【推荐1】小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素实验中”，猜想了下列可能影响的因素有：①接触面所受的压力的大小；②接触面的粗糙程度；③接触面的面积的大小。接下来小明通过如图所示的实验操作验证他的猜想。

（1）实验中，小明应该用弹簧测力计沿_______方向_______拉动木块在长木板上滑动，根据_______的知识，可知道拉力的大小等于摩擦力的大小，从而测出木块所受的摩擦力的大小；
（2）对比甲乙两图，可以验证猜想_______（选填“①”、“②”或“③”）；
（3）如果小明要探究猜想②，他应该选择_______两图所示的实验步骤来操作，根据所选图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情下，_______，滑动摩擦力越大；
（4）小明为了探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论正确吗？_______（填“正确”或“不正确”），原因是_______。

【推荐2】如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。

（1）实验前，应首先观察弹簧测力计的量程和___________，然后检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上；
（2）实验中，应用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在接触面上做匀速直线运动，根据___________知识可知，木块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。若弹簧测力计沿图丁所示方向拉动时，也可以使木块在水平方向做匀速直线运动。与水平拉木块做匀速运动相比较，木块受到的滑动摩擦力___________（填“变大”“变小”或“不变”）；
（3）若要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应选择___________两图进行实验；
（4）小明对实验装置进行了改进，如图戊所示，在用力将长木板向右拉出的过程中，弹簧测力计___________（填“A”或“B”）的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中___________（填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。

【推荐3】如图所示是小君“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验过程图。
   
（1）该实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做______运动，根据二力平衡原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等；
（2）分析图甲和乙，发现弹簧测力计示数F_甲＜F_乙，说明______；
（3）小君在本次实验中运用的研究方法是转换法和______；
（4）小霞发现小君在上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示，比较小霞的新实验装置相比小君装置的优点是______。

【推荐1】在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”中，小明的实验过程如图所示。

（1）实验时，让长方体木块在_________方向做_________运动，图甲中弹簧测力计的示数是_________N，根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）由甲、乙两图得到的结论是：当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力_________；
（3）比较_________两图实验情景，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关；
（4）小华将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是_________。

【推荐2】“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验如图所示。

（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动。根据___________可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）对比甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与___________的关系。图甲中，若拉木块加速运动，木块所受摩擦力的大小___________（填“变大”“变小”或“不变”）；
（3）在丙实验中，若将木块的侧面平放在棉布表面，拉动时木块受到的滑动摩擦力___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）实验后，小珊同学在拔河比赛前为班级做了科学决策，使班级赢得比赛，她做出的科学决策是：组队时，应选质量___________（选填“大”或“小”）的同学，同时在比赛时队员应穿底部___________（选填“光滑”或“粗糙”）的鞋。

【推荐3】某兴趣小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，用同一木块分别做了如图甲、乙、丙所示的三次实验。

（1）实验中需要水平匀速拉动木块，滑动摩擦力的大小___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计对木块的拉力大小；
（2）图甲、乙所示的两次实验的自变量是___________；
（3）对比图甲、丙所示的两次实验可知：其他条件相同时，滑动摩擦力大小与___________有关；
（4）小组交流讨论时发现：拉动木块时很难满足实验要求，于是小伟设计了如图丁所示的实验装置，该装置的优点是___________（选填“需要”或“不需要”）长木板做匀速直线运动。

【推荐1】某小组同学试图探究物体与接触面间的滑动摩擦力f的大小与哪些因素有关。他们猜想f的大小可能与接触面的粗糙程度、物体对接触面的压力F_压、相对接触面运动的速度v、接触面积的大小S四个因素有关，于是选用：一长方体木块、配重砝码（2个）、粗糙程度较小的长木板A和粗糙程度较大的长木板B进行实验。按图所示，将木块平放在水平长木板上，当力传感器拉动木块匀速向右运动时，传感器测得的拉力大小等于物块与长木板间的滑动摩擦力f大小。改变相关条件，多次进行实验，记录在表一、表二中。

