探究电流与电压、电阻的关系:电源(电压恒为4.5V)、电流表、电压表各一个,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两个滑动变阻器(20Ω2A、50Ω1A),导线若干。
(1)按图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程,则操作中的错误是______ ;
(2)改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得数据填入表一,分析数据可得出结论:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成______ 比;
表一
表二
(3)在探究电流与电阻的关系时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据,实验中,多次移动滑动变阻器滑片的目的是______ ;
(4)分析实验数据可知,实验时选择的滑动变阻器规格是______ 。
(1)按图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程,则操作中的错误是
(2)改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得数据填入表一,分析数据可得出结论:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成
表一
电压U/V | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
电流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
(4)分析实验数据可知,实验时选择的滑动变阻器规格是
更新时间:2023-01-10 23:47:48
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【推荐1】探究电流与电压和电阻的关系
(1)按如图所示电路图连接电路过程中,其中有一处错误可能会造成用电器危险,请你指出:_________ ;
(2)闭合开关,调节滑片,记录多组数据,分析数据可以得出通过导体的电流与_________ 关系;
(3)断开开关,将定值电阻分别换为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻,再次闭合开关后保持_________ (填“电流表”或“电压表”)示数相同,记录另一个测量电表示数。分析数据后,某实验小组得出结论:通过导体的电流与导体的电阻成反比。请你判断该小组得到的结论是否完整准确?答:_________ ;
(4)若将定值电阻换成小灯泡,该电路可以利用实验原理_________ ,测小灯泡的电功率。
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解题方法
【推荐2】为完成“探究电流与电阻的关系”的实验,小海从实验室取得以下器材:电压恒为4.5V的电池组、电流表、电压表、开关、5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻各一个,规格为“40Ω 1A”的滑动变阻器,导线若干。
(1)保持开关断开,把滑动变阻器的滑片移至阻值最大处。小海将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,直到电压表示数如2图所示,记为2.5V。并记录电流表的示数,接着保持滑片位置不变,将电阻换为25Ω后,为保证电压表的示数不变,应向______ 移动滑片;
(2)通过实验得到电流随电阻变化的图象如3图所示,由此可知结论为______ ;
(3)在小海实验的基础上,为了得到更多组的数据,需要更多规格的定值电阻,则选用定值电阻最大值阻不允许超过______ Ω。
(1)保持开关断开,把滑动变阻器的滑片移至阻值最大处。小海将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,直到电压表示数如2图所示,记为2.5V。并记录电流表的示数,接着保持滑片位置不变,将电阻换为25Ω后,为保证电压表的示数不变,应向
(2)通过实验得到电流随电阻变化的图象如3图所示,由此可知结论为
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解题方法
【推荐3】如图所示,小明在做探究“电流与电压、电阻的关系”实验。
(1)请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整________ ;(要求:滑动变阻器的滑片P左移时,电流表的示数变小)
(2)连接电路时,开关S应________ ;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于________ (选填“A”或“B”)端;
(3)闭合开关S后,若发现电流表和电压表都无示数,稍微移动滑片时,发现电流表和电压表的指针都发生了偏转,则移动滑片前电路中的故障是__________ ;
(4)排除故障后,小明通过实验得到数据如表一所示,根据表一的数据,可得出的结论是________ ;若实验中电压表的示数调到2.5V,则电流表的示数变为________ A;
表一
表二
(5)小明继续探究电流与电阻的关系,得到如表二所示的数据,通过分析表二的数据发现,电流与电阻________ (选填“成”或“不成”)反比,你是怎么发现的?_________ ,造成这一现象的原因是小明在操作过程中________ 。
(1)请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整
(2)连接电路时,开关S应
(3)闭合开关S后,若发现电流表和电压表都无示数,稍微移动滑片时,发现电流表和电压表的指针都发生了偏转,则移动滑片前电路中的故障是
(4)排除故障后,小明通过实验得到数据如表一所示,根据表一的数据,可得出的结论是
表一
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
