【推荐1】如图1所示，是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程。

（1）本实验多次用到控制变量的方法，如：
①实验中让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下是为了 _____；
②为了不使竖直方向上的力对小车的运动产生影响，应让毛巾、木板、玻璃所在表面保持 _____；
（2）实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。由此可推论：如果运动的物体不受力，它将 _____；同时也能说明力是改变物体 _____的原因。若水平地面绝对光滑，不考虑阻力，请在图2中大致画出小车在光滑平面上运动的v-t图像。( )

【推荐2】在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从斜面的同一高度由静止滑下，观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离，如图所示：
   
（1）让小车从斜面顶端静止滑下的目的是：___________；
（2）可以看到小车沿木板表面滑行的距离较长，是因为阻力较___________（填“大” 或“小”），速度减小得较___________（填“快”或“慢”）；
（3）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，由此可知：牛顿第一定律___________（填“能”或“不能”）直接通过实验得出。

【推荐1】如图，下面是“推断物体不受力时的运动”三次实验探究，同一小车从同一斜面的同一高度滑下：

（1）由三次实验可以推理得出：运动的物体如果不受力，它将____________________。
（2）实验推论的意义在于：物体所受合外力为零的运动状态__________于不受力的运动状态。

【推荐2】在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。

（1）小车在水平面运动时，水平方向受到了______个力的作用（不计空气阻力）；
（2）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远。推理：如果小车运动时不受阻力，它将做______；
（3）在我们之前的学习中，用到相同的物理方法的实验是______。
A．探究影响滑动摩擦力大小的因素
B．探究凸透镜成像规律
C．探究真空能否传声

【推荐3】小楷利用如图1所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”。
   
（1）小楷先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验。每次都让小车从同一斜面的 ___________由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度；
（2）请在图2中的A点处画出小车在光滑斜面上运动时的受力示意图；(      )
（3）对于斜面的要求是 ___________（填写选项）；
A．斜面越光滑越好
B．斜面越粗糙越好
C．斜面的粗糙程度对实验的影响不大，只要斜面相同且能完成实验就行
（4）通过该实验可以 ___________（填写选项）；
A．说明物体的运动需要力来维持
B．说明力是改变物体运动状态的原因
C．直接得出牛顿第一定律
（5）一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹，下列给出了几种炸弹落地前与飞机关系的情形，如图3所示，请你认真分析后作出正确的选择：
①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为 ___________图；
②实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为 ___________图。