【推荐1】如图是小杨探究“浮力大小与哪些因素有关”实验，他将同一物体分别放在不同液体中：

（1）乙图中弹簧测力计的示数是______N，物体在乙中所受浮力为______N；
（2）由______三图可知，浮力大小与排开液体的体积有关，由甲、丙、丁两图可知，浮力大小和浸没的深度无关，由甲、丁、戊图可知，浮力大小和______有关，由甲、丙两图可知物体的体积为______；
（3）戊图中液体的密度是______；
（4）根据上面实验的启发小明利用家里的电子秤、玻璃杯、木块、水、牙签，他们利用调好的电子秤进行了以下如图所示的操作：小明利用这些数据可计算出木块的密度______，爱思考的小杨却提出了不同的看法，她认为软木块浸入水中后会吸水，所以小明测得的木块密度应该比真实值______（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

【推荐2】某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：
①与物体浸没在液体中的深度有关；
②与物体排开液体的体积有关；
③与液体的密度有关。
实验器材有：弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水（）
小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，实验步骤如图a、b、c、d、e所示（液体均未溢出），并将弹簧测力计的示数记录下来。

（1）分析数据可知，金属块浸没在水中时受到的浮力大小是___________N；金属块浸没在盐水中时受到的浮力大小是___________N；
（2）分析实验步骤a、c、d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度___________（选填“有关”或“无关”）；分析三个实验步骤___________（填字号）可知，在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；分析实验步骤a、d、e可知，在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力___________；
（3）若先完成步骤c，再完成步骤a，则测得的浮力将___________（选填“偏大”或“偏小”）；
（4）该小组同学完成本次实验后，又用获得的数据求出了金属块的体积为___________m³。盐水的密度为___________。

【推荐3】小聪同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如下图所示的实验：

（1）小聪对A、B、C、D四个步骤进行了观察研究发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度无关。对此正确的解释是：浮力的大小随着排开水的体积的增大而___________（选填“增大”“不变”或“减小”），当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度___________（选填“有关”或“无关”）；步骤D中物体所受浮力为___________N；
（2）小聪利用浮力和杠杆的知识，发明了一个密度秤：如图，轻质杠杆可绕O点转动，杠杆上用细绳悬挂两个完全相同的正方体M、N（边长为10cm，重力为20N）：OA长度为10cm，OE长度为8cm小聪向容器中倒入不同密度的液体，每次都将M浸没于液体中，移动物体N，使杠杆在水平位置平衡，OE上便可标上不同液体的密度值。当物体M浸没于水中时，物体N移动到B点时杠杆恰好水平静止，那么OB的长度为___________cm，在B点标上这个，密度秤能够测量的最小液体密度为___________。

【推荐1】小明用如图1所示的装置探究“影响浮力大小的因素”（已知ρ_水=1.0×10³kg/m³，取g=10N/kg）

（1）小明利用图1甲所示的实验装置，将圆柱体合金块慢慢浸入水中时，根据测得的实验数据，作出了弹簧测力计示数F_示与合金块下表面所处深度h的关系图象（如图2①所示）．实验过程中合金块所受浮力的变化情况是________________________；请在图2中画出F_浮随h变化的关系图象．
(          )
分析图象可知，浸没在水中的物体所受浮力的大小跟它排开水的体积成____________．
（2）将合金块分别浸没在水和某液体中（如图1乙、丙所示），比较图1甲、乙、丙可知：___________；
（3）合金块的密度为ρ_合金____________g/cm³；
（4）若用此合金块制成一个空心合金球，当合金球恰好能悬浮于图1丙所示液体中时，空心部分的体积是____________cm³．

【推荐2】小华和小明探究影响浮力大小的因素。
猜想与假设
（1）小明根据生活实际现象，提出如下猜想：
猜想1：与物体浸在液体中的深度有关；
猜想2：与物体浸在液体中的体积有关；
猜想3：与液体的密度有关。
设计与进行实验
（2）小明为验证上述猜想，用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块、2个分别盛有水和盐水的烧杯等装置，利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块，按图甲步骤进行实验；

   

