用实验室提供的常用器材(电源是一节干电池)测电阻时,小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图。
(1)小明连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得数据如下。
请你通过分析表格中的实验数据。推断小明在实验中所用的电路图是___________ 图;
(2)另外三位同学连接好电路后。闭合开关S,移动变阻器的滑片P时,分别出现了下列三种异常现象:
(A)电流表示数有变化,电压表示数几乎为零
(B)电流表示数几乎为零,电压表示数基本不变
(C)电流表烧坏请
请你判断:按___________ 图连接的电路出现现象(A);
(3)请你根据上表中的数据,你能得出的结论是:___________ ;
(4)此实验中运用到的主要物理方法___________ 。
(1)小明连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得数据如下。
电压表示数U/V | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
电流表示数I/A | 0.18 | 0.24 | 0.30 | 0.36 | 0.42 |
请你通过分析表格中的实验数据。推断小明在实验中所用的电路图是
(2)另外三位同学连接好电路后。闭合开关S,移动变阻器的滑片P时,分别出现了下列三种异常现象:
(A)电流表示数有变化,电压表示数几乎为零
(B)电流表示数几乎为零,电压表示数基本不变
(C)电流表烧坏请
请你判断:按
(3)请你根据上表中的数据,你能得出的结论是:
(4)此实验中运用到的主要物理方法
更新时间:2022-10-28 11:06:10
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实验题
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解题方法
【推荐1】如图甲所示是小明、小芳等同学“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图
(1)实验步骤:
A.按图甲所示接好电路.
B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1.
C._____ .
D.保持滑片P不动,用电压表测出A、B两点之间的电压U.
E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次.
(2)实验中,滑片P向左移动过程中,灯泡的亮度_____ (填“变量”、“变暗”、“不变”).
(3)小明同学某次测得电阻R0两端的电压如图丙所示,断开开关时,发现电压表如图乙所示,原因是_____ .则此时R0两端的电压为_____ V.
(4)小芳同学按图(甲)所示接好电路,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯L和定值电阻R0外,其余都没有问题,则电路中存在的故障可能是_____ .为进一步确定故障,应将电压表接_____ (填L或R)两端.
(5)讨论交流:纠正错误后,小明通过实验得到结论:串联电路中各个电器两端的电压相等,总电压等于各个电器两端电压之和;另一小组的小芳通过实验得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压不相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.你认为_____ 的结论更合理.理由是_____ .
(1)实验步骤:
A.按图甲所示接好电路.
B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1.
C.
D.保持滑片P不动,用电压表测出A、B两点之间的电压U.
E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次.
(2)实验中,滑片P向左移动过程中,灯泡的亮度
(3)小明同学某次测得电阻R0两端的电压如图丙所示,断开开关时,发现电压表如图乙所示,原因是
(4)小芳同学按图(甲)所示接好电路,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯L和定值电阻R0外,其余都没有问题,则电路中存在的故障可能是
(5)讨论交流:纠正错误后,小明通过实验得到结论:串联电路中各个电器两端的电压相等,总电压等于各个电器两端电压之和;另一小组的小芳通过实验得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压不相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.你认为
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【推荐2】小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时,用图甲所示的电路进行实验,实验中电阻R两端的电压始终保持2.4V不变.
(1)请用笔画线代替导线,将甲图中实物电路连接完整(导线不得交叉).
( )
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于_______ (选填“A”或“B”)端.
(3)在实验过程中,当把电阻R由5Ω更换为10Ω时,滑动变阻器的滑片应向____ (选填“左”或“右”)移动.本实验中滑动变阻器的主要作用是_____ .
(4)某次实验时电流表的示数如图乙所示,此时R的阻值为__________ Ω.
(1)请用笔画线代替导线,将甲图中实物电路连接完整(导线不得交叉).
