组卷网 > 初中物理综合库 > 电磁学 > 欧姆定律 > 电流与电压、电阻的关系 > 探究电流与电阻的关系
题型:实验题 难度:0.15 引用次数:1090 题号:17650141
小慧在“探究电流与电阻关系”的实验中,选用了如下器材:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,五个阻值不同的定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)和导线若干。

(1)用笔画线代替导线,把图甲实物图连接完整______(要求:向左移动滑片电流表示数变大);
(2)连接电路前,开关应处于_______状态:
(3)图乙是小慧根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像,其中阴影面积表示的物理量是______;电阻由10Ω更换为5Ω时,为使R两端的电压保持不变,滑动变阻器的滑片应向______(选填“左”或“右”)端滑动,直至电压表示数为______记下此时电流表的示数;
(4)在实验中,小慧选用的滑动变阻器的最大电阻为50Ω,为了利用以上所有的定值电阻正确完成五次实验,应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持_______V不变;
(5)如果用本实验的器材测小灯泡的阻值,能否多次测量求平均值,为什么?______
(6)小慧又利用电源(电压恒定但未知)、电流表、阻值为R0的定值电阻、铭牌磨损的滑动变阻器、开关和单刀双掷开关各一个,设计了下图所示的电路,测量未知电阻 Rx的阻值,请将实验步骤补充完整:

①开关S闭合,开关S1a时,移动变阻器滑片到某一位置,此时电流表示数为I1
②开关S闭合,开关S1b时,变阻器的滑片______(选填“移到最左端”、“移到最右端”或“保持不动”),此时电流表的示数为I2
③电阻Rx______(用I1I2R0表示)。
(7)最后老师拿出一阻值约为500Ω 电阻Rx,并提供以下器材:两节新干电池、电压表(量程为 0~3V、0~15V)、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、滑动变阻器R1(10Ω 1A),电阻箱R2(0~999Ω 5A)一个:开关、导线若干,班级四个小组讨论后设计了四个电路如图所示,其中能准确测出Rx阻值的的是(        )

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实验题 | 困难 (0.15)
【推荐1】小明同学使用可调电压的电源,四个定值电阻(阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、25Ω)、电压表、电流表、标有“20Ω;1A”的滑动变阻器、开关、导线等器材探究“电流和电阻的关系”。

(1)小明连接如图甲所示电路,检查电路发现有一条导线连接错误,请在图甲中错误导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确______
(2)排除故障后,当接入5Ω定值电阻时,调节滑动变阻器的滑片到某位置,电流表的示数如图乙所示为______A。依次更换定值电阻进行实验,当接入20Ω电阻时,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持______V不变,此时滑动变阻器阻值恰好达到最大。
(3)将20Ω的电阻更换成25Ω的电阻时,为完成实验,应该将电源电压调______(填“大”或“小”),使电压表示数恢复到控制电压,通过分析实验数据得出结论:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______比。
(4)小明在完成上述实验后,想测量小灯泡两端电压为)时的电阻。他取来一个小灯泡L,已知其额定电压为、额定电流为,连接了如图丙所示电路。已知定值电阻阻值为,电源电压未知。请完成下列实验步骤:
①只闭合开关S、,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为______时,小灯泡L正常发光;
②保持滑动变阻器滑片位置不变,只闭合开关S、S2,读出电压表示数为U1。接着调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为______,则小灯泡L两端电压达到
③接着断开开关,闭合开关,读出电压表示数为
④小灯泡L两端电压为时的电阻表达式为R______(用所测物理量字母和已知物理量字母表示)。
2024-01-30更新 | 93次组卷
实验题 | 困难 (0.15)
名校
【推荐2】某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中,实验器材如下:学生电源(6V),电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干。

(1)连接电路时,开关应处于 ___________状态;
(2)连接好电路,闭合开关,发现电压表示数接近于电源电压,电流表几乎无示数,则故障为定值电阻R ___________(选填“短路”或“断路”);
(3)图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像,由图像可知R两端的电压为 ___________V;当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,为使R两端的电压 ___________(选填“改变”或“不变“),滑动变阻器的滑片应向 ___________(选填“左”或“右”)端滑动;
(4)由图像可以得出结论:电压一定时,导体中的电流与它的电阻成 ___________
(5)为了完成整个实验,应该选取的滑动变阻器规格是 ___________(选填字母)。
A.50Ω、1.0A
B.30Ω、1.0A
C.20Ω、1.0A
D.10Ω、1.0A
2022-08-06更新 | 852次组卷
【推荐3】小明利用电学实验盒设计并进行了以下几组实验(采用的电源都是三节新干电池):

(1)实验一:利用图甲电路来探究电流与电阻的关系,实验中控制电压表示数为U0不变;
①开关闭合前,滑动变阻器的滑片置于图中最右端;将电阻箱调至某阻值,闭合开关,调节滑动变阻器时,发现电压表示数始终为零而电流表示数有明显变化,经检查是由于______而造成的;
②排除故障后,调节电阻箱阻值R,多次实验,得到I的关系如图乙所示,U0=______V;
③在本实验的交流与评估环节,甲同学想知道每次实验中滑动变阻器连入电路的电阻值,但又无法从滑动变阻器上读取。乙同学思考了一会儿,发现一个规律:在电压表示数为U0时,无论电阻箱取哪个阻值,滑动变阻器连入电路的阻值一定是电阻箱阻值的______倍;
(2)实验二:将图甲中电阻箱换成标有“2.5V”字样的小灯泡,实验得到丙所示图像,则小灯泡的额定功率为______W;当小灯泡的电功率为0.6W时,小灯泡的电阻为______Ω;
(3)实验三:小明打算增加一个阻值为R0的电阻,用图丁所示的电路测量小灯泡的电功率。闭合开关S、S1,移动滑片P使电压表的示数为U1;保持滑片P位置不动,只断开开关S1,闭合开关S2,记下电压表的示数为U2,则小灯泡的电功率为______(用已知字母表示)。
2024-03-14更新 | 306次组卷
共计 平均难度:一般