小虎用图甲所示的电路探究“串联电路中电压特点”。
(1)在串联电路中,开关位置的改变___________ (填:“影响”或“不影响”)他对用电器的控制;
(2)小虎测量了灯L2两端的电压,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L2两端的电压为___________ V;
(3)小虎在测量了灯L2两端的电压后,断开开关,然后将ab导线的a端松开,接到L1的f端上,闭合开关测量L1两端的电压,他的做法是___________ (填“正确”或“错误”)的。在图甲中,小虎要测电源电压应该将导线怎样移动___________ 。
(1)在串联电路中,开关位置的改变
(2)小虎测量了灯L2两端的电压,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L2两端的电压为
(3)小虎在测量了灯L2两端的电压后,断开开关,然后将ab导线的a端松开,接到L1的f端上,闭合开关测量L1两端的电压,他的做法是
更新时间:2022-08-13 16:30:39
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相似题推荐
实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】在探究串联电路中电压的规律的实验中:
(1)应该选择______ (填“相同”或“不同”)规格的小灯泡连接电路;
(2)如图甲所示,正确连接电路后,闭合开关,在测量L1两端电压时,发现电压表出现了如图乙所示的现象,接下来的操作是:断开开关,______ ,再闭合开关进行实验。在测量L2两端电压时,应先断开开关,接着______ (填序号),再闭合开关进行实验;
A.将电压表从L1两端取下,再并联在L2两端;
B.电压表所接的B点不动,只断开A点导线,并改接到C点上;
(3)多次实验,得到如下表所示数据:
可以得出结论:串联电路中总电压UAC=______ (用表格中的符号表示);多次实验的目的是______ (填序号);
A.减小实验误差 B.寻找普遍规律
(4)小庆学习过电学知识后,知道可以用电压表、电流表或导线检查电路故障,于是他设计了图三个电路并用相关器材进行连接,已知其中一个灯泡断路,为了准确判断哪个灯泡发生断路,请分析哪种检测方法最好:______ (填序号)。
A. B . C.
(1)应该选择
(2)如图甲所示,正确连接电路后,闭合开关,在测量L1两端电压时,发现电压表出现了如图乙所示的现象,接下来的操作是:断开开关,
A.将电压表从L1两端取下,再并联在L2两端;
B.电压表所接的B点不动,只断开A点导线,并改接到C点上;
(3)多次实验,得到如下表所示数据:
实验次数 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3 |
2 | 1 | 2 | 3 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3 |
A.减小实验误差 B.寻找普遍规律
(4)小庆学习过电学知识后,知道可以用电压表、电流表或导线检查电路故障,于是他设计了图三个电路并用相关器材进行连接,已知其中一个灯泡断路,为了准确判断哪个灯泡发生断路,请分析哪种检测方法最好:
A. B . C.
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐2】小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系:
(1)根据电路图,请用笔画线代替导线,连接图乙中的实物图______ ;
(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法是先用_____ 进行试触,如果试触结果不超过3V,再改用小量程测量;
(3)在测L2两端的电压时,小丽同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这样做_____ (选填“正确”或“不正确”),原因是_____ ;
(4)同学们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据,接下来他们还应当_____
A.更换电压表的量程重做实验
B.改变两个小灯泡的规格重做实验
(5)小刚接下来又按正确的方法测出了L1、L2及AC间的电压分别为:U1=2.4V,U2=1.4V,可读出UAC=_____ V.根据测量结果,在误差允许范围内你认为串联电路中用电器两端电压和电源电压的关系是_____ .
(1)根据电路图,请用笔画线代替导线,连接图乙中的实物图
(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法是先用
(3)在测L2两端的电压时,小丽同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这样做
(4)同学们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据,接下来他们还应当
A.更换电压表的量程重做实验
B.改变两个小灯泡的规格重做实验
(5)小刚接下来又按正确的方法测出了L1、L2及AC间的电压分别为:U1=2.4V,U2=1.4V,可读出UAC=
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】某同学对串联电路电压规律进行了探究:
(1)按图甲所示的电路图连接电路;
(2)该同学在用电压表测出L1两端的电压后,测L2两端的电压时,采用以下方法:电压表所接的B点不动,只断开A点,但是发现电压表的偏转如图乙所示,其原因是____________ ;
(3)改正错误后正确连接,测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中,表格设计的不足之处是____________ ;
(4)同学在实验中发现,两个小灯泡一样亮,而且电压表接在AB和BC间时电压相等,这是由于他实验所用的两个小灯泡的规格____________ (选填“相同”或“不同”),为使实验结果更具普遍性,接下来应进行的操作是____________ ;
(5)此实验可得到的串联电路的电压规律是:____________ ,此时A、B、C三处的电流IA、IB、Ic的关系为____________ 。
(1)按图甲所示的电路图连接电路;
(2)该同学在用电压表测出L1两端的电压后,测L2两端的电压时,采用以下方法:电压表所接的B点不动,只断开A点,但是发现电压表的偏转如图乙所示,其原因是
(3)改正错误后正确连接,测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中,表格设计的不足之处是
(4)同学在实验中发现,两个小灯泡一样亮,而且电压表接在AB和BC间时电压相等,这是由于他实验所用的两个小灯泡的规格
(5)此实验可得到的串联电路的电压规律是:
实验次数 | UAB | UBC | UAC |
1 | 1.0 | 1.0 | 2.0 |
2 | 1.5 | 1.5 | 3.0 |
3 | 2.0 | 2.0 | 4.0 |
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】小明同学探究“串联电路电压规律”主要实验步骤如下:
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
【设计与进行实验】
①按如图电路图连接电路;
②闭合开关S,用电压表测L1两端(A、B两点间)电压记为U1,并将U1记录在数据表格中;
③仿照②分别测L2(B、C两点间)电压记为U总,
④测______ 两点间的电压记为U总。
(1)将上面实验步骤补充完整;
(2)为了让探究结论更具有普遍性,实验中的两个小灯泡应选择规格______ (选填“相同”或“不同”)的灯泡,并多次进行实验;
(3)同组的小高同学认为,测量完L1两端的电压之后,只需要把连接A点接线柱的导线,直接连到C点的接线柱,不需要拆开B点,就可以直接测量L2两端的电压了;
你认为小高同学的观点正确吗?______ ,理由是:______ 。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
【设计与进行实验】
①按如图电路图连接电路;
②闭合开关S,用电压表测L1两端(A、B两点间)电压记为U1,并将U1记录在数据表格中;
③仿照②分别测L2(B、C两点间)电压记为U总,
④测
(1)将上面实验步骤补充完整;
(2)为了让探究结论更具有普遍性,实验中的两个小灯泡应选择规格
(3)同组的小高同学认为,测量完L1两端的电压之后,只需要把连接A点接线柱的导线,直接连到C点的接线柱,不需要拆开B点,就可以直接测量L2两端的电压了;
你认为小高同学的观点正确吗?
