）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

【推荐2】同学们用一个滑轮、钩码、弹簧测力计等器材分别做了以下实验，探究滑轮工作时的特点：
（1）本实验中用到的测量工具有______和弹簧测力计，实验中应竖直方向______拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升；
（2）测动滑轮的机械效率：某同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为她的想法是______（选填“正确”或“错误”）的，如果这样做，测得的机械效率将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；如果用甲装置提升匀速提升10kg的物体，所用拉力110N，物体升高1m，该装置机械效率为______；
（3）另一组用如图所示的动滑轮提升钩码，提升相同的钩码，提升相同的高度，______（填“甲”或“乙”）的机械效率高。

【推荐3】实验小组探究影响滑轮组机械效率的因素的实验装置如图所示,实验数据如下表.

次数 物理量	1	2	3	4
钩码重G/N	4	4	6	6
钩码上升高度h/m	0.1	0.1	0.1	0.2
绳端拉力F/N	1.4	1.8	2.4	2.4
绳端移动距离s/m	0.5	0.3	0.3	0.6
机械效率η	57%	74%	83%	η4

(1)实验使用的测量工具是____ 和弹簧测力计．
(2)在实验操作中应竖直向上_____ 拉动弹簧测力计.通过分析表中数据可知,第2次实验是用______(选填“甲”或“乙”)图装置做的.
(3)计算第四次实验的机械效率_______, 若不计摩擦,比较1和2两次的实验数据,可能得出的结论是滑轮组的机械效率与_____有关 ,比较3和4两次的实验数据,可以得出的结论是滑轮组的机械效率与_____无关 .试提出一种提高机械效率的方法:
(4)在第4次实验中钩码.上升的时间是6s ,则该次实验中拉力F的功率是____ W.
(5)已知每只滑轮重1N ,请计算第2次实验中由于机械摩擦能损耗的能为____ J.

【推荐1】小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：

实验次数	物重G/N	物体上升的高度h/cm	测力计的示数F/N	测力计移动的距离s/cm
1	2	2	1	6
2	2	4	1	10
3	2	6	1	18

（1）实验中要竖直向上________缓慢拉动弹簧测力计；
（2）表中实验次数________中有一个数据的记录是错误的，改正后计算其机械效率为________。分析表中数据可以得出：滑轮组的机械效率与___________无关。
（3）小红在小明实验的基础上设计出了乙、丙、丁三组实验，如图所示。
①小红设计乙、丙两次实验目的是为了探究滑轮组机械效率和___________的关系；
②小红在测量中发现丙、丁两次实验测量结果不同，因而得出：滑轮组的机械效率和滑轮组的绕线方式有关，你认为她的结论是___________（填“正确”或“错误”）的，你的理由是_________。

【推荐2】如图所示，小明在“测量滑轮组的机械效率”中，实验数据记录如下表：

次数	钩码重/N	钩码上升距离/cm	弹簧测力计示数/N	弹簧测力计上升距离/cm	机械效率
1	2	10	1.0	3.0	66.7%
2	3	10	1.4	30	71.4%
3	3	10	1.1	40

   
（1）第1、2次实验选用的是如图甲所示的滑轮组，请根据表中的数据画出其绕线______；
（2）由1、2两次实验可知：同一滑轮组，_________越大，机械效率越高；
（3）第3次实验选用的是如图乙所示的滑轮组，其动滑轮总重大于如图甲所示的滑轮组动滑轮重，请根据表中的数据，得出机械效率为________（结果保留到0.1%）；
（4）小明在实验过程中发现竖直向上匀速拉动弹簧测力计时读数很不方便，于是他便在弹簧测力计静止时读数。请你指出小明这样测出的数据是错误的原因：_________。

【推荐3】小华在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。

（1）实验中要竖直向上______拉动弹簧测力计，使物体升高，小华同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法______（选填“正确”或“不正确”）；
（2）表格中，①②两处的数据应该是______和______；

实验次序	钩码重力G/N	钩码上升高度h/m	绳端拉力F/N	绳端移动距离s/m	机械效率η
1	4	0.1	2.7	0.2	74%
2	4	0.1	1.8	0.3	74%
3	8	0.1	3.1	0.3	86%
4	8	0.1	2.5	①	②

（3）通过比较______（填实验次序）两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子股数无关；
（4）通过比较______（填实验次序）两次实验数据得出结论：用同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高；
（5）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中可以提高机械效率的是______。
A．增加物体提升的高度
B．加快提升物体的速度
C．减小动滑轮的重力
D．减小物体的重力