电压 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
电流 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
电阻 | 5 | 10 | 15 |
电流 | 0.30 | 0.20 | 0.15 |
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【推荐1】某小组同学用图所示的电路研究串联电路中电流、电压随滑动变阻器电阻的变化情况。实验中保持电源电压不变,将定值电阻R1与滑动变阻器R2(标有“50W 2A”)串联,移动滑动变阻器的滑片P改变电路中的电压和电流,并将实验数据记录在下表中。
① 根据表中电流表A示数的变化情况可知,实验中滑动变阻器滑片移动的方向是__ 。
② 分析比较实验序号1~6的数据中电表A、V1和V2示数的变化情况及相关条件,归纳得出的初步结论是:串联电路中,在电源电压不变的情况下,滑动变阻器的电阻变大时,___________________ 。
③ 分析比较实验序号2~6的数据中电表A示数变化量及V1示数变化量的关系及相关条件,归纳得出的初步结论是:串联电路中,_______________________________ 。
④ 进一步综合分析比较表中电压表V1示数变化量、V2示数变化量、电流表A示数变化量的关系及相关条件,归纳得出初步结论:串联电路中滑动变阻器的电阻变化时,____________________ 。
序号 | A表示数(A) | V1表示数(V) | V2表示数(V) | A表示数变化量(A) | V1表示数变化量(V) | V2表示数变化量(V) |
1 | 0.1 | 1 | 11 | 0 | 0 | 0 |
2 | 0.2 | 2 | 10 | 0.1 | 1 | 1 |
3 | 0.3 | 3 | 9 | 0.2 | 2 | 2 |
4 | 0.4 | 4 | 8 | 0.3 | 3 | 3 |
5 | 0.5 | 5 | 7 | 0.4 | 4 | 4 |
6 | 0.6 | 6 | 6 | 0.5 | 5 | 5 |
① 根据表中电流表A示数的变化情况可知,实验中滑动变阻器滑片移动的方向是
② 分析比较实验序号1~6的数据中电表A、V1和V2示数的变化情况及相关条件,归纳得出的初步结论是:串联电路中,在电源电压不变的情况下,滑动变阻器的电阻变大时,
③ 分析比较实验序号2~6的数据中电表A示数变化量及V1示数变化量的关系及相关条件,归纳得出的初步结论是:串联电路中,
④ 进一步综合分析比较表中电压表V1示数变化量、V2示数变化量、电流表A示数变化量的关系及相关条件,归纳得出初步结论:串联电路中滑动变阻器的电阻变化时,
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解题方法
【推荐2】小明和同学们在探究“电流和电压关系”的实验中,电源电压保持3V不变。小明和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如题图甲、乙、丙所示。
(1)探究电流与电压关系时,应保持___________ 不变,图甲中,因为___________ ,所以不能用于该实验探究;
(2)由图乙改进为图丙是因为用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压___________ (选填“改变”或“保持不变”)。
(1)探究电流与电压关系时,应保持
(2)由图乙改进为图丙是因为用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压
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解题方法
【推荐3】小红所在的小组在“探究电流与电压关系”实验过程中,采用如图1所示的电路图:
(1)请用笔画线代替导线,帮助小红按图1将图2中实物电路连接完整;( )
(2)小红连完电路,将滑片调至___________ (选填“A”或“B”)端,闭合开关,发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因:电路存在 ___________ ;
(3)电路改正后,小红通过实验得到的数据如表,其中第5次实验时,调节电压表示数如图3所示,请将电压表的读数填在表格横线处;
(4)请你在图4的方格中作出电流随电压变化的图像______ 。分析归纳所测得数据及作出的图像,写出你的发现:___________ ;
(5)小红继续用图2的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,她先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,记下电流值;再将5Ω电阻换成10Ω电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片继续向___________ (选填“A”或“B”)端移动,使 ___________ 的示数保持不变。
(1)请用笔画线代替导线,帮助小红按图1将图2中实物电路连接完整;
(2)小红连完电路,将滑片调至
(3)电路改正后,小红通过实验得到的数据如表,其中第5次实验时,调节电压表示数如图3所示,请将电压表的读数填在表格横线处;
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | |
电流I/A | 0.08 | 0.16 | 0.24 | 0.32 | 0.40 |
(5)小红继续用图2的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,她先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,记下电流值;再将5Ω电阻换成10Ω电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片继续向
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