【推荐1】在测3.8V小灯泡（电阻大约为10Ω左右）额定功率的实验时，小明连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V：

(1)请将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮）；
(       )
(2)若在连接电路时，有A（5Ω1A）、B（10Ω0.5A）和C（15Ω0.2A）三个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器______（A/B/C）连入电路，才能保证实验顺利进行；
(3)在连接实物环节，小明未能按照图甲正确连接，当他开始调节滑动变阻器的滑片时，发现电流表示数变大，电压表的示数在变小，原因是________；
(4)下表为某小组的实验记录：

实验序号	电压表示数/V	电流表示数/A	实际功率/W	额定功率/W
1	3.0	0.36	1.08
2	3.8	0.40	1.52
3	4.5	0.42	1.89

老师认为该小组数据处理过程有误，你的评价是____；
(5)若没有电流表，小莉想利用一个电压表和一个电阻箱测量小灯泡的额定功率。她选择了满足实验要求的实验器材，并按照右图所示的电路图连接好实物。以下是她设计的实验方案，请将它补充完整：
①闭合开关_____，移动变阻器的滑片P，使电压表示数为3.8V；
②下一步操作是：_______，使电压表示数为3.8V时，读出电阻箱连入电路的阻值R₀；
③利用上述测量出的物理量及已知量，写出小灯泡额定功率的表达式是：P=________。

【推荐2】小宁测量小灯泡的电功率，已知小灯泡的额定电压为2.5 V，电源电压4.5 V。

(1)小宁连接了如图甲所示的电路，闭合开关后会出现 (      )
A．小灯泡发光 B．电压表有示数
C．电流表有示数 D．电压表无示数
(2)小宁改正错误后将电路重新连接，闭合开关，看到小灯泡非常亮，随后灯泡熄灭，小宁仔细观察小灯泡，发现灯丝烧断。小宁在操作过程中的不当之处是 ______ 。
(3)小宁解决问题后，完成实验，记录的数据如表所示：

次数	电压U/V	电流I/A	电功率P/W	灯泡亮度
1	1.5	0.18	0.27	发光较暗
2	2.5			正常发光
3	3.0	0.28	0.84	发光很亮

小宁对实验数据进行了计算分析发现，当小灯泡两端的电压增大时，通过它的电流增大，小灯泡消耗的电功率增大，灯泡的亮度越亮，这说明灯泡的亮度取决于它的 ______ （填“额定功率”或“实际功率”）；小宁根据实验数据又绘制了小灯泡的I-U图象(如图乙示)，根据图象，得出小灯泡的额定功率是 ______ W；小宁发现图象是曲线，原因是 ______ 。

【推荐3】图甲是“测量小灯泡的电功率”的实验电路，电源电压为3V且保持不变，小灯泡L的额定电压为2.5V。

（1）小明将实物连接成如图甲所示电路，经查，其中有一条连线错误，请在错误的连线上画“×”并用笔画线代替导线画出正确的连线___________；
（2）闭合开关S，观察到小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，移动滑动变阻器的滑片P，电流表的示数有变化，则电路的故障可能是；___________（填选项符号）
A.灯泡短路
B.灯泡断路
C.滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
（3）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，多次实验并将数据和现象记录在如下表格中。当灯正常发光时，电流表的读数如图乙所示。分析表中信息，回答下列问题：

实验序号	电压U/V	电流I/A	灯泡的亮度	电功率P/W
1	0.5	0.16	不亮	0.08
2	1.0	0.20	暗	0.20
3	2.5		正常亮
4	2.8	0.32	很亮	0.896

①第1次实验中，小灯泡L不亮的原因可能是___________；
②小灯泡L正常发光时的电流为___________A，额定功率为___________W；
③分析数据还发现，通过小灯泡L的电流与其两端的电压不成正比，其原因可能是___________；
（4）完成上述实验后，小明设计了如图丙所示电路，来测量另一只小灯泡正常发光时的电阻（已知灯泡的额定电压为U₀），R₀是阻值已知的定值电阻；
①连接好电路，闭合开关S，将开关S₁拨到触点___________（选填“a”或“b”），移动渭片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压U₀；
②保持滑片的位置不动，再将开关S，拨到另一触点，电压表的示数为U₂；
③小灯泡正常发光时的电阻表达式R=___________（用字母U₂、U₀、R₀表示）。