创新实验小组的同学探究凸透镜成像的规律。
（1）如图甲，凸透镜正对平行光，此时光屏上得到了最小、最亮的光斑，这说明凸透镜对光有___________ 作用，该透镜焦距为___________ cm；
（2）如图乙，当蜡烛、该凸透镜、光屏在图示位置时，在光屏上能成倒立、___________ 的实像，生活中的___________ （照相机/投影仪/放大镜）就是利用这个原理制成的；
（3）保持图乙中透镜位置不变，将蜡烛和光屏互换位置，光屏上也能得到烛焰清晰的像，这说明，在折射现象中，光路___________ ；
（4）保持图乙中各元件位置不变，仅将该凸透镜更换成另一个焦距相同、尺寸更大的凸透镜，光屏上的像与原来相比___________ 。
A.变大 B.变小 C.变亮 D.变暗
（1）如图甲，凸透镜正对平行光，此时光屏上得到了最小、最亮的光斑，这说明凸透镜对光有
（2）如图乙，当蜡烛、该凸透镜、光屏在图示位置时，在光屏上能成倒立、
（3）保持图乙中透镜位置不变，将蜡烛和光屏互换位置，光屏上也能得到烛焰清晰的像，这说明，在折射现象中，光路
（4）保持图乙中各元件位置不变，仅将该凸透镜更换成另一个焦距相同、尺寸更大的凸透镜，光屏上的像与原来相比
A.变大 B.变小 C.变亮 D.变暗
更新时间：2023-05-04 08:03:34
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解题方法
【推荐1】同学们在“探究凸透镜成像的规律”实验中。如下图甲，让平行光经过凸透镜后，在光屏上出现一个最小最亮的光斑。
（1）如图乙，当把蜡烛从20cm刻度的位置慢慢移到29cm刻度的位置时，要在光屏上始终成清晰像，此过程成像情况下列正确的是______
A．像慢慢变小 B．像一直是倒立、缩小的
C．像先变大后变小 D．与投影仪成像原理相同
（2）如图乙，实验中，在光屏上得到清晰的像之后，张老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间靠近透镜的位置，光屏上的像又变得模糊，小李同学发现：当光屏向左移动适当距离后像又清晰，由此可知，张老师的眼睛是______ （选填“近视眼”或“远视眼”）
（1）如图乙，当把蜡烛从20cm刻度的位置慢慢移到29cm刻度的位置时，要在光屏上始终成清晰像，此过程成像情况下列正确的是
A．像慢慢变小 B．像一直是倒立、缩小的
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解题方法
【推荐2】在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
（1）如题图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，由图可知，该凸透镜的焦距是________ cm；
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：________ ；
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16m处时（如题图乙），如果将蜡烛在图乙的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向________ （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动；
（4）实验过程中，将凸透镜的上半部分用不透明的纸遮住，此时光屏上的像________ （选填“是”或“不是”）完整的，亮度________ （选填“变亮”“不变”或“变暗”）；
（5）如题图丙所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，若将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像，透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s＝________ （用
、L表示）。
（1）如题图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，由图可知，该凸透镜的焦距是
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16m处时（如题图乙），如果将蜡烛在图乙的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向
（4）实验过程中，将凸透镜的上半部分用不透明的纸遮住，此时光屏上的像
（5）如题图丙所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，若将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像，透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s＝
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解题方法
【推荐3】在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
（1）如图（a）所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距f＝____ cm；
（2）如图（b）所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏，在光屏上____ （填“能”或“不能”）得到清晰的烛焰像；
（3）如图（c）所示，烛焰能在光屏上形成清晰的像，此像是____ 、____ 的实像。如果此时撤去光屏，人眼在如图所示的位置____ （填“能”或“不能”）看到烛焰的实像；
（4）在图（c）中，保持凸透镜和蜡烛的位置不变，在它们之间放一个近视眼镜，为了在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向____ （填“左”或“右”）移动。
（1）如图（a）所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距f＝
（2）如图（b）所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏，在光屏上
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【推荐1】小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。
（1）测焦距：如甲图所示，让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。由此可得出该凸透镜的焦距为______ cm；
（2）如乙图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度，当蜡烛距凸透镜的距离为35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰倒立、______ （选填“放大”或“缩小”）的实像。若对换蜡烛和光屏的位置，光屏上仍能得到一个清晰的像，据此原理，人们制成的光学仪器是______ ；
（3）如乙图所示，把蜡烛向右移动5cm，凸透镜的位置不变，要想在光屏再次得到清晰的烛焰的像，应向______ （填“左”或“右”）移动光屏；