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实验题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】小华和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有:电压恒为3V的电源,一个开关,两只灯泡(L₁和L₂),两只相同电压表V1和(量程均为0~3V和0~15V),导线若干。
(1)他们按图甲所示的电路图连接实物电路,用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压,每次拆接电压表时,开关应处于______ 状态;
(2)小华决定改进实验,她按照图乙连接好电路,闭合开关,两灯均发光,电压表和V2的指针偏转角度相同,若电压表V₂的示数恰好为3V,则电压表的示数应该是______ V;
(3)小华同学测出了AB间和AC间的电压,为了测量BC间的电压,断开开关,接下来可以______ ;
A.保持B接线不动,将电压表V1连线由A改接到C
B.保持C接线不动,将电压表V2连线由A改接到B
C.以上两种操作都可以
(4)为了得到更普遍的规律,下列操作最合理的是______ ;
A.换用不同规格的灯泡进行多次测量
B.将灯泡L1和L2互换位置进行多次测量
(5)实验过程中小华还发现,串联电路中不同规格灯泡的亮度总是不同。请利用已有的电学知识帮小华进行分析:当两个不同规格的灯泡串联时,灯丝阻值大的灯泡分得电压更______ ,从而导致______ 更大,该灯泡就会更亮。
(1)他们按图甲所示的电路图连接实物电路,用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压,每次拆接电压表时,开关应处于
(2)小华决定改进实验,她按照图乙连接好电路,闭合开关,两灯均发光,电压表和V2的指针偏转角度相同,若电压表V₂的示数恰好为3V,则电压表的示数应该是
(3)小华同学测出了AB间和AC间的电压,为了测量BC间的电压,断开开关,接下来可以
A.保持B接线不动,将电压表V1连线由A改接到C
B.保持C接线不动,将电压表V2连线由A改接到B
C.以上两种操作都可以
(4)为了得到更普遍的规律,下列操作最合理的是
A.换用不同规格的灯泡进行多次测量
B.将灯泡L1和L2互换位置进行多次测量
(5)实验过程中小华还发现,串联电路中不同规格灯泡的亮度总是不同。请利用已有的电学知识帮小华进行分析:当两个不同规格的灯泡串联时,灯丝阻值大的灯泡分得电压更
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】综合实践活动中,小欢和小乐决定制作可用电表示数显示拉力大小的测量仪。他们分别设计了如图甲、乙所示电路。R为长10cm、阻值25Ω的电阻丝,其阻值与长度成正比,滑片P与弹簧上端固定在一起,同方向升降,弹簧处于原长时,滑片P位于电阻丝最下端,电源电压恒为6V,定值电阻R0为5Ω,其余部分电阻不计,电流表量程0~0.6A,电压表量程0~15V。弹簧的伸长量ΔL与所受拉力F之间的关系如图丙所示。
(1)下列说法正确的是___________ ;
A.甲图中,拉力越大电流表的示数越小
B.乙图中,拉力越大电压表的示数越小
C.甲图中,电流表的示数变化量与力的变化量成正比
D.乙图中,电压表的示数变化量与力的变化量成正比
(2)甲图中电流表示数最大时,对应的拉力大小为___________ N;
(3)乙图中拉力大小为500N时,电压表的示数为___________ V;
(4)对比甲、乙两个电路,甲电路的不足是___________ 。
(1)下列说法正确的是
A.甲图中,拉力越大电流表的示数越小
B.乙图中,拉力越大电压表的示数越小
C.甲图中,电流表的示数变化量与力的变化量成正比
D.乙图中,电压表的示数变化量与力的变化量成正比
(2)甲图中电流表示数最大时,对应的拉力大小为
(3)乙图中拉力大小为500N时,电压表的示数为
(4)对比甲、乙两个电路,甲电路的不足是
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