电学实验课上,老师提供了“20Ω 1A”字样的滑动变阻器R1、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、标有“0.5A”字样的小灯泡、两节干电池等器材。利用所学的知识,请你帮助小鹏同学完成下面的实验。
(1)探究电流与电阻关系①小鹏连接了如图甲所示的电路。其中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”并用笔画线代替导线,将电路连接正确;___________
②正确连接电路后,根据现有器材,为了让四个电阻单独接入电路都可完成实验,定值电阻两端的电压不能低于___________ V;
③电路中接入5Ω定值电阻,闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移至最___________ 端。闭合开关,移动滑片,电流表的示数如图乙所示,为 ___________ A;
④用10Ω电阻替换5Ω电阻后,滑片应该向___________ 调节。经过多次实验,分析实验数据,得出结论:电压一定时,电流与电阻成 ___________ ;
(2)小鹏想测量标有“0.5A”字样小灯泡的额定功率。老师从实验室中拿出最大阻值未知的滑动变阻器R2和一个电压未知的电源(以上两器材均能满足实验要求),经过思考,利用原有的“20Ω 1A”的滑动变阻器R1和电流表等器材,小鹏设计了如图丙所示的电路,请你帮他完成实验;
①为了完成实验,请在图丙的虚线框内填上滑动变阻器R1、R2;
②先将R1、R2的滑片移至最右端。闭合开关S、S1,断开开关S2,再将R2的滑片移至最左端,电流表的示数为0.3A;
③将R2的滑片移至最右端。断开开关S1,闭合开关S、S2,向左移动___________ 的滑片,直至电流表的示数为0.5A;
④___________ ,断开开关S2,闭合开关S、S1,电流表的示数恰好为0.24A;
⑤小灯泡的额定功率P额=___________ W。
(1)探究电流与电阻关系①小鹏连接了如图甲所示的电路。其中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”并用笔画线代替导线,将电路连接正确;
②正确连接电路后,根据现有器材,为了让四个电阻单独接入电路都可完成实验,定值电阻两端的电压不能低于
③电路中接入5Ω定值电阻,闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移至最
④用10Ω电阻替换5Ω电阻后,滑片应该向
(2)小鹏想测量标有“0.5A”字样小灯泡的额定功率。老师从实验室中拿出最大阻值未知的滑动变阻器R2和一个电压未知的电源(以上两器材均能满足实验要求),经过思考,利用原有的“20Ω 1A”的滑动变阻器R1和电流表等器材,小鹏设计了如图丙所示的电路,请你帮他完成实验;
①为了完成实验,请在图丙的虚线框内填上滑动变阻器R1、R2;
②先将R1、R2的滑片移至最右端。闭合开关S、S1,断开开关S2,再将R2的滑片移至最左端,电流表的示数为0.3A;
③将R2的滑片移至最右端。断开开关S1,闭合开关S、S2,向左移动
④
⑤小灯泡的额定功率P额=
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更新时间:2022-08-04 21:00:29
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解题方法
【推荐1】某小组同学用如图1所示的电路探究“电流与电阻的关系”,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω,电源电压为7.5V保持不变。
(1)实验前,滑动变阻器的滑片应移到___________ 端;
(2)小明首先用5Ω电阻实验,闭合开关后发现,无论怎么移动滑片,电流表指针无偏转,电压表指针迅速满偏,则电路中的故障可能是___________ ;
(3)排除故障后,同组甲、乙两位同学进行了实验,并作出I﹣R图象如图2所示,其中___________ 同学实验操作是符合要求的;
(4)为完成四次实验探究,该小组选择的滑动变阻器电阻的最大阻值应不小于___________ Ω。
(1)实验前,滑动变阻器的滑片应移到
(2)小明首先用5Ω电阻实验,闭合开关后发现,无论怎么移动滑片,电流表指针无偏转,电压表指针迅速满偏,则电路中的故障可能是
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【推荐2】在“探究电流与电阻的关系”的实验中,有一台输出电压可调节的稳压电源,该电源面板上的显示屏能直接显示输出电压,电流表能显示电源的输出电流,面板上还有电流表机械调零旋钮T1和输出电压调节旋纽T2。另有电压表、开关各一个,5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个,标有“100Ω 0.5A”字样的滑动变阻器一个,导线若干。
(1)某同学连接的实物电路如图甲,其中有一根导线的连接是错的,请你在这根导线上打“×”,并补画出正确的那根导线______ ;
(2)正确连接电路后,将电源输出电压调整到6V保持不变。闭合开关前,观察到电源面板上指针位置如图甲,这时应该调节______ 旋钮,并将滑动变阻器的滑片P移到最______ 端(选填“左”或“右”)后,再闭合开关S发现,无论怎样移动滑片P电流表几乎无示数,电压表示数接近6V,则电路的故障可能是______ ;