（4）在上面的实验中，当光屏上出现清晰的像时，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像______ （选填符号）
A．只出现烛焰像的上半部分
B．只出现烛焰像的下半部分
C．出现烛焰完整的像，但像更小了，且变得更暗了
D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了
（1）测焦距：如甲图所示，让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。由此可得出该凸透镜的焦距为
（2）如乙图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度，当蜡烛距凸透镜的距离为35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰倒立、
（3）如乙图所示，把蜡烛向右移动5cm，凸透镜的位置不变，要想在光屏再次得到清晰的烛焰的像，应向
（4）在上面的实验中，当光屏上出现清晰的像时，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像
A．只出现烛焰像的上半部分
B．只出现烛焰像的下半部分
C．出现烛焰完整的像，但像更小了，且变得更暗了
D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了
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【推荐2】在“探究凸透镜成像规律的实验”中：
(1)如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为______ cm，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在______ ，这样做可使实验中的像都能成在______ ；
(2)当烛焰在20cm处时，能成倒立、______ 的实像，生活中的______ 就是利用这个原理制成的；
(3)实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙所示，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向______ （选填“上”或“下”）调整；
(4)在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将光屏适当______ （选填“左”或“右”）移；
(5)如果用不透明的纸将透镜的上半部分遮住，在光屏上______ （“能”或“不能”）看到完整的像。
(1)如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为
(2)当烛焰在20cm处时，能成倒立、
(3)实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙所示，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向
(4)在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将光屏适当
(5)如果用不透明的纸将透镜的上半部分遮住，在光屏上
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(0.65)
解题方法
【推荐1】小华做“探究凸透镜成像的规律”实验。
（1）安装实验装置时，点燃蜡烛，将火焰焰心、凸透镜光心和光屏中心调至同一高度，目的是___________ ；
（2）他用同一凸透镜做了四次实验，如图甲、乙、丙、丁所示，光屏上均有清晰的像（未画出）。四次实验中，成像性质与其他三次不相同的是图___________ （选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。
（1）安装实验装置时，点燃蜡烛，将火焰焰心、凸透镜光心和光屏中心调至同一高度，目的是
（2）他用同一凸透镜做了四次实验，如图甲、乙、丙、丁所示，光屏上均有清晰的像（未画出）。四次实验中，成像性质与其他三次不相同的是图
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【推荐2】某同学在探究凸透镜成像规律时，将点燃的蜡烛放置在凸透镜A（焦距为20厘米）前某一位置上，调节光屏，直到光屏上出现清晰的像，观察到的现象如图（a）所示；接着他保持蜡烛的位置不变，调换不同的凸透镜重复实验，实验过程及观察到的现象如图（b）、（c）所示，已知
．请仔细观察实验现象归纳得出初步结论．
（1）分析比较图（a）或（b）或（c）可得：_____ ．
（2）分析比较图（a）和（b）和（c）可得：_____ ．
．请仔细观察实验现象归纳得出初步结论．（1）分析比较图（a）或（b）或（c）可得：
（2）分析比较图（a）和（b）和（c）可得：
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在实验操作大赛上，小明与小华分别展示了下面实验：
（1）图甲是小明展示的“探究光的反射规律”实验，将白纸板放在水平桌面上，再将一块平面镜竖直放在纸板上，在纸板上安装一支可自由移动的激光笔，使其发出的光紧贴纸板入射，作出法线如图中虚线所示：
①图中的入射角是__________ 度，当入射光线向右偏转一定角度，反射光线向__________ 偏转；
②多次实验在纸板上画出入射光线和对应的反射光线后，发现没有量角器，为了探究反射角与入射角的大小关系，你的操作是__________ ；
（2）图乙是小华展示的“探究凸透镜成像规律”的实验。当各元件位于图中的位置时，光屏上承接到清晰的像，此时像的特征是倒立、__________ 的实像（选填“放大”“缩小”或“等大”）；
①若保持蜡烛、透镜位置不变，用焦距更小的凸透镜替换原来的凸透镜，要在光屏上承接到清晰的像，应将光屏向__________ 移动，此时所成的像与原来相比变得__________ （选填“更大”“更小”或“不变”）；
②若保持蜡烛、透镜位置不变，用焦距相同、直径更大的凸透镜替换原凸透镜，则光屏上呈现的像比原来的像__________ （选填“更大”“更小”“更暗”或“更亮”）；
③若将蜡烛向左移至5cm刻度线处，其他元件的位置均不变，要使清晰的像继续呈现在光屏上，可以选择焦距__________ 的凸透镜（选填“较大”或“较小”）。
（1）图甲是小明展示的“探究光的反射规律”实验，将白纸板放在水平桌面上，再将一块平面镜竖直放在纸板上，在纸板上安装一支可自由移动的激光笔，使其发出的光紧贴纸板入射，作出法线如图中虚线所示：
①图中的入射角是
②多次实验在纸板上画出入射光线和对应的反射光线后，发现没有量角器，为了探究反射角与入射角的大小关系，你的操作是
（2）图乙是小华展示的“探究凸透镜成像规律”的实验。当各元件位于图中的位置时，光屏上承接到清晰的像，此时像的特征是倒立、
①若保持蜡烛、透镜位置不变，用焦距更小的凸透镜替换原来的凸透镜，要在光屏上承接到清晰的像，应将光屏向
②若保持蜡烛、透镜位置不变，用焦距相同、直径更大的凸透镜替换原凸透镜，则光屏上呈现的像比原来的像
③若将蜡烛向左移至5cm刻度线处，其他元件的位置均不变，要使清晰的像继续呈现在光屏上，可以选择焦距
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