分析与论证
（3）根据图A、B、C的测量结果，小明认为猜想1是正确的，小华却认为不一定正确。你觉得小华的理由是______ ；小华为了证明自己的想法，利用上述器材设计实验D，根据A、B、D的测量结果可得：浮力大小与物体浸在液体中的深度无关，请在图D中画出她实验时长方体物块的放置图；______
（4）根据A、C、E的实验结果，得出浮力大小还与______ 有关；
（5）小华把4个磁力块组合成图乙，她还能探究______ 。
小华的同学小丽设计了如图丙所示的实验装置探究该实验。小丽先将盛有盐水的容器放在电子秤上，然后用手提着系有细线的圆柱体将其缓缓地浸入盐水中（盐水足够深），同时记下圆柱体下表面在盐水中所处的深度h和电子秤显示的相应的质量m，记录数据如表所示。已知圆柱体的高度为15cm，当h=8cm时，用弹簧秤测得细线对圆柱体的拉力为1.2N（g取10N/kg）。

h/cm	0	2	4	6	8	10	12
m/kg	2.000	2.040	2.080	2.120	2.160	2.200	2.240

①当h=8cm时，圆柱体受到的浮力大小为______ N，分析表中数据可知：圆柱体受到的浮力大小与浸入盐水的体积成______ 比；
②圆柱体的密度与盐水的密度之比为______ 。

【推荐3】实验桌上有满足实验需要的如下器材：调好的弹簧测力计、铝块、细线、两个分别装有适量水和酒精的大烧杯（水和酒精的密度已知）。小明要利用上述器材设计一个实验证明：浸在液体中的物体所受浮力大小跟液体密度有关。以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整，并画出实验数据记录表格。
(1)将铝块用细线系好，挂在弹簧测力计下，测出此时测力计读数F₀。将F₀以及水和酒精的密度记在实验数据记录表格中。
(2)将步骤(1)中用细线系好的铝块浸没在烧杯内的水中，铝块不接触烧杯，记录此时测力计的示数F₁，将F₁记录在实验数据记录表格中。
(3)______。
(4)根据F_浮＝______，分别计算出2次的F_浮，并记在实验数据记录表中。
实验数据记录表：______。

【推荐1】小铭在学校期间，使用一种医用免洗洗手液对手部进行消毒过程中，闻到了浓浓的酒精味,看到该液体流动性较差。查看瓶身上的说明后，确定这种洗手液主要成分为的酒精。于是，小铭所在的兴趣小组对这种洗手液的密度进行了测量。

（1）实验前，将托盘天平放在______工作台上，游码移到标尺的“0”刻度线处，指针静止在如图1甲所示位置，此时应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右）调节，使天平平衡;
（2）将盛有适量洗手液的烧杯放在天平的左盘，天平重新平衡时，右盘所加砝码及游码位置如图1乙所示，将烧杯中的部分洗手液沿量筒壁倒入量筒，测得烧杯和剩余洗手液的总质量为42.4g；经过一段时间后，观察到量筒内的液面如图1丙所示，则这种洗手液的密度为______kg/m³；

（3）小铭对洗手液的密度测量结果有疑惑，回到家后利用电子秤、烧杯、细线和一个实心铝块等器材再次对这种洗手液的密度进行测量。具体做法如下：
①在烧杯中倒入适量洗手液放置在电子秤（如图2甲）；
②将系好细线的铝块缓缓浸没到洗手液中保持静止（如图2乙），洗手液未溢出；
③将铝块缓慢沉底后松开细线（如图2丙）。则这次测得洗手液的密度为______kg/m³。对前后两次实验进行分析，发现在______（选“学校”或“家”）所测洗手液密度的结果更接近真实值，造成另一次密度测量结果与真实值的差异较大的原因可能是______。（已知铝块的密度为2.7×10³kg/m³，不计细线质量，细线和正方体均不吸收洗手液）

【推荐2】小铭在学校期间，使用一种医用免洗手消毒液对手部进行消毒过程中，闻到了浓浓的酒精味，看到该液体的流动性较差。查看了瓶身上的说明后，确定这种消毒液的主要成分为75%的酒精。于是小铭所在的兴趣小组对这种消毒液的密度进行了测量。
      