(3)排除故障后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关S后,移动滑动变阻器的滑片P,此时电流表的示数如图乙所示,定值电阻两端的电压为______ V;断开开关S,保持滑片P位置不变,用10Ω的电阻替换5Ω,闭合开关S,应向______ (选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片P才能达到实验要求;
(4)为了能换用所有的定值电阻完成实验,控制定值电阻两端的电压值不能小于______ V;
(5)把10Ω的定值电阻接入电路时,将滑动变阻器的滑片P从a处移动至中点b处时,定值电阻消耗的电功率增大了0.064W,则滑动变阻器的滑片P在位置a处时,滑动变阻器接入电路的电阻值为______ Ω。
(1)某同学连接的实物电路如图甲,其中有一根导线的连接是错的,请你在这根导线上打“×”,并补画出正确的那根导线
(2)正确连接电路后,将电源输出电压调整到6V保持不变。闭合开关前,观察到电源面板上指针位置如图甲,这时应该调节
(3)排除故障后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关S后,移动滑动变阻器的滑片P,此时电流表的示数如图乙所示,定值电阻两端的电压为
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(5)把10Ω的定值电阻接入电路时,将滑动变阻器的滑片P从a处移动至中点b处时,定值电阻消耗的电功率增大了0.064W,则滑动变阻器的滑片P在位置a处时,滑动变阻器接入电路的电阻值为
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【推荐3】在测量小灯泡的电阻的实验中,小灯泡的额定电压为3.8V。(1)为了测量更精确。电压表应选择的量程是0-________ (选填“3”或“15")V。
(2)小明按图甲连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡都不亮,电流表无示数,电压表有示数。则故障原因可能是小灯泡________ (选填“短路”或“断路”)
(3)排除故障后,调节滑动变温器滑片使电压表示数为3.8V,此时电流表的示数如图乙所示,为____ A。
(4)接着调节滑动变阻器滑片,让电压逐次下调,使灯丝温度不断降低,小灯泡变暗直至完全不发光,测量数据如下表所示。
综合分析可知,实验中滑动变阻器的滑片逐渐向________ (选填“左”或“右“)端滑动:随着灯丝温度降低,小灯泡的电阻值变________ (选填“大”或“小”)
(5)小明还设计了如图丙所示的电路,测出另一个小灯泡的额定功率。已知滑动变阻器R1的最大阻值为Ro,小灯泡的额定电流为I额。请完成下列实验步骤:
①闭合开关S,S1,调节R1的滑片,使电流表的示数为I额;
②接着_________ ;
③调节R1的滑片调至最左端,记下电流表示数I1;将R1的滑片调至最右端,记下电流表示数为I2,小灯泡额定功率的表达式:P=________ (用Ro、I额、I1、I2表示)
(2)小明按图甲连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡都不亮,电流表无示数,电压表有示数。则故障原因可能是小灯泡
(3)排除故障后,调节滑动变温器滑片使电压表示数为3.8V,此时电流表的示数如图乙所示,为
(4)接着调节滑动变阻器滑片,让电压逐次下调,使灯丝温度不断降低,小灯泡变暗直至完全不发光,测量数据如下表所示。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U/V | 3.8 | 2.7 | 1.6 | 0.6 | 0.3 | 0.1 |
电流I/A | 0.22 | 0.16 | 0.08 | 0.06 | 0.03 |
综合分析可知,实验中滑动变阻器的滑片逐渐向
(5)小明还设计了如图丙所示的电路,测出另一个小灯泡的额定功率。已知滑动变阻器R1的最大阻值为Ro,小灯泡的额定电流为I额。请完成下列实验步骤:
①闭合开关S,S1,调节R1的滑片,使电流表的示数为I额;
②接着
③调节R1的滑片调至最左端,记下电流表示数I1;将R1的滑片调至最右端,记下电流表示数为I2,小灯泡额定功率的表达式:P=
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【推荐1】小金测量小灯泡的电功率时使用如下器材:电源(电压恒为6V)、小灯泡L(额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω)、电流表、电压表、阻值为15Ω的定值电阻R0、“50Ω,1A”的滑动变阻器R1各一个,开关、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,在答题卷上完成图甲中的电路连接______ ;
(2)正确连接电路后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,原因可能是______ ;
(3)小金利用测得数据绘制小灯泡U-I图像如图乙所示,小灯泡的额定功率为______ W;
(4)小金又设计了图丙所示电路,你认为,利用这个电路能否测量出该小灯泡L的额定电功率?______ (选填“能”或“不能”)。
(1)请用笔画线代替导线,在答题卷上完成图甲中的电路连接
(2)正确连接电路后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,原因可能是
(3)小金利用测得数据绘制小灯泡U-I图像如图乙所示,小灯泡的额定功率为
(4)小金又设计了图丙所示电路,你认为,利用这个电路能否测量出该小灯泡L的额定电功率?