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于
(3)在实验过程中,当把电阻R由5Ω更换为10Ω时,滑动变阻器的滑片应向
(4)某次实验时电流表的示数如图乙所示,此时R的阻值为
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解题方法
【推荐3】如图所示的电路中,电源电压为12V(恒定不变),定值电阻R的阻值为10Ω,滑动变阻器R'上标有“30Ω,2A”字样。
(1)当开关S闭合,R'的滑片从最右端往左移动的过程中,电流表和电压表的示数变化情况是______ ;
(2)当滑片P在R'的最右端时,求通过电阻R的电流______ A;
(3)当滑片在R'的正中位置时,电压表的示数为______ V。
(1)当开关S闭合,R'的滑片从最右端往左移动的过程中,电流表和电压表的示数变化情况是
(2)当滑片P在R'的最右端时,求通过电阻R的电流
(3)当滑片在R'的正中位置时,电压表的示数为
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解题方法
【推荐1】现有下列器材:2节新干电池,电流表、电压表、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各1个)、开关,滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电流与电压、电阻的关系”。
(1)小明先将5Ω的定值电阻接入电路,如图甲所示,检查电路时,发现所连接的电路有一根导线接错了,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线。_____
(2)改接正确后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压。若电路故障只出现在定值电阻和滑动变阻器上,则电路故障可能是________ ;
(3)排除电路故障后,调节滑片的位置,记录电流表和电压表的示数如下表所示。
其中第6次实验电流表示数如图乙所示,请根据以上数据在图丙中作出此定值电阻的电流与电压的关系图像;_____
(4)在探究“电流与电阻关系”的实验中,小明用20Ω的电阻做完实验后,把20Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向_____ (填“左”或“右”)移动,使电压表示数为 _____ V,读出此时电流表的示数;最后将10Ω换成5Ω的电阻,正确操作后,记下电流表的示数,得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图像。
(1)小明先将5Ω的定值电阻接入电路,如图甲所示,检查电路时,发现所连接的电路有一根导线接错了,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线。
(2)改接正确后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压。若电路故障只出现在定值电阻和滑动变阻器上,则电路故障可能是
(3)排除电路故障后,调节滑片的位置,记录电流表和电压表的示数如下表所示。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.24 |
(4)在探究“电流与电阻关系”的实验中,小明用20Ω的电阻做完实验后,把20Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向
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解题方法
【推荐2】某同学利用如图甲所示的电路探究通过电阻R的电流I跟它两端电压U的关系,已知电源电压为6V且保持不变.
(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整________ (导线不允许交叉).
(2)实验中多次调节滑动变阻器的滑片,改变电阻R两端的_____ ,记下_____ 的示数,得到如图丙所示的U—I关系图象.
(3)上述实验中刚闭合开关时,电压表的示数为__________ ,电流表的示数为__________ .
(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整
(2)实验中多次调节滑动变阻器的滑片,改变电阻R两端的
(3)上述实验中刚闭合开关时,电压表的示数为
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解题方法
【推荐3】小明和同学们利用如图实验装置探究“电流跟电压的关系”,电源电压恒为3V,电阻R阻值为10Ω。
(1)如图所示是实验电路图,图上的圆圈表示电表,请在圆圈内填入相应的字母。( )
(2)在电路连接之后,小明调节滑动变阻器的滑片,在表格中记下多组对应的电压表和电流表的示数。其中第二次实验时电流表示数如图所示,请读出电流表示数并填写在答题纸上相应位置。
(3)根据表中数据小明可得到的结论是:在电阻一定时,电流跟电压成______ (选填“正比”或“反比”)。
(4)完成实验后,小明把电路中的定值电阻换成了小灯泡,想看看是否还能得到相同的结论。他们重复了上述操作,得到了相关数据。
分析数据能得到的结论是______ 。
(5)对比上述两次实验,请你对选用定值电阻和小灯泡完成“电流跟电压关系”的探究实验做出评价:_____ 。
(1)如图所示是实验电路图,图上的圆圈表示电表,请在圆圈内填入相应的字母。
(2)在电路连接之后,小明调节滑动变阻器的滑片,在表格中记下多组对应的电压表和电流表的示数。其中第二次实验时电流表示数如图所示,请读出电流表示数并填写在答题纸上相应位置。
实验次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A | 0.10 | 0.20 | 0.26 |
(3)根据表中数据小明可得到的结论是:在电阻一定时,电流跟电压成
(4)完成实验后,小明把电路中的定值电阻换成了小灯泡,想看看是否还能得到相同的结论。他们重复了上述操作,得到了相关数据。
实验次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.5 |
电流I/A | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 |
分析数据能得到的结论是
(5)对比上述两次实验,请你对选用定值电阻和小灯泡完成“电流跟电压关系”的探究实验做出评价:
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