(1)某同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中,将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,如图甲所示,其中有一处明显错误,请指出错误之处:______ 。根据记录的实验数据,绘制了如图乙所示的温度随时间变化关系的图像,由图像可知______ 吸热能力强。
(2)如图丙所示为“探究液体内部压强与哪些因素有关”实验的装置,实验中通过观察U形管两侧液面______ 来显示压强大小,手指轻按压强计上金属盒的橡皮膜,观察到U形管中液面不发生变化,说明该装置______ (选填“漏气”或“不漏气”)。
(3)一束平行于主光轴的光线经凸透镜后