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【推荐2】电学实验课上,老师提供了“20Ω 1A”字样的滑动变阻器R1、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、标有“0.5A”字样的小灯泡、两节干电池等器材。利用所学的知识,请你帮助小鹏同学完成下面的实验。
(1)探究电流与电阻关系
①小鹏连接了如图甲所示的电路。其中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”并用笔画线代替导线,将电路连接正确______ ;
②正确连接电路后,根据现有器材,为让四个电阻单独接入电路可完成实验,定值电阻两端的电压不能低于______ V;
③用 10Ω电阻替换 5Ω电阻后,滑片应该向______ 调节。经过多次实验,分析实验数据,得出结论:电压一定时, 电流与电阻成______ ;
(2)小鹏想测量标有“0.5A”字样小灯泡的额定功率。老师从实验室中拿出最大阻值未知的滑动变阻器R2和一个电压未知的电源(以上两器材均能满足实验要求),经过思考,利用原有的“20Ω 1A”的滑动变阻器R1和电流表等器材,小鹏设计了如图丙所示的电路,请你帮他完成实验;
①为了完成实验,请在图丙的虚线框内填上滑动变阻器R1、R2,______ ;
②先将R1、R2的滑片移至最右端。闭合开关 S、S1,断开开关S2,再将R2的滑片移至最左端,电流表的示数为 0.3A;
③将R2的滑片移至最右端,断开开关S1,闭合开关 S、S2,向左移动______ 的滑片,直至电流表的示数为 0.5A;
④______ ,断开开关S2,闭合开关 S、S1,电流表的示数恰好为 0.24A;
⑤小灯泡的额定功率P额=______ W。
(1)探究电流与电阻关系
①小鹏连接了如图甲所示的电路。其中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”并用笔画线代替导线,将电路连接正确
②正确连接电路后,根据现有器材,为让四个电阻单独接入电路可完成实验,定值电阻两端的电压不能低于
③用 10Ω电阻替换 5Ω电阻后,滑片应该向
(2)小鹏想测量标有“0.5A”字样小灯泡的额定功率。老师从实验室中拿出最大阻值未知的滑动变阻器R2和一个电压未知的电源(以上两器材均能满足实验要求),经过思考,利用原有的“20Ω 1A”的滑动变阻器R1和电流表等器材,小鹏设计了如图丙所示的电路,请你帮他完成实验;
①为了完成实验,请在图丙的虚线框内填上滑动变阻器R1、R2,
②先将R1、R2的滑片移至最右端。闭合开关 S、S1,断开开关S2,再将R2的滑片移至最左端,电流表的示数为 0.3A;
③将R2的滑片移至最右端,断开开关S1,闭合开关 S、S2,向左移动
④
⑤小灯泡的额定功率P额=
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实验题
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较难
(0.4)
名校
解题方法
【推荐3】在“测量小灯泡额定功率”实验中,小灯泡的额定电压。(1)图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图。图中有一根线连接错误,请在这根线上打“×”,并在图中改正_________ ;
(2)闭合开关前,滑片P应位于______ (选填“A”或“B”)端;
(3)闭合开关后,小灯泡不亮,电流表没有示数,电压表有较大的示数。经检查,导线连接完好,则电路故障可能是______ ;
(4)排除故障后,闭合开关S,电压表示数为1.5V,将滑片P向______ (选填“左”或“右”)端移动,直到小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,通过小灯泡的电流为_________ ,则小灯泡的额定功率为______ W;
(5)小华设计如图丙的电路来测量小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电流为,请完成下列填空(电源电压不变,和为滑动变阻器,的最大电阻为)。
①只闭合开关S,,调节使电流表的示数为;
②再断开,闭合,保持滑片位置不变,调节,使电流表示数为______ ;
③接着将的滑片P调至最左端,记下电流表的示数为;再将的滑片P调至最右端,记下电流表的示数为,则小灯泡的额定功率___________ (用表示)。
(2)闭合开关前,滑片P应位于
(3)闭合开关后,小灯泡不亮,电流表没有示数,电压表有较大的示数。经检查,导线连接完好,则电路故障可能是
(4)排除故障后,闭合开关S,电压表示数为1.5V,将滑片P向
(5)小华设计如图丙的电路来测量小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电流为,请完成下列填空(电源电压不变,和为滑动变阻器,的最大电阻为)。
①只闭合开关S,,调节使电流表的示数为;
②再断开,闭合,保持滑片位置不变,调节,使电流表示数为
③接着将的滑片P调至最左端,记下电流表的示数为;再将的滑片P调至最右端,记下电流表的示数为,则小灯泡的额定功率
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