【推荐1】如图所示，用“伏安法”测小灯泡的电阻实验：

       

（1）小张连接好电路后，闭合开关，不论如何移动滑动变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表指针明显偏转，电流表无示数，则故障可能是______；

（2）测量过程中，某一次的电流表指针偏转如图乙所示，电流为______A，继续完成实验，实验数据如下表所示，并绘出小灯泡的I-U图像如图丙中图线A；

电压/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
电流/A	0.10	0.16	0.20	0.23	0.25	0.27
电阻/Ω	5.0	6.3	①______	8.7	10.0	11.1
平均电阻/Ω	8.1

（3）请将上表中①位置的数据补充完整。小张根据实验数据求出小灯泡电阻的平均值，小李不同意他的做法。请你说说小李不同意的理由：______；

（4）小明实验时绘出小灯泡的I-U图像如图丙中的图线B，造成这一结果的原因可能是______；

（5）在实际测量中，会有微弱的电流通过电压表，如果考虑这个因素，则测出的小灯泡电阻值会偏______。

【推荐2】小华同学测量额定电压为2.5V的小灯泡L在不同电压下的电阻。

（1）他连接了如图甲所示的实验电路，其中有一个元件与导线连接有误，这个元件是______；
（2）改正（1）中的错误后，闭合开关，调节滑动变阻器，进行多次测量，测量的数据如表所示；

电压U/V	0.9	1.3	1.7	2.1	2.5
电流I/A	0.18	0.22	0.24	0.26	0.28

请完成下列问题：
①灯泡L正常发光时的电阻R_L＝______Ω（结果保留一位小数）；
②若将与上述小灯泡L规格完全相同的两个小灯泡串联接入电路，如图乙所示。闭合开关调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.6V，则电流表的示数为______A；
③小华通过计算发现此灯泡电阻随灯泡两端的电压升高而增大，他感到很困惑。小张对小华说其实是灯丝的______影响了此灯泡的电阻大小。

【推荐3】为了测定小灯泡的电阻，小明选取了器材进行实验，已知小灯泡上标有“2.5V”字样。

（1）小明连接好电路，如图甲所示，但检查后发现有一导线连接错误，错误导线是___________（选填“①”“②”或“③”）。假如闭合开关，出现的现象可能有___________、___________（选填两个可能的现象）；
（2）故障排除后，先调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，可以算出小灯泡正常发光时的电阻是___________Ω；
（3）由一组实验数据绘出小灯泡的I—U图像形状如图丙，该图像不是一条直线。原因是灯泡的电阻___________，A、B两点电阻的大小关系是R_A___________R_B；
（4）另一实验小组同学实验时发现桌上没有电流表，却多了一个滑动变阻器R₀，（最大阻值用R₀表示），他设计如图电路。也测出了小灯泡在U₀=2.5V时的电阻。请补全下列步骤：
①闭合开关，先调节滑动变阻器R₀的滑片到最___________端（选填“左”或“右”），再调节另一滑动变阻器的滑片，直到电压表的读数为U₀；
②接着___________，读出这时电压表的示数，用U表示；
③小灯泡正常发光时电阻的表达式R=___________（用U、U₀、R₀字母表示）。

【推荐1】在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压6V恒定不变，小灯泡的额定电压为2.5V（电阻约为8Ω）。

(1)请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整（要求滑片向左移动时灯泡变亮）；________
(2)闭合开关前，应将滑片移到______端（选填“A”或“B”）。电路中滑动变阻器起到了保护电路元件安全和________的作用；
(3)闭合开关，发现灯泡不亮，移动滑片灯泡仍不亮。突然小芳的文具盒掉到桌上，灯泡亮了。小明敲了几下桌子，灯泡又熄灭了。出现这种故障的原因是______；
A．开关短路        B．灯泡短路        C．电压表断路        D．灯泡接触不良
(4)排除故障，再次闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为_______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为________W；此时若将滑片P向B端移动到某一位置，则小灯泡的实际功率________额定功率（选填“大于”“等于”或“小于”）；
(5)现有规格为“10Ω   2A”、“20Ω   1A”和“50Ω   0.2A”的甲、乙、丙三个滑动变阻器，为了实验的顺利进行，小明应在其中选择______接入电路；
(6)小芳利用图甲装置______（选填“能”或“不能”）做“探究通过定值电阻的电流与电压的关系”的实验。

【推荐2】）如图所示，在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器规格是0~20Ω。

（1）请你用笔画线代替导线，将甲图中的实物图连接完整_________（要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时小灯泡变暗）；
（2）小明连接好电路后，检查连线正确，但闭合开关后发现小灯泡发出明亮的光且很快熄灭，出现这一故障的原因可能是__。排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某处，电压表的示数如乙图所示。若要测量小灯泡的额定功率，应将图中的滑片P向________（选填“A”或“B”）端移动，直到电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如丙图所示，则小灯泡的额定功率为________W；
（3）继续实验时，小灯泡突然熄灭，电压表示数为零，则可能是小灯泡________（选填“短路”或“断路”）；
（4）小明利用测得的多组数据作出了I﹣U图像，结果发现图像不是一条直线，这表明通过灯泡的电流与电压不成正比，原因是灯丝电阻受________影响；
（5）实验结束，小明应先________开关，再进行器材整理。

【推荐3】在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图甲是未连接完整的实验电路。
      
（1）连接实验电路的过程中，开关应 ___________；
（2）在补充实验电路时，应将电源负极与滑动变阻器的 ___________（选填“A”或“B”）端连接，滑片P向左端移动时电流表的示数变大；
（3）闭合开关后，小明发现小灯泡不发光，电流表示数几乎为零，电压表示数接近4.5V，则电路的故障可能是 ___________（填一种情况即可）；
（4）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片，如图乙所示，电压表的示数为 ___________V，为了测小灯泡的额定功率，应将滑片向 ___________（选填“A”或“B”）端移动；
（5）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的I﹣U图像，由图像可知，小灯泡的额定功率为 ___________W；
（6）由图丙可知小灯泡正常发光时的电阻是 ___________Ω，小灯泡的电阻是变化的，原因是灯丝电阻受 ___________的影响。