【推荐1】下表是小明做“测量滑轮组的机械效率”实验时收集的有关数据：

实验序号	动滑轮重G动/N	物重G/N	钩码上升的高度h/m	拉力F/N	拉力作用点移动的距离s/m	有用功W有/J	总功W总/J	滑轮组的机械效率η
1	0.5	1	0.1	0.7	0.3	★	0.21	47.6%
2	0.5	2	0.1	1.1	0.3	0.2	▲	60.7%
3	0.5	4	0.1	2	0.3	0.4	0.6	◆

（1）请你将表格中的数据补充完整：★= _____ ；▲= _____ ；◆= _____ ；
（2）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法；
(           )

（3）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重越大，滑轮组的机械效率越 ________ （选填“高”或“低”）；
（4）第一次实验中，提升钩码所用的时间为1.5s，则拉力的功率是 ____ W。

【推荐2】图是小娟测动滑轮的机械效率的示意图．她用弹簧测力计拉动绳子自由端，将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A＇位置匀速竖直上升到B＇位置，在这个过程中，弹簧测力计的示数为1.2N．请你根据小娟做的实验完成下列问题：（g取10N/kg）

（1）测动滑轮机械效率的原理式：_________．
（2）此动滑轮机械效率为_________．（保留两位有效数字）
（3）请提出一种提高此动滑轮机械效率的方法：_________．

【推荐3】某学习小组用几个相同的滑轮来探究定滑轮、动滑轮和滑轮组的机械效率，实验装置如图所示。

（1）如图所示，小海在实验过程中，应当在竖直方向上___________缓慢拉动弹簧测力计读出拉力的大小。如果静止时读出示数，则计算出的机械效率___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（2）他们将测得的钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s，并将计算出的有用功W_有用、总功W_总和机械效率数据一并记入表中：

次序
1	2	2.1	0.1	0.1	0.2	0.21	95.2%
2	2	1.2	0.1	0.2	0.2	0.24	83.3%
3	2	0.9	0.1	0.3	0.2	0.27

比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是需要克服___________多做额外功；
（3）表格中数据空白部分为___________，比较实验2、3，这两次实验机械效率不同的主要原因是___________不同；（选填“与动滑轮相连绳子的股数”或“摩擦”）
（4）在实验2的装置下再加挂一只相同的钩码，装置的机械效率将___________；（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（5）在实验3中，若弹簧测力计沿竖直方向加速向上拉，其他条件不变，滑轮组的机械效率将___________。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

【推荐1】小东和小聪测量滑轮组的机械效率，实验装置如图所示，每个钩码重1N，大滑轮重 1N，小滑轮重0.5N。

(1)用文字表述实验中所测的物理量：__________；
(2)小东认为，依据：

在实验中测出滑轮组静止时弹簧测力计的拉力，即可测出滑轮组机械效率，小东的做法对吗_______？说明理由__________；
(3)计算甲、乙两个滑轮组的机械效率（忽略绳重和摩擦），并总结出用甲装置匀速提升钩码时，增大机械效率的办法是_________。

【推荐2】同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设：
滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关；
滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关；
滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；
一位同学设计了如图所示的三个滑轮组，并将所测实验数据填入下表：

实验序号	动滑轮重量/N	钩码重/N	动力/N	机械效率
1	1	2	1	66.7%
2	1	4		80.0%
3	2	4	2

(1)在表中填上第3次实验的机械效率。(        )
(2)根据实验______（选填①②③）可知，滑轮组的机械效率高低与被提物重有关。
(3)通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越______。
(4)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，应选用______（填“同一”或“不同”）滑轮组，提升______（填“相同”或“不同”）的高度去研究。

【推荐3】在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据，用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据，测得数据如表：

实验次数	动滑轮重G 动/N	物重G/N	钩码上升高度h/m	动力F/N	动力作用点移动距离s/m	S滑轮组的机械效率/%
1	0.5	1	0.1	0.7	0.3	47.6
2	0.5	1	0.2	0.7	0.6	47.6
3	0.5	2	0.1	1.1	0.3	60.6
4	0.5	4	0.1	2	0.3	①
5	1	4	0.1	②	0.5

(1)请根据前四组数据，画出图甲中滑轮组的绕线方式
(       )
(2)实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计．
(3)表格中变化①处数据应为______；根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为______N.
(4)由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与重物上升的高度______(填“有关”或“无关”)．
(5)由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和______有关．
(6)有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”．根据实验的数据，你认为这句话是______的(填“正确”或“错误”).你是用小明收集的_____两次实验数据对比分析来判断的．