如图是“探究电流通过导体时产生的热量跟什么因素有关”的实验装置。R1、R2、R3的阻值均为10Ω，两个容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列说法正确的是（ ）
| A．该实验装置U型管液面高度变化是液体热胀冷缩的缘故 |
| B．通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的小 |
| C．图中实验是为了探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系 |
| D．若将图中R3也放入右侧密闭容器里，可探究电流产生的热量与电阻的关系 |
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更新时间：2022-09-11 16:48:43
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【推荐1】将材料、粗细相同，长短不同的两段电热丝串联起来，接在电路中，通电一段时间后，下面的说法中正确的是（ ）
| A．电热丝的电流相同，产生的热量相同 | B．电热丝的电流相同，产生的热量不同 |
| C．电热丝的电流不同，产生的热量相同 | D．电热丝的电流不同，产生的热量不同 |
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【推荐2】如图是探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关的实验装置，两个透明容器密封着等量的空气。下列说法正确的是（ ）
| A．通过U形管内液面高度差反应电阻产生热量的多少 |
| B．本实验在对比R1与R2+R3中哪一组产生的热量更多 |
| C．为了使实验更具有普遍性，可以只把R2换成10Ω |
| D．在不改变装置的情况下，可以探究导体产生的热量与电阻的关系 |
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【推荐1】如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化，下列说法不正确的是（ ）
| A．甲、乙两实验都运用了控制变量法 |
| B．甲图通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的大 |
| C．乙图实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系 |
| D．乙图中左右两容器中电阻丝产生的热量之比为4∶1 |
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【推荐2】如图是“研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验，下列分析正确的是（ ）
| A．实验探究中用到了转换法，U形管中液面的高度差反映电阻丝产生热量的多少 |
| B．必须把甲、乙两图接在电压相同的电源两端，实验结论才具有科学性 |
| C．探究电热与电流的关系，选择乙装置，通电一段时间，右边U形管内液面的高度差更大 |
| D．探究电热与电阻的关系，选择甲装置，通电一段时间，左边U形管内液面的高度差更大 |
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【推荐3】小乐认为电流通过导体时产生的热量可能与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关。她用如图所示实验装置进行探究，接入的三根电阻丝规格相同（阻值为5Ω）；两个相同的空气盒各自连接一个相同的U形管，两U形管装有同种液体并封闭等量的空气，且两U形管内的各液面相平。则该实验（ ）
| A．通电后能观察到管②中的液面比管①中的液面升得更快 |
| B．可探究导体产生的热量与导体电阻的关系 |
| C．无法探究导体产生的热量与通电时间的关系 |
| D．运用了控制变量法和转换法 |
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【推荐1】下列说法中正确的是( )
| A．法拉第发现了电流的磁效应 |
| B．帕斯卡首先用实验的方法测出了大气压强的数值 |
| C．伽利略通过实验得出了物体的运动不需要力来维持的结论 |
| D．焦耳用实验确定了电流产生的热量跟电压、电流和通电时间成正比 |
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【推荐2】如图所示是电热吹风机的内部电路原理图，电热吹风机由一个电动机和一个电热丝并联组成。电动机中有电流通过时会有风吹出，电热丝中有电流通过时会有热量产生。当开关
、
都闭合，二者都正常工作，下列说法正确的是（ ）
、都闭合，二者都正常工作，下列说法正确的是（ ）| A．电动机和电热丝在相同时间内产生的热量相同 |
| B．电动机和电热丝在相同时间内消耗的电能相同 |
| C．电动机和电热丝消耗的电功率相同 |
| D．电动机消耗的电能大部分转化为机械能，少部分转化为内能 |
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