【推荐1】如图所示为“探究凸透镜成像的规律”的实验装置：

(1)实验前老师为同学们准备了焦距分别为10cm和30cm的两个凸透镜，为了顺利完成实验，你应该选择焦距为______cm的凸透镜；
(2)将点燃的蜡烛和光屏分别放在如图所示的位置，此时光屏上呈现了烛焰清晰的像，______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是根据这一原理工作的；
(3)实验过程中，如果用不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分，则光屏上的像( )
A.只出现烛焰像的上半部分
B.只出现烛焰像的下半部分
C.出现烛焰完整的像，但像更小了
D.像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了
(4)随着实验的进行，蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会向______（选填“上”或“下”）移动。

【推荐2】如图是小明和同组同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验：

（1）实验前应先调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在________上，保持凸透镜位置不变，当蜡烛位于光具座B点时，通过调节光屏的位置，恰好在光屏上承接到清晰、等大的像，则该凸透镜焦距为________cm；
（2）当蜡烛从B点移到 A 点时，光屏需向________移动（选填“左”或“右”），可再次在光屏上承接到清晰的像，此过程中，光屏移动的距离_______20cm（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（3）当蜡烛位于D点时，通过调节光屏________（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛清晰的像，理由是：_______；
（4）当光屏上呈现清晰的像时，一只飞蛾飞落在凸透镜上半部分，此时光屏上会出现的现象是______。（选填“会有飞蛾的像”、“会出现飞蛾的影子”或“烛焰的像变暗了一些”）

【推荐3】某同学用如图器材，探究“凸透镜成像的规律”。

（1）为了测量凸透镜的焦距，让一束平行于主光轴的光射向凸透镜，移动光屏，直到光屏上出现最小，最亮的光斑，用刻度尺测出光斑到凸透镜中心的距离，如图甲所示，这说明凸透镜对光有 ___________作用（选填“会聚”或“发散”），凸透镜焦距为 ___________cm；
（2）如图乙，将凸透镜固定在光具座50.0cm刻度线处，蜡烛放置在光具座35.0m刻度线处，点燃蜡烛，左右移动光屏，出现图乙所示现象（成像清晰）。要使像成在光屏的中央，应将烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一 ___________，所以此时应将凸透镜向 ___________（填“上”或“下”）调整。
（3）乙图中，保持凸透镜位置不变，调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度，将蜡烛移至15.0cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上再次出现清晰的像，该像是倒立 ___________的实像，此性质的应用是 ___________。
（4）如图丙，将凸透镜、蜡烛、光屏移至光具座如图位置，则人眼在图中 ___________处能观察到烛焰的像。

【推荐1】如图甲所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。小楠用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，并用蜡烛作光源，实验装置如图乙所示。

（1）该凸透镜的焦距为__cm；
（2）实验前要调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在__；
（3）当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻度对应的位置时，光屏上得到一个清晰的像，该像是一个倒立、__（选填“放大”或“缩小”）的实像，此时所成的像与__所成的像性质相同（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；
（4）如果她将蜡烛移到图乙中30cm刻度线处，这时光屏应向________（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上得到清晰的像；
（5）在图甲的位置，如果在光屏的位置换上点燃的蜡烛，再把光屏放在凸透镜的左边并调整距离__（填“可以”或“不可以”）在光屏上得到蜡烛的像。

【推荐2】小明和小亮在探究“凸透镜成像规律”的实验中，如图甲所示，将焦距为的A凸透镜固定在光具座上，调整好蜡烛和光屏的位置后，光屏上恰好得到烛焰清晰的像（未画出）。

（1）图甲中凸透镜的成像特点与________（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）的成像特点相同；凸透镜向左移动________，可再次在屏幕上观察到清晰的像；
（2）接着，小亮用不透光的纸板挡住凸透镜的上半部分，他________（选填“能”或“不能”）在光屏上看到蜡烛完整的像；
（3）保持蜡烛和透镜的位置不变，将凸透镜换成焦距为的凸透镜，要想在光屏上呈现烛焰清晰的像，光屏应向________（选填“左”或“右”）移动；
（4）实验一段时间后，原来成在光屏中央的像跑到了图乙所示的位置，下列操作可以让像重新回到光屏中央的是________。
A．光屏下移一段距离       B．蜡烛下移一段距离       C．透镜下移一段距离