表一

实验序号	F压（牛）	木板	v（米/秒）	S（平方厘米）	f（牛）
1	2	A	0.10	25	0.4
2	2	A	0.15	25	0.4
3	2	A	0.10	15	0.4
4	2	A	0.15	15	0.4
5	2	B	0.10	25	0.6
6	2	B	0.15	25	0.6
7	2	B	0.10	15	0.6
8	2	B	0.15	15	0.6

表二

实验序号	F压（牛）	木板	v（米/秒）	S（平方厘米）	f（牛）
9	2	A	0.10	25	0.4
10	3	A	0.15	15	0.6
11	5	A	0.10	25	1.0
12	2	B	0.10	15	0.6
13	3	B	0.15	25	f13
14	5	B	0.15	25	1.5

(1)分析比较表一中的实验数据及相关条件，可得出的初步结论是：滑动摩擦力f的大小与______因素无关；
(2)分析比较表二中的实验序号9、10与11的数据及相关条件，可得出的初步结论是：木块在粗糙程度相同的水平长木板上运动，受到的滑动摩擦力f的大小______；
(3)分析比较表二中的实验序号______的数据及相关条件，可得出的初步结论是：木块在粗糙程度不同的水平长木板上运动，当木块对接触面的压力F_压相同时，长木板越粗糙，木块受到的滑动摩擦力f越大；
(4)在表二的实验序号13中：滑动摩擦力f₁₃大小为______牛。

【推荐2】在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组选择如下器材：长木板、棉布、木块、 砝码、弹簧测力计等进行实验。

（1） 用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做___________运动时，根据___________知识，木块所受滑动摩擦力的大 小等于拉力的大小；
（2）实验中发现图 1 乙弹簧测力计的示数比图 1 甲的大，由此得出结论：当接触面粗糙程度相同时，___________ 越大，滑动摩擦力越大；
（3） 该小组将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验，如图 1 丁所示，测得木块所受摩擦力与图 1 甲 测得的摩擦力进行比较，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。另一小组的同学认为实验过程和 结论是错误的，为什么他们认为这样的过程不正确：___________ ；
（4） 实验后，小荣和同学们对实验中存在的问题进行了交流，改进了实验方案，设计了如图2 所示的实 验装置：将弹簧测力计固定不动、木块挂在弹簧测力计的挂钩上，不拉木块，改为拉动长木板，使长木板 与木块相对运动。再次验证了结论。针对实验改进，同学们提出了以下观点，其中正确的是___________（选填序号）。
A.改进后，拉动长木板时不必保持匀速运动，更易于操作
B.改进后，测力计示数较稳定，容易读出正确的数值
C.改进后，木块稳定时受到的滑动摩擦力小于弹簧测力计对木块的拉力
D.改进后，木板还受到地面的摩擦力，所以不好

【推荐3】如图所示，在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中：
          
   
（1）在做甲实验时，应沿水平方向拉动弹簧测力计，使物块做 ___________运动，根据 ___________的知识可知，这样做的目的是使滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
在甲、乙、丙所示三图中，拉力分别是F₁=1N，F₂=2N，F₃=1.5N，分析甲、乙两图可得：在接触面粗糙程度相同时，___________越大，滑动摩擦力越大；分析 ___________两图可得：在压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大；
（2）大量实验进一步证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物体A上叠放一块与A相同的物体B，用弹簧测力计拉着物体A，使物体B随A一起匀速前进（如图丁所示）。此时弹簧测力计示数为F₄，则F₄=___________N；
（3）下列现象中应用了在图甲、丙实验所得结论的是 ___________（选填字母）；
A．足球守门员戴着防滑手套
B．用力压住橡皮，擦去写错的字
C．移动很重的石块时，在地上铺滚木
（4）比较甲、戊实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于戊实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 ___________（选填“正确”或“错误”）的，原因是 ___________；
（5）实验结束后，在交流的过程中，小明发现有同学将该实验改成了如图己所示的实验装置，将弹簧测力计一端固定，另一端钩住物体A，物体下面是一长木板C，实验时拉着长木板C沿水平地面向左运动，这样改进以后有好多优点，以下不属于其优点的是 ___________。
A．无需控制木板C做匀速运动
B．弹簧测力计示数更加稳定，便于读数
C．方便实验操作
D．实验原理更加合理正确