学习小组的同学用如图甲所示的装置,探究某种晶体熔化时温度变化的规律。
(1)图甲中组装器材的顺序是______ (填“从上至下”或“从下至上”)。
(2)待温度升高到50℃,每隔1min记录一次温度计的示数,根据记录的数据得到如图乙的图象,则该晶体的熔点是______ ℃,熔化经历了______ min,该物质在固态时的比热容 ______ 液态时的比热容(填“大于”“小于”或“等于”)。
(3)另一小组的同学发现,在晶体熔化过程中撤去酒精灯,晶体还会继续熔化,原因是水的温度______ (填“低于”或“高于”)晶体的温度,可以继续吸收热量。
(1)图甲中组装器材的顺序是
(2)待温度升高到50℃,每隔1min记录一次温度计的示数,根据记录的数据得到如图乙的图象,则该晶体的熔点是
(3)另一小组的同学发现,在晶体熔化过程中撤去酒精灯,晶体还会继续熔化,原因是水的温度
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2022年辽宁省阜新市中考物理试题(已下线)【专题】2022-2023学年九年级物理上册课后培优分级练(苏科版) 第十二章 机械能和内能 12.3物质的比热容【必考实验】一题到位 实验一 探究固体熔化时温度的变化规律
更新时间:2022-07-21 21:41:42
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【推荐1】在“探究某固体熔化时温度的变化规律”时,所用实验装置如图甲所示。
(1)除如图所示器材外,实验还需要的测量器材有______ ;
(2)要按照______ (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装器材,用酒精灯外焰对烧杯进行加热;
(3)对海波的加热方式是水浴法,好处是______ ;
(4)根据表中的数据和物质状态,该固体熔化过程用了______ min,可以初步得出结论:该固体熔化时,温度______ 。
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
物质温度T/℃ | 32 | 38 | 42 | 45 | 47 | 48 | 48 | 48 | 49 | 53 | 56 | 58 | 59 |
(2)要按照
(3)对海波的加热方式是水浴法,好处是
(4)根据表中的数据和物质状态,该固体熔化过程用了
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【推荐2】利用如图(甲)所示的实验装置“探究冰熔化时温度变化的规律”。
(1)实验中,采用_________ 对冰块进行加热。
(2)由(乙)图可知:当加热到第8min时,试管内的物质处于_________ 态。
(3)如图(丙)所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是_________ ,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了_________ 。
(1)实验中,采用
(2)由(乙)图可知:当加热到第8min时,试管内的物质处于
(3)如图(丙)所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是
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【推荐3】如图甲所示,是小聪“探究物质熔化规律”的实验装置。小聪同学对试管里的海波加热,根据记录的实验数据绘制的温度一时间的关系图像,如乙图所示,请回答下列问题:
(1)把试管放在盛有水的烧杯中加热目的是:______ ;
(2)实验中某时刻温度计示数如图丙所示,此时的温度为______ ℃;
(3)在海波熔化过程中,如果将酒精灯熄灭,熔化停止。将酒精灯再点燃海波又继续熔化,说明海波熔化时需要______ ;
(4)结合实验现象和图象可以判断:
①海波熔化过程所需要的时间______ min,在BC段还能反映的信息:______ ;
②AB段海波处于的状态是______ 。
(1)把试管放在盛有水的烧杯中加热目的是:
(2)实验中某时刻温度计示数如图丙所示,此时的温度为
(3)在海波熔化过程中,如果将酒精灯熄灭,熔化停止。将酒精灯再点燃海波又继续熔化,说明海波熔化时需要
(4)结合实验现象和图象可以判断:
①海波熔化过程所需要的时间
②AB段海波处于的状态是
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解题方法
【推荐1】小曲对热现象的有关实验进行了如下探究:
(1)在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热,其目的是使冰______ ;根据图甲可知,冰熔化的时间为______ min;
(2)完成上述实验后,小曲换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。当水沸腾时,水中产生大量的气泡,气泡内是______ (选填“空气”或“水蒸气”);
(3)结合两次实验图像可知,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是:______ 。
(1)在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热,其目的是使冰
(2)完成上述实验后,小曲换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。当水沸腾时,水中产生大量的气泡,气泡内是
(3)结合两次实验图像可知,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是:
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【推荐2】在探究某物质熔化规律时,小芳记录的实验数据如表所示,请回答下列问题。
(1)根据表中数据,可以判断该物质是___________ ;(选填“晶体”或“非晶体”)
(2)该物质的熔点是___________ ℃;
(3)温度为42℃时,该物质处于___________ (选填“固”或“液”)态;
(4)在第4min至第8min的过程中,该物质的内能___________ 。(选填“增加”或“减少”)
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
物质温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 | 56 |
(1)根据表中数据,可以判断该物质是
(2)该物质的熔点是
(3)温度为42℃时,该物质处于
(4)在第4min至第8min的过程中,该物质的内能
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【推荐3】安安和康康共同探究物质A和物质B熔化时温度的变化规律。
物质熔化时温度随时间变化情况的记录表:
(1)实验所用装置如图甲所示,在安装上有一处明显的错误,其错误之处是______ ;
(2)水浴加热的好处是______ ;
(3)调整好器材后,他们开始实验,如图乙所示,读取温度计示数的方法正确的是______ (选填“a”、“b”或“c”);
(4)在实验过程中,他们每隔1min记录一下物质A和物质B的温度,并把数据记录在表格里。根据表中数据可以判断______ (选填“物质A”或“物质B”)是晶体,它的熔点是______ ;