【推荐3】小周同学用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）实验前，小明先想办法测凸透镜的焦距，如图甲所示，他将凸透镜正对太阳光，在透镜下方平行地放上白纸，测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出图像如图乙所示。则判断该透镜的焦距f为___________cm，然后在光具座上从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，将焰心、透镜中心、光屏中心调在___________；
（2）实验中光屏上得到物体清晰的像时，一只苍蝇飞到了凸透镜上，此时光屏上___________
A.会有苍蝇的像     B.会出现苍蝇的影子        C.发光体的像完整且暗了一些
（3）保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，如图所示。则人眼在图中的___________（选填“A”或“B”）处能观察到蜡烛的像，像是图丁中的___________（选填“1”“2”“3”或“4”）；
（4）她又利用该装置研究视力的矫正问题，如图所示，给凸透镜“戴”上近视眼镜（相当于一个凹透镜），此时光屏上能成一清晰的像：若“取”下近视眼镜，为使光屏上的像再次清晰，在保持透镜位置不变的条件下，下列操作可行的是___________。

①将光屏远离透镜；②将光屏靠近透镜；③将蜡烛远离透镜；   ④将蜡烛靠近透镜
A.①③                  B.①④                  C.②③               D.②④

【推荐1】小明利用焦距为10 cm的凸透镜“探究凸透镜成像规律”。
（1）实验时，从左至右依次将蜡烛、凸透镜和光屏放置在光具座上。点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心和烛焰的中心大致在_______上。
（2）改变蜡烛的位置，移动光屏在光具座上的位置，多次实验，测得数据记录如下表。

实验序号	物距 u/cm	像距 v/cm	像的大小	像的正倒	像的虚实
A	20.00	2.0.00	等大	倒立	实像
B	30.00	15.00	缩小	倒立	实像
C	50.00	12.50	缩小	倒立	实像
D	15.00	30.00	放大	倒立	实像
E	12.00	60.00	放大	倒立	实像
F	8.00	在光屏上不成像，但可逆着光线在蜡烛的同侧看到一个正立 放大的像。
G	5.00

（3）分析实验数据可知：
①当物距 u＞2f 时，通过凸透镜成倒立、_____的实像，利用此原理人们制成了_____。
②通过凸透镜成实像时，物距越小，像距越_____。
③当物距u＜f 时，应是一个正立、放大的_____像。
④当物距为12.50cm 时，像距应为_____cm。

【推荐2】如图所示，是“探究凸透镜成像的规律”的实验装置。
   
（1）实验时，要将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调到同一___________；
（2）如图所示，光屏上恰能承接到清晰的实像，像距为___________cm，___________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个成像原理制成的；
（3）保持透镜位置不动，将蜡烛向右移动15cm，光屏移动到___________cm的刻度线处，光屏上再次得到清晰的像；
（4）实验中由于蜡烛变短，烛焰在光屏上的像将会移向光屏的___________（选填“上部”或“下部”）。

【推荐3】小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛和凸透镜固定在光具座上，通过调节光屏使烛焰在光屏上成清晰的像。
   
（1）如图甲所示成像原理在生活中的应用是__________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；
（2）若蜡烛和光屏的位置不变，小明只移动凸透镜，当凸透镜移到__________cm刻度线时，在光屏上又一次成清晰的像；
（3）在上一步实验获得清晰的像后，小明只用LED光源替换蜡烛并保持位置不变，且从图中LED光源与透镜之间向左看到LED光源的形状如乙图的左图所示，在光屏上看到的像是乙图中的__________（填序号）；
（4）最后保持凸透镜和光屏的位置不变，小明换用焦距为7cm的凸透镜继续实验，要使光屏上还能成清晰的像，可将F光源向__________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动；
（5）生活中，他认为装有水的纯水桶相当于凸透镜，小明又找来一个圆柱形玻璃杯，在玻璃杯后白纸上面水平方向的箭头如图丙所示，慢慢向玻璃杯中注水至水面高过箭头位置，透过玻璃杯看纸上的“箭头”，不可能是选项中的__________。