在“探究固体熔化时的温度变化规律”实验中:
(1)实验中将试管放在一个装有水的烧杯中进行加热的目的是___________ ;
(2)实验中某时刻温度计示数如图乙,此时温度计示数为___________ ℃;
(3)记录该物质熔化过程中温度与时间的数据,并绘制其关系图像如图丙a,熔化过程经历了___________ min。此过程中该物质 ___________ (填“吸收”或“放出”)热量,温度 ___________ (填“升高”、“降低”或“不变”);
(4)若选用质量较大的同种物质做实验,在其他条件相同的情况下,该物质温度随时间的变化图像可能是图丙中的___________ (选填“b”或“c“)。
(1)实验中将试管放在一个装有水的烧杯中进行加热的目的是
(2)实验中某时刻温度计示数如图乙,此时温度计示数为
(3)记录该物质熔化过程中温度与时间的数据,并绘制其关系图像如图丙a,熔化过程经历了
(4)若选用质量较大的同种物质做实验,在其他条件相同的情况下,该物质温度随时间的变化图像可能是图丙中的
更新时间:2022-10-17 22:10:34
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【推荐1】某小组利用如图甲所示的装置探究固体熔化时温度的变化规律。
(1)本实验采用水浴法加热的优点是________ ;
(2)图乙是根据实验数据作出的海波和石蜡的温度随时间变化的图象。图线________ (选填“a”或“b”)是海波的熔化图象,判断理由是________ ;由图象可知第5min海波处于________ 态;
(3)在海波和石蜡熔化的过程中,如果将试管从烧杯中取出,海波和石蜡停止熔化;再将试管放回烧杯后,海波和石蜡又继续熔化,该现象说明固体熔化时需要________ 。
(1)本实验采用水浴法加热的优点是
(2)图乙是根据实验数据作出的海波和石蜡的温度随时间变化的图象。图线
(3)在海波和石蜡熔化的过程中,如果将试管从烧杯中取出,海波和石蜡停止熔化;再将试管放回烧杯后,海波和石蜡又继续熔化,该现象说明固体熔化时需要
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【推荐2】甲是探究“冰熔化时温度变化规律”的实验,图乙是实验中某时刻温度计的示数,图丙是根据实验数据画出的图象。
(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,应选用颗粒______ (选填“较大”或“较小”)的冰块做实验。不用酒精灯加热,这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较______ (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度;
(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的______ 变化,并每隔1min记录一次温度计的示数,由图乙可读出某时刻该温度计的示数是______ ,该温度计的原理是______ ,读数时视线______ ;
(3)由图丙可知,冰在熔化过程中吸热,温度______ (选填“升高”、“不变”或“降低”),第6分钟处于______ 态,冰的熔化过程共经历了______ 分钟。
(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,应选用颗粒
(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的
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【推荐1】小李在“探究物质熔化规律”实验中,所用装置如图甲所示。
①在安装器材时应按照___________ 选填(“从上到下”或“从下到上”)的顺序安装器材;
②从图乙可知物质在8min时处于___________ 态,该物质的凝固点为___________ ℃。
①在安装器材时应按照
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【推荐2】图甲是小明同学用100g冰探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置(不计汽化对实验的影响)【】。
(1)图乙中温度计显示的是冰在某时刻的温度,它的示数是___________ ℃;
(2)每隔1min记录一次物质的温度及状态,作出如图丙所示的温度随时间变化的图像,图中BC段物体吸收的热量为___________ J;
(3)若将冰熔化后试管中的水倒掉,装入另一种液体,还用该装置进行实验。用酒精灯不断给烧杯加热时,最终发现烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了,这说明水的沸点___________ (填“高于”、“低于”或“等于”)试管中液体的沸点。
(1)图乙中温度计显示的是冰在某时刻的温度,它的示数是
(2)每隔1min记录一次物质的温度及状态,作出如图丙所示的温度随时间变化的图像,图中BC段物体吸收的热量为
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【推荐3】如图甲所示,小明同学设计了“探究冰熔化时温度变化规律”实验装置。(标准大气压下)
(1)该实验还需要的测量器材有_________ ;
(2)通过烧杯中的水给试管加热,而不是用酒精灯直接加热,好处是使加热物质_________ ;
(3)图丙是他根据记录的数据绘制的冰的“温度-时间”图像由图像可知:在第6min时,物质处于_________ (选填“固态”、“液体”或“固液共存态”)。
(4)试管中的冰熔化时,温度计示数_________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)0℃。
(1)该实验还需要的测量器材有
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【推荐1】某同学在做“研究冰熔化”的实验。
(1)他用温度计测量冰在加热过程中的温度时,主要步骤有:
A.将温度计的玻璃泡与冰充分接触,不要碰到容器底或容器壁;
B.了解冰熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计;
C.读取温度时,温度计玻璃泡仍和冰接触;
D.观察温度计的量程和分度值。
上述步骤合理的顺序是___________ (填写序号);
(2)如图是冰温度随时间变化的图像,则冰熔化过程的特点是___________ ,BC段冰的内能 ___________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(1)他用温度计测量冰在加热过程中的温度时,主要步骤有:
A.将温度计的玻璃泡与冰充分接触,不要碰到容器底或容器壁;
B.了解冰熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计;
C.读取温度时,温度计玻璃泡仍和冰接触;
D.观察温度计的量程和分度值。
上述步骤合理的顺序是
(2)如图是冰温度随时间变化的图像,则冰熔化过程的特点是
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【推荐2】如图是某物理兴趣小组,探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验。
(1)由乙图知该物质熔化时的特点为继续加热温度______ ;
(2)实验完毕后,小组同学将试管中的物质换成了水,然后继续使用相同器材加热,想要探究水的沸腾现象。在探究过程中,发现当烧杯中的水开始沸腾之后,试管中的水不能沸腾,这是因为______ 。
(1)由乙图知该物质熔化时的特点为继续加热温度
(2)实验完毕后,小组同学将试管中的物质换成了水,然后继续使用相同器材加热,想要探究水的沸腾现象。在探究过程中,发现当烧杯中的水开始沸腾之后,试管中的水不能沸腾,这是因为
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【推荐3】小明同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示:
(1)蜡在加热的过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是________ ℃;实验数据如下表,可以判断蜡属于________ (选填“晶体”或“非晶体”);
(2)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度-时间图像,由图像可知冰的熔点为________ ℃,冰熔化时间为________ min,第3分钟的状态是________ ;
(3)另一位同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,但是并未使用酒精灯加热,冰也熔化了,于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法________ (选填“正确”或“不正确”)。
(1)蜡在加热的过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蜡的温度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
(3)另一位同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,但是并未使用酒精灯加热,冰也熔化了,于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法
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