组卷网 > 初中物理综合库 > 电磁学 > 电功和电功率 > 电功率 > 测量小灯泡的电功率 > 伏安法测小灯泡电功率的原理和电路图
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:45 题号:18929999
小聪同学在“测量小灯泡正常发光时的电功率”的实验中,已知电源电压为6V且保持不变,小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为8Ω。
(1)请用笔画线代替导线将实物电路甲连接完整。_______

(2)小聪同学调节滑动变阻器,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电功率为________W;
(3)老师指出:因为电压表选用0~15V量程测量3.8V电压时,电压测量值误差较大,所以实验误差较大,为了减小误差,可以进行的改进是:________

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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】如图是用电压表和电流表测量小灯泡电功率的电路,小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)连接实物电路如图甲所示,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡不亮.经检查,有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并补画出正确的连线.
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡仍然不亮,电压表有示数、电流表无示数,造成这种现象的原因可能是________
(3)调整好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器,正确进行实验操作,测量数据如下表所示:

实验次数

1

2

3

4

5

6

7

8

发光情况

最明亮

明亮

较亮

较暗

微光

熄灭

熄灭

电压U/V

3.0

2.5

2 1

1.7

1.3

0.9

0 5

0.1

电流I/A

0.36

0.26

0.24

0.21

0.19

0.16

0.05


通过分析实验数据和计算可知:
①表格中空白处灯泡电流如图乙所示,为________A,小灯泡的额定功率为________W;通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比,造成这种现象的原因是_______________________________
②在第7、8两次实验中,灯泡熄灭的原因是________
2018-10-04更新 | 176次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡上标有“2.5V”字样(灯泡额定功率小于1.2W),电源为两节新干电池。图甲是连接的实物图。

(1)图甲有根导线连接错误。请在这根导线上打“×”用笔画线代替导线,将其改正______
(2)排除故障后,闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图乙所示,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向_______(填“左”或“右”)端移动。根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象,如图丙所示。分析图象可知;小灯泡的额定功率为_______W;
(3)继续实验时灯泡突然熄灭,经分析:可能是灯泡断路,也可能是滑动变阻器断路。下列操作不能判断出故障类型的是_______
A.直接观察电流表示数                 B.直接观察电压表示数
C.将一根导线并联在灯泡两端,观察电流表是否有示数
D.将另一个完好的灯泡并联在灯泡两端,观察电流表是否有示数
(4)小华将滑片P从阻值最大位置移到阻值最小位置进行实验,并依据实验数据,描出灯泡的I-U图像(如图a),任取图像中一点构成矩形(如图b中阴影部分),则矩形的面积表示的物理含义是____________
2020-04-16更新 | 90次组卷
【推荐3】用如图甲所示的电路探究电流与电压关系。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整________。(要求滑片向左滑动时,变阻器连入电路的电阻变大,且导线不能交叉)
(2)实验时,闭合开关,将滑片移动到某位置,记下电压表和电流表的示数。接下来的操作是________。(填字母)
A.换用另一个定值电阻,将滑片移动到某位置,记下电压表和电流表的示数
B.将滑片移动到另外几个位置,分别记下电压表和电流表的示数
(3)小明根据实验数据画出I-U图象,如图乙所示。分析可知,通过定值电阻的电流与其两端的电压成________
(4)小明同学还想测量小灯泡的电功率,于是他将上面实验中的定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡。正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,出现这种故障的原因是________
(5)排除故障后,小明调节滑片,使小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,电流大小为________A。
(6)小明通过改变滑动变阻器滑片的位置,多次进行了小灯泡电功率的测量,这样做的目的是________。(填字母)
A.求出灯泡在不同电压下的功率的平均值,这样可以减小误差
B.找出灯泡的亮度与灯泡实际功率之间的关系
2023-03-06更新 | 332次组卷
共计 平均难度:一般