【推荐1】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。
   
（1）实验过程中，弹簧测力计必须拉着物块沿水平方向做 ___________运动；
（2）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与 ___________有关；
（3）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是 ___________（选填“正确”或“错误”）的。此探究过程中存在的问题是 ___________；
（4）小明对实验装置进行改动，如图戊，在用力将木板向右拉出的过程中，弹簧测力计 ___________（选填“A”或“B”）的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中 ___________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。此时木块所受到的摩擦力的方向为 ___________（选填“水平向左”或“水平向右”）。

【推荐3】小明同学在“探究滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度的关系”实验中，选取铜块和木块（同样大小，木块比铜块表面粗糙），长木板，弹簧测力计等器材。实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉着物体在长木板上做匀速直线运动。具体过程如图所示，请你回答下列问题：
   
（1）比较甲、乙两图，可得到的结论是：____________；
（2）比较图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是：_________，可得到的结论是：___________；
（3）请你写出两条在这个实验中使用弹簧测力计的要求或注意事项____________。

【推荐1】在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，装置如图所示。
   
（1）实验中，弹簧测力计必须沿 ___________方向拉动木块做 ___________运动，此时根据二力平衡知识可知：滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；
（2）在甲、乙、丙三次实验中，分析 ___________两次实验可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关；
（3）甲图中，若拉着物块A匀速前进的速度由0.03m/s变为0.04m/s，在其它情况不变时A受到的滑动摩擦力将 ___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；
（4）在丙图中，匀速拉动物块A时，测力计的示数为F₃，在丙图的物块A上叠放一块与A相同的物块B，如丁图所示，匀速拉动物块A时，测力计的示数为F₄，则F₄___________F₃（选填“>”、“=”或“＜”）。

【推荐2】小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

（1）实验中，要测量出木块与桌面间滑动摩擦力的大小，应沿水平方向拉木块做　运动．这是利用__原理进行的间接测量．
（2）比较步骤___与___可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大．比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的______有关，且接触面越_______，摩擦力越大．
（3）小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到_______力的作用，且该力有大小与_____力的大小有关．
（4）在图甲中，分别用2N和3N的水平力拉着木块沿水平桌面运动，则两次木块受到的摩擦力大小_______，说出你判断的依据________．
（5）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大__________的方法增大摩擦力．

【推荐3】如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。

（1）甲、乙、丙三次实验分别用弹簧测力计水平拉动木块使其做______运动；
（2）图甲中根据______知识可知木块受到的滑动摩擦力大小为______N；
（3）比较甲、乙两次实验，可探究滑动摩擦力的大小与______的关系；
（4）北方城市常常在大雪后将煤渣撒在结冰的路面上来增大摩擦，这是应用______两次实验得出的结论。

【推荐1】小李和小王同学通过实验研究滑动摩擦力的大小与什么因素有关。他们用弹簧测力计、一块长木板、及若干块大小和形状都相同的长方体金属块和木块做实验。金属块和木块的长、宽、高分别为10厘米、3厘米和2厘米，它们各自各个面的光滑程度均相同，但金属块表面较光滑，木块表面较粗糙，每块金属块和木块的重力分别为3牛和0.4牛，实验时，他们用不同的放置方法把金属块（或木块）放在长木板上，并用弹簧测力计拉动它在长木板上沿水平方向做匀速直线运动，实验过程及记录数据如表一，表二和表三所示。
表一金属块放在长木板上：

次数	放置方法	接触面积（厘米2）	压力大小（牛）	弹簧测力计示数（牛）
1	三块叠加平放	30	9	2.7
2	二块叠加平放	30	6	1.8
3	一块平放	30	3	0.9

表二木块放在长木板上：

次数	放置方法	接触面积（厘米2）	压力大小（牛）	弹簧测力计示数（牛）
4	三块叠加平放	30	1.2	0.6
5	二块叠加侧放	20	0.8	0.4
6	一块竖放	6	0.4	0.2

表三木块放在长木板上：

次数	放置方法	接触面积（厘米2）	压力大小（牛）	弹簧测力计示数（牛）
7	一块平放	30	0.4	0.2
8	一块侧放	20	0.4	0.2
9	一块竖放	6	0.4	0.2

(1)小李根据表一中的实验次数1与2与3，得出的初步结论是：______；
(2)小李和小王根据表二或表三中的实验数据分别得出初步结论：小王认为根据表二数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面积有关，接触面积越大，滑动摩擦力越大，而小李认为滑动摩擦力的大小与接触面积无关。你认为______（选填“小王”或“小李”）的初步结论是错误的，理由是______；
(3)请进一步综合分析比较各表中弹簧测力计示数和压力大小的比值关系，可初步得出结论： （a）______；（b）______。

【推荐2】小明在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验时，使用的器材有弹簧测力计、两个相同的铁块、长木板。
（1）小明联想到教室中推动一个桌子比推动一个凳子更费力，猜想滑动摩擦力的大小可能与______有关；
（2）为了验证自己的猜想是否正确，小明将铁块放在长木板上，用弹簧测力计拉着铁块沿水平方向做匀速直线运动，弹簧测力计的示数如图甲所示，则铁块受到的滑动摩擦力大小为______N；接下来又将两个铁块叠放在一起进行实验，如图乙所示，这样做的目的是改变______，比较图甲、乙两次实验的结果，可以得出结论：______；
（3）小明又将两个铁块按照图丙所示的方式放在长木板上进行实验，比较图乙、丙两次实验，可提究滑动摩擦力的大小与______的关系；
（4）小明猜想滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关，于是在图甲的基础上，在长木板表面铺了一层毛币进行实验，请你对该方案的科学性进行评价：______。
   

【推荐3】为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验。以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定，实验用两块相同的木块）。
（1）第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计拉动木块，使木块做______直线运动（如图1），读出弹簧测力计示数；
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图2），读弹簧测力计示数；
第三次：把两块木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图3），读弹簧测力计示数。

（2）请分析实验填表：

实验次数	木块对木板的压力/N	弹簧测力计的示数/N	滑动摩擦力/N
1	______	4.0	______
2	20	______	4.0
3	______	8.0	______

每个木块的质量为______（g=10N/kg）；
（3）比较1、2两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与______的大小无关；
（4）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：______。