【推荐1】小明利用图甲电路来探究电流与电阻的关系，他在实验中控制电压表示数为U₀不变，相关器材规格已在图中标明。

（1）请用笔画线代替导线将电压表接入电路______；
（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于图中最______（选填“左”或“右”）端；
（3）闭合开关，将电阻箱调至某阻值，调节滑动变阻器时，他发现电压表示数始终为零而电流表示数有明显变化，经检查是由于某处短路而造成的，被短路的是______（选填“电阻箱”、 “滑动变阻器”、“电流表”）；
（4）小明调节电阻箱阻值R，进行多次实验，所绘制的I与关系图线如图乙所示，由此可知U₀=______V，实验结论是：在电压一定时，通过导体的电流与电阻成______；
（5）小华利用如图电路和器材也对电流与电阻的关系进行了探究，在电阻箱阻值为5Ω~25Ω范围内，他将电阻箱R调至5个不同的值分别进行了实验，则他根据实验数据描点所绘制的I与关系图线不可能是图丙中的______（选填“甲”或“乙”）。

【推荐2】小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω 1A），以及符合实验要求的电表、开关和导线若干。如图（甲）是小亮同学没有连接完整的电路。

(1)请你用笔画线代替导线，将图（甲）所示的电路连接完整； (        )
(2)连接电路时，开关必须 _________ ，滑动变阻器的滑片应移到 _____ （A/B）端；
(3)小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是 ____ （写出一种即可）；
(4)小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视 (         ) （选填序号）；
A．小灯泡亮度 B．电压表示数 C．电流表示数 D．滑动变阻器滑片
(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率时，应将滑片P向 ______ 端移动（选填“A”或“B”）。当小灯泡正常发光时，电流表示数如图（乙）所示，其读数为 ____ A，则小灯泡的额定功率是 _____ W，此时小灯泡的电阻是 _____ Ω。该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有 _____ 的作用；
(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为如图（丙）所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于 ______ Ω。

【推荐3】小阳在“探究电流与电压的关系”的实验中，选用的实验器材是：电源（3V）、电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V），定值电阻R₁＝5Ω、R₂＝10Ω、R₃＝20Ω，滑动变阻器（40Ω 2A）、开关、导线若干：
(1)如图甲所示是小阳已经连接的部分实验电路。他在连接实验电路时，操作上出现的错误是_____。
(2)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。(       )
(3)闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片调到_____（选填“A”或“B”）端，这样做的目的是_____。
(4)实验过程中要保持_____不变，更换不同定值电阻进行实验的目的是_____。
(5)小阳选用5Ω和10Ω的两只电阻分别进行实验后，由实验数据画出的图象如图乙所示，其中M图象对应的是_____Ω的电阻。由M图象得到的实验结论是_____。

【推荐1】在图所示的电路中，电源电压为6伏且不变，电阻R₁的阻值为10欧，滑动变阻器R₂上标有“50Ω0.5A”字样。闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表为4.5伏。求：

(1)电路中的电流________；
(2)电路的最大功率________；
(3)现有“5Ω1A”、“10Ω0.5A”、“20Ω1A”三种规格的滑动变阻器，从中选择一个来替换R₂，要求：闭合开关后滑片P在移动过程中，两电表指针分别达到某量程的满刻度且电路能安全工作：
①应选择______规格的滑动变阻器；
②满足上述要求时，滑动变阻器连入电路的阻值范围_______。

【推荐2】探究通过导体的电流与电压、电阻的关系实验。

（1）如图甲，用笔画线将实验电路连接完整，使滑动变阻器滑片位于最左端时接入电路的阻值最大；______
（2）小明正确规范完成连接后，闭合开关，将滑动变阻器滑片从一端调节到另一端，并得到多组电流、电压值（如表），当电流表示数为0.5A时，电压表示数如图乙所示为______V；
请根据表中数据在上面的坐标系中画出I-U图线_______。分析图像可得出结论：______；

实验次数	1	2	3	4	5
电压U/V	1.0	1.5	2.0		3.0
电流I/A	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

（3）进一步分析表中数据求出电源电压为______V，滑动变阻器最大值为______Ω；                                                                                                                     
（4）将电路图中定值电阻R换成电阻箱R₁，继续探究电流与电阻关系，改变R₁，读出对应的电流表示数，如下表，发现电流与电阻______（成/不成）反比，原因是______，根据表中数据可求出滑动变阻器接入电路的电阻为______Ω；

实验序号	R/Ω	I/A
1	3	0.5
2	9	0.25
3	12	0.20
4	17	0.15

（5）继续探究电流与电阻关系，将滑动变阻器换成“20Ω，1A”的，先调电阻箱为3Ω，闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表的示数。断开开关，将电阻箱调成9Ω的电阻，接下来规范操作是：______
A.闭合开关，直接读电流表的示数
B.闭合开关，将滑片P向左移动，使电压表示数2V不变
C.闭合开关，将滑片P向右移动，使电压表示数2V不变
D.将滑片移动至阻值最大的位置后再闭合开关，调节滑片P，使电压表示数2V不变
实验中发现，所调电阻箱阻值不能超过______Ω，否则电压表示数会超过2V；根据实验数据，作出如图丙所示图像。分析图像，可得出结论：______；
（6）将电阻箱换成小灯泡，进行多次实验后画出了灯泡的I-U图像如图丁所示，则该灯泡的灯丝电阻随温度升高而______（增大/减小）。

【推荐3】如图甲所示电路中，R₀为定值电阻，R₁为滑动变阻器．图乙是该滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图像．则该滑动变阻器的最大值是___，定值电阻R₀的电阻___，电源电压是____V．