小芳和小明分别做“探究串联电路中电压的规律”的实验，他们设计的实验电路如图甲所示，实验数据记录表如下。（小芳和小明实验时电路连接及记录的数据都没有错误）
小芳的实验数据记录表：
小明的实验数据记录表：
（1）图乙是小芳进行实验时电压表V2和V的示数，请把测量数据填在“小芳的实验数据记录表”中；
（2）从他们的实验数据可以看出，串联电路两端的总电压U与部分电压U1、U2之间的关系式是_____ ；
（3）小明根据自己的实验数据断定“在串联电路中各用电器的电压一定相等”，这一结论是_____ 的（选填“正确”或“错误”），他之所以得出这样的结论，是因为 _____ ；
（4）小芳的实验需要改进之处是：_____ 。
小芳的实验数据记录表：
| U1/V | U2/V | U/V |
| 1.6 |
小明的实验数据记录表：
| 实验次数 | U1/V | U2/V | U/V |
| 1 | 0.7 | 0.7 | 1.4 |
| 2 | 1.4 | 1.4 | 2.8 |
| 3 | 2.1 | 2.1 | 4.2 |
（1）图乙是小芳进行实验时电压表V2和V的示数，请把测量数据填在“小芳的实验数据记录表”中；
（2）从他们的实验数据可以看出，串联电路两端的总电压U与部分电压U1、U2之间的关系式是
（3）小明根据自己的实验数据断定“在串联电路中各用电器的电压一定相等”，这一结论是
（4）小芳的实验需要改进之处是：
更新时间：2022-08-10 21:12:12
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【知识点】 探究串联电路和并联电路中电压的特点解读
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【推荐1】小明设计了如图甲所示电路来“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端的电压的关系.”
(1)小明认为测量L两端的电压,只要将开关S2闭合、S1断开,再将电压表连接在A点的导线改接在C点即可．同组同学认为这样做有问题,请你写出理由：_____________________ .
(2)小明认为将如图甲所示电路中的开关S1、S2均闭合,也同样能测出L两端的电压．同组同学指出这样做不能得出实验结果,原因是____________________________ .
(3)小明正确测量出电源电压为4.4V,灯泡L1和L2两端电压的示数相同均为图乙所示,其电压值为_______ V．接下来实验,小明应该进行的主要操作是____________ .
(1)小明认为测量L两端的电压,只要将开关S2闭合、S1断开,再将电压表连接在A点的导线改接在C点即可．同组同学认为这样做有问题,请你写出理由：
(2)小明认为将如图甲所示电路中的开关S1、S2均闭合,也同样能测出L两端的电压．同组同学指出这样做不能得出实验结果,原因是
(3)小明正确测量出电源电压为4.4V,灯泡L1和L2两端电压的示数相同均为图乙所示,其电压值为
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解题方法
【推荐2】下面是某同学探究“串联电路中电压规律”的实验过程：
（1）按电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测L2两端的电压时，该同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的
接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出
间的电压。
实验评估与交流：
（1）在连接电路时，开关必须___________ 。
（2）该同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？___________ 。
（3）方法改进后，所测出
、
、 间的电压记录在上面表格中，分析该同学的实验数据可以得出的结论是：___________ （用表格中字母表示）。
（4）这个实验在设计方案得出的以上结论，你觉得可信吗？为什么？________________ 。
（1）按电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测L2两端的电压时，该同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的
接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；| UAB | UBC | UAC |
| 2.5V | 1.4V | 3.9V |
（4）测出
间的电压。实验评估与交流：
（1）在连接电路时，开关必须
（2）该同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？
（3）方法改进后，所测出
、、 间的电压记录在上面表格中，分析该同学的实验数据可以得出的结论是：（4）这个实验在设计方案得出的以上结论，你觉得可信吗？为什么？
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名校
解题方法
【推荐3】在“探究串、并联电路中的电流和电压规律”的实验中：
（1）在拆接电路时，开关必须处于_____ 状态（填“断开”或“闭合”）；小华同学在连接好电路闭合开关前发现：电流表的指针指向“0”刻度的左侧（如图1所示），说明他的电流表存在的问题是：_________ ；
（2）如图2所示的是某组同学连接好电路，当闭合开关S时，会出现的现象是：灯泡L1和L2_____ 发光（填“能”或“不能”），电流表____ 损坏（填“会”或“不会”）；
（3）只允许移动一根导线，使灯泡L1与L2并联，电流表测L1中的电流。请你在需要移动的导线上画“×”，并用虚线把该导线要移动到的新位置表示出来。( )
（4）有一组同学连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下几种简单判断方法，其中方法可行且判断正确的有_____ ；
方法A：把其中一灯泡从灯座中取下，另一灯熄灭，两灯一定是串联
方法B：把其中一根导线断开，两灯熄灭，两灯一定是串联
方法C：用电压表测电压，两个灯泡的两端的电压相等，两灯一定是并联
方法D：用电流表测电流，通过两个灯泡的电流不相等，两灯一定是并联
（5）某组同学按如下图（a）所示的电路图连好电路，当闭合开关S后，两个电压表的指针偏转均如图（b）所示，则灯泡L1两端的电压是____ V。
（1）在拆接电路时，开关必须处于
（2）如图2所示的是某组同学连接好电路，当闭合开关S时，会出现的现象是：灯泡L1和L2
（3）只允许移动一根导线，使灯泡L1与L2并联，电流表测L1中的电流。请你在需要移动的导线上画“×”，并用虚线把该导线要移动到的新位置表示出来。
（4）有一组同学连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下几种简单判断方法，其中方法可行且判断正确的有
方法A：把其中一灯泡从灯座中取下，另一灯熄灭，两灯一定是串联
方法B：把其中一根导线断开，两灯熄灭，两灯一定是串联
方法C：用电压表测电压，两个灯泡的两端的电压相等，两灯一定是并联
方法D：用电流表测电流，通过两个灯泡的电流不相等，两灯一定是并联
（5）某组同学按如下图（a）所示的电路图连好电路，当闭合开关S后，两个电压表的指针偏转均如图（b）所示，则灯泡L1两端的电压是
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