（1）实验前，将托盘天平放在 ___________工作台上，游码移到标尺的零刻度线处，指针静止在如图1甲所示的位置，此时应将右端的平衡螺母向 ___________（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；
（2）将盛有适量消毒液的烧杯放在天平的左盘，天平重新平衡时，右盘所加砝码及游码位置如图1乙所示，烧杯和消毒液的总质量为 ___________g；将烧杯中的部分消毒液倒入量筒，测得烧杯和剩余消毒液的总质量为42.4g；经过一段时间后，观察到量筒内的液面如图1丙所示，则量筒内消毒液的体积为 ___________mL，这种消毒液的密度为 ___________g/cm³；
（3）小铭觉得消毒液流动性较差，即使经过一段时间后，量筒壁上依旧会残留消毒液，而导致上面所测消毒液的密度 ___________（选填“偏大”或“偏小”）；
（4）小铭回到家后改进了实验方案，如图2所示。他利用手提式电子秤（既可以测量力，也可以测量质量）、小桶、细线和一个实心铁块（密度已知，记为ρ_铁）等器材，再次对这种洗手液的密度进行测量。具体做法如下：
A．先将实心铁块用细线系好，悬挂在电子秤的下端，待电子秤示数稳定后，读出并记为F₁；
B．在小桶里倒入适量的消毒液，悬挂在电子秤的下端，待电子秤示数稳定后，读出并记为F₂；
C．再用手提着系着实心铁块的细线一端，将实心铁块缓慢地浸没在消毒液中，但要保证实心铁块 ___________，待电子秤示数稳定后，读出并记为F₃；
完成以上测量后，根据所得实验数据，请你写出消毒液密度的表达式：ρ_消毒液=___________。（用题中字母表示）。

【推荐3】某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：
①与物体浸没在液体中的深度有关；
②与物体排开液体的体积有关；
③与液体的密度有关。
实验器材有：弹簧测力计、烧杯、金属块、盐水（），小明同学先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步骤如图a、b、c、d、e所示 （液体均未溢出），并将弹簧测力计的示数记录下来。

（1）分析实验步骤a、b可知，金属块浸在水中时受到的浮力大小是_________ N。
（2）分析实验步骤a、c、d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度_________（填“有关”或“无关”）。分析三个实验步骤（填字母）可知，在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；分析实验步骤a、d、e可知，在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力_________。
（3）若先完成步骤c，再完成步骤a，则测得的浮力将_________（填“偏大”或“偏小”）。
（4）该小组同学完成本次实验后，又用获得的数据求出了盐水的密度为_________ g/cm³。

【推荐1】小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。
   
（1）实验中液体内部压强的大小通过___________ 反映出来；
（2）使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置___________ ；（选填“漏气”或“不漏气”）
（3）通过观察图乙、丙两次实验可知，液体内部的压强与___________ 有关；
（4）小明还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变化，表明在相同条件下液体内部各个方向的压强___________ ；
（5）已知丙图中U形管左侧液柱高为4cm，右侧液柱高为10cm，则U形管底部受到的液体压强为___________ Pa；（，g取10N/kg）
（6）小明保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示，比较丙、丁两次实验，小明得出了：液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论是否可靠？___________ ，原因是：___________ 。

【推荐2】小明同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油热值的大小关系．他在实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1min记录一次水的温度 ．


(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:按______(选填“由上往下”或“由下往上”)的顺序组装器材．
(2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有:加热时间、水的初温和______
(3)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是______
(4)小明同学在实验中添加托盘天平并利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值，那么小明利用此实验方法计算出的热值将比真实值偏大还是偏小? 回答并说明理由____________________________________

【推荐3】春节期间，小明与很多中国网友一样，对火神山、雷神山建设进行“云监工”，细心的小明发现工地路边的立柱都是空心圆柱而不是空心方柱，如图甲。小明猜想可能是空心圆柱比空心方柱的抗压能力强。为此设计了下面的探究活动：如图乙所示，分别在圆纸管和方纸管上面施加压力，观察并记录纸管的形变情况，如下表所示：

压力/N	3	6	9	12
圆纸管	完好	完好	完好	完好
方纸管	完好	完好	严重瘪	严重瘪

(1)为了只让A、B两个直筒的形状不同，而其他条件均相同，请你写出乙图中A、B两个直筒的制作方法：_________________________ ；
(2)分析表格，小明经过多次实验验证了自己的猜想___________(填“正确”或“错误”)；
(3)请你写出生活中应用本实验结论的一个实例：_______________。