“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示；
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择______ （选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该______ ；
（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间；小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可；小聪的办法是否正确？______ ，为什么？______ ；
（4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，由表中数据可以得出的结论是：______ 。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该
（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间；小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可；小聪的办法是否正确？
（4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，由表中数据可以得出的结论是：
实验小组 | L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.4 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.9 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
更新时间：2023-02-21 21:04:39
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【知识点】 探究串联电路和并联电路中电压的特点解读
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解题方法
【推荐1】在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图甲所示：
（1）连接电路时，要用电压表测量小灯泡
两端的电压，请用笔画线代替导线在答题卡上将实物电路连接完整；______
（2）闭合开关，观察到小灯泡发光、
不发光，故障可能是______ ；
（3）排除故障后，用电压表分别测量小灯泡、及电源两端的电压，电压表示数均如图乙所示，为______ V。多次测量后，归纳分析得出结论并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压______ 。
（1）连接电路时，要用电压表测量小灯泡
两端的电压，请用笔画线代替导线在答题卡上将实物电路连接完整；（2）闭合开关，观察到小灯泡
发光、不发光，故障可能是（3）排除故障后，用电压表分别测量小灯泡
、及电源两端的电压，电压表示数均如图乙所示，为
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【推荐2】探究串、并联电路电压规律：
| 器材 | 电源、开关、导线、两只灯泡、电压表. |
| 实验 电路 及 实验 步骤 | 请你在虚线框中画出实验的电路图，要求用电压表 测量灯 两端的电压，电压表 测量灯 两端的电压，并根据你画出的电路图将图甲的实物电路连接完整. |
| 实验 现象 | 上述测量过程中，甲图中电压表的示数如图乙所示，则灯泡两端电压大小为测量灯两端的电压时示数为2.5V，请在图丙中标出此时电压表的接线柱和指针位置. |
| 结论： | 在串联电路中，总电压等于各部分电路两端 |
| 问题讨论 | 小雨利用这些器材又完成了并联电路的电压规律的探究，分析数据得出，在并联电路中 |
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解题方法
【推荐3】小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。
（1）请用笔画线代替导线连接实验电路，要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压。( )
（2）小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用
的量程，小丽说这样不行，规范的操作应该是：___________ 。
（3）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此可判断出L1处的故障是___________ 。
（4）他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据，为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当___________ 。
（1）请用笔画线代替导线连接实验电路，要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压。
（2）小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用
的量程，小丽说这样不行，规范的操作应该是：（3）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此可判断出L1处的故障是
（4）他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据，为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当
| L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联后的总电压/V |
| 1.4 | 3.1 | 4.5 |
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