【推荐1】小华做测量定值电阻R_x阻值的实验，现有器材：待测电阻R_x、两节干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。

（1）请按图①所示的电路图，以笔画线代替导线，将图②中的电路连接完整___________；
（2）连接电路时，开关___________，并将滑动变阻器滑片置于阻值___________处；
（3）闭合开关后，发现电流表的指针如图③所示，则造成这一现象的原因可能是___________；
（4）排除故障后，当电压表示数为1.3V时，电流表示数如图④所示，则通过R_x的电流大小为___________A，它的阻值是___________Ω；
（5）本实验要多次测量取平均值，目的是___________；
（6）小华对实验进一步拓展，利用电源（电压未知但恒定不变）、阻值为R₀的定值电阻、电流表、开关等器材，设计了如图⑤所示的电路也能测出Rₓ的阻值，请你完成下列实验步骤：
①按电路图正确连接电路，闭合开关S，断开开关，读出电流表示数I₁；
②___________，读出电流表示数I₂；
③根据实验数据，计算出待测电阻Rx___________（用表示）

【推荐2】某实验小组用电源（电压恒为3V）、电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线进行探究电流与电压的关系实验。
   
（1）小明设计了图中甲、乙、丙三个电路图，经小组讨论，最终确定用图丙电路进行实验，原因是该电路不仅能保持______不变，还能很容易改变______；
（2）小明先将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，得到如表三组数据。小明准备分析数据归纳结论，小丽认为还不能归纳结论，他们接下来的实验操作是______；

实验次数	1	2	3
电压U/V	1.0	1.5	2.0
电流I/A	0.2	0.3	0.4

（3）该小组用电流表和一个定值电阻R₀，测量未知电阻R_x的阻值。他们设计了如图所示的电路图，并进行如下实验操作：
   
①闭合S、断开S₁，此时电流表的示数为I₁；
②闭合S和S₁，此时电流表的示数为I₂；
③则R_x=______（用R₀、I₁、I₂表示）。

【推荐3】一个小灯泡，正常发光时的电压为2.5V，小硕同学想要测量该小灯泡正常发光时的电阻，于是在实验室找来一些器材连接了图甲所示的实验电路，电源电压6V恒定不变。

（1）用笔画线代替导线将甲图电路连接完整，要求滑片右移灯泡变亮______；
（2）小硕将电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表、电流表均有示数，则小灯泡不亮的原因是______；
（3）实验时，移动滑动变阻器的滑片改变小灯泡两端的电压，某时刻电压表的示数如图乙所示，读数为______V，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片向______（选填“左”和“右”）端移动；
（4）小硕同学测出了多组对应的电流值和电压值，并在坐标系上作出I-U关系图像，如图丙所示，由图像可知，小灯泡正常发光时的电阻是______Ω；
（5）小明没用电压表，但多用了一个开关，其他器材与小硕的相同，也测出了另一个额定电流为I_额的小灯泡正常发光时的电阻。已知电源电压为U，他设计了如图丁所示的电路图，请你帮他完成实验步骤并写出小灯泡正常发光时电阻的表达式。
①按图丁连接电路，然后只闭合开关S₁，移动滑片P，使电流表的示数为I_额；
②再闭合开关S₂，此时应将滑片______（选填“向右移动”、“向左移动”或“保持不变”），记下此时电流表的示数I₂；
③小灯泡正常发光时的电阻：R=______。