(5)由实验可知,当物质A的温度处于48℃时,其状态是______ 。
A.固态
B.固液共存状态
C.可能固态、液态,也可能固液共存状态
物质熔化时温度随时间变化情况的记录表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
物质A的温度/℃ | 40 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49 | 51 | 54 |
物质B的温度/℃ | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 66 | 67 | 69 | 71 | 74 | 77 | 81 | 85 |
(2)水浴加热的好处是
(3)调整好器材后,他们开始实验,如图乙所示,读取温度计示数的方法正确的是
(4)在实验过程中,他们每隔1min记录一下物质A和物质B的温度,并把数据记录在表格里。根据表中数据可以判断
(5)由实验可知,当物质A的温度处于48℃时,其状态是
A.固态
B.固液共存状态
C.可能固态、液态,也可能固液共存状态
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解题方法
【推荐1】在“探究固体熔化时的温度变化规律”实验中,记录的实验数据如表:
(1)根据表中数据,在图中绘出其温度随时间变化的图像;( )
(2)这种物质属于_________ (选填“晶体”或“非晶体”);当温度为60℃时,它处于________ 态(选填“固”、“固、液混合”或“液”)。
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
t/℃ | 41 | 44 | 48 | 48 | 48 | 48 | 51 |
(2)这种物质属于
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【推荐2】如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的部分实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。
(1)如图甲所示,组装器材时,应按照_________ (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行;
(2)如乙图所示,若实验进行到5分钟时,将酒精灯拿走,试管中的熔化__________ (选填“继续进行一会儿”或“马上停止”);
(3)某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图乙ABCDE),则可知该物质是_________ (选填“晶体”或“非晶体”);
(4)根据描绘的图线,该物质在第4min时处于_________ 态;段物质__________ (选填“吸热”或“不吸热”);
(5)该物质的凝固点是_________ ℃;该物质的沸点是_________ ℃。
(1)如图甲所示,组装器材时,应按照
(2)如乙图所示,若实验进行到5分钟时,将酒精灯拿走,试管中的熔化
(3)某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图乙ABCDE),则可知该物质是
(4)根据描绘的图线,该物质在第4min时处于
(5)该物质的凝固点是
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解题方法
【推荐3】利用如图(甲)所示的实验装置“探究冰熔化时温度变化的规律”。
(1)实验中,采用_________ 对冰块进行加热。
(2)由(乙)图可知:当加热到第8min时,试管内的物质处于_________ 态。
(3)如图(丙)所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是_________ ,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了_________ 。
(1)实验中,采用
(2)由(乙)图可知:当加热到第8min时,试管内的物质处于
(3)如图(丙)所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是
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真题
解题方法
【推荐1】小玲在探究水的沸腾实验中,用酒精灯给初温20℃,质量100g的水加热7min,共消耗了4×10﹣3kg酒精,此过程是通过_____ 的方式改变水的内能。若这些酒精完全燃烧放出热量的30%被水吸收(假设水质量保持不变),则水的末温为_____ ℃;实验后小玲感叹到:“70%的热量都被浪费了,还污染环境!”为提高加热效率,请提出一条建议_____ 。(q酒精=3.0×107J/kg,,标准大气压环境)
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实验题
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解题方法
【推荐2】小明家新安装了一台储水式热水器,该热水器原理如图甲所示。水是通过发热器加热的。水温通过温控开关控制。一般最高水温设定为70℃,当水温达到70℃后。温控开关自动切断电源,停止加热;当水温下降到30℃时,温控开关自动接通电源,开始加热,这样循环进行。热水器工作时,指示灯消耗的电能很少,可以忽略不计,也不考虑温度变化对电阻值的影响。
(1)如图乙是该热水器的水箱结构图,其容积为50 L。其中________ (选填“A管口”或“B管口)是出水口。
(2)水箱中装满水,加热器正常工作,指示灯从亮到灭的一次完整加热过程中,热水器中的水一共吸收的热量________ 。[,c水=4.2J/(kg)]
(3)该热水器的额定功率,热水器的电阻值为________ 。
(4)小明想测量这台热水器的加热效率,他还需要测量一次完整加热时间t,则可写出加热效率表达式_________ 。
(1)如图乙是该热水器的水箱结构图,其容积为50 L。其中
(2)水箱中装满水,加热器正常工作,指示灯从亮到灭的一次完整加热过程中,热水器中的水一共吸收的热量
(3)该热水器的额定功率,热水器的电阻值为
(4)小明想测量这台热水器的加热效率,他还需要测量一次完整加热时间t,则可写出加热效率表达式
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实验题
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解题方法
【推荐3】为了“探究水沸腾时温度变化的特点”,取0.5kg的热水进行实验。(1)如图中所示实验装置的组装顺序应为___________
(2)根据下表中实验数据可知水的沸点为_______ ℃。
(3)假如酒精灯均匀放热,且释放的热量全部被水吸收,忽略沸腾前水的质量变化以及热量的损耗。从第2min起2分钟内水吸收的热量是__________ J。
(2)根据下表中实验数据可知水的沸点为
(3)假如酒精灯均匀放热,且释放的热量全部被水吸收,忽略沸腾前水的质量变化以及热量的损耗。从第2min起2分钟内水吸收的热量是
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
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