【推荐1】联合国定义每年3月22日为国际水资源日（worldwaterday），为了配合节约用水活动的开展，某课外兴趣小组对我市的自来水的物理参数进行了如下实验测量。
1.测自来水的密度
(1)某同学将天平放在水平台面上，横梁静止时，通过调节平衡螺母使指针指在分度盘中央红线处，该同学使用天平时操作的错误之处是_____；
(2)在老师的指导下，该同学重新正确调节至天平平衡，将盛有适量自来水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出总质量为122.6g，再将杯子中的一部分自来水倒入量筒中，如图甲所示，再将盛有剩余自来水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则量筒中的自来水的质量为_____g；
(3)根据上述实验数据，计算自来水的密度为_____kg/m³。
2.测量水龙头打开后的出水速度
老师告诉同学们流量是表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积，若水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动，设水流速度为v，管内通道的横截面积为S。如图丙所示，取一段管道AB，水从B端流到A端所用时间为t，则AB间水柱的长度l＝_____，流量Q＝_____。（以上两空要求用S、v、t中的字母表示）。

【推荐3】探究密度概念的建构

表格 图象	请利用表格中的数据，用描点法画出铝块的图象. ( ) 铝块 1 27.0 10 2 40.5 15 3 81.0 30
结论	同种物质的质量与体积的比值是_____的.
问题 讨论	小雨用天平和量筒测量饮料的密度，运用的科学方法是_____法. 他的实验步骤如下：①用天平测出空烧杯的质量；②用量筒测出饮料的体积 ；③把饮料从量筒倒入空烧杯，测出烧杯和饮料的总质量；@代入公式_____ 求出饮料的密度.测出的饮料密度值比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）.

【推荐2】如图所示是家庭电子式电能表的表盘。
（1）表盘中示数是 ___________，若再消耗多50度电，示数将变为 ___________；
（2）该电能表允许通过的最大电流是 ___________A，允许接入的最大电功率是 ___________；在已开启后的用电器总功率为1500W的情况下，其新购买的额定功率为2kW的用电器 ___________（选填“能”或“不能”）同时工作；
（3）若家中只有一台用电器在工作，电能表的指示灯在30min内闪烁1600次，则该用电器的实际功率是 ___________W。

【推荐3】（1）如图秒表的读数是________s。

（2）天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示，则被测物体的质量为______g。实验室常用弹簧测力计来测量力的大小，使用前应调零，明确该仪器的______和分度值。现用弹簧测力计挂一重4 N的物体沉入水中，物体静止时如图所示，则物体受到浮力是______N。

（3）如图所示，此时电能表的读数是______kW·h；若让电水壶单独工作，该电能表的表盘转了300转，说明该电水壶消耗了______kW·h的电能。

【推荐1】“炖汤”因味道好而深受人们喜爱．“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离加热．
（1）煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，这“现象如何形成？煲盖跳动是什么能转化为什么能？
（2）为什么盅内的汤不会沸腾？

【推荐2】（1）用托盘天平测量物体质量时，应该把 ______放在天平的左盘；天平平衡时，砝码和游码的位置如图甲所示，则该物体的质量是 _______g；

（2）如图乙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。请根据图像分析，水的沸点是 ______℃，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是 ______；
（3）如图丙所示是“探究平面镜成像特点”的实验图，当蜡烛A靠近玻璃板时，所成像的大小将 ______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；某次探究中，将A蜡烛放在刻度尺上a处，在b处看到A的像，如图丁所示，则A蜡烛到玻璃板的距离为 ______cm。

【推荐3】小华利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”.
(1)在水温升高到90℃后，每隔1 min记录一次温度计的示数，直到水沸腾并持续几分钟后停止读数，图乙为第3min时温度计的示数，请你帮她读出示数并填入表格中.

(2)根据表格中数据，小华实验时，水的沸点是_______℃．
(3)如图丙中A、B所示，其中_______图是在第5min的气泡的变化情况.
(4)在这次实验中，小华发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间，可以采取的措施是_______ (回答出一条即可).

【推荐1】比热容的概念最初是在18世纪，由苏格兰的物理学家兼化学家J·布莱克提出的，它是用来表示物质热性质的物理量．请你简述两种可以比较海水和沙子比热容大小的方法．
方法一：_________________________________________________________________________________
方法一：_________________________________________________________________________________

【推荐2】如下图，规格相同的容器装了等质量的液体，忽略过程中热量散失，相同时间两杯液体吸热相同，得到下图所示的液体温度与加热时间的图像，则

（1）乙中温度计示数为___________℃；
（2）比较甲、乙两杯液体升温的快慢(      )；
A．甲比乙快             B．乙比甲快             C．甲、乙一样快
（3）比较两杯液体的比热容：c_甲___________c_乙（选填“＜”“=”“>”）。依据是：根据_________________。

【推荐3】如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，用同一套装置先后加热并不断搅拌质量相等的水和煤油．

（1）要完成探究实验，除了图中所示器材外，还需要的测量工具有天平和________．       
（2）小明设计的记录数据的表格如下．

分析表格数据可知他是利用加热时间相同，比较煤油和水________的方法来完成探究实验的．       
（3）实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2×10³J/kg·℃，则500g水温度升高20℃吸收的热量是________ J．       
（4）若酒精完全燃烧加热水的效率为70%，则至少要消耗________ g酒精(酒精的热值为3.0×10⁷ J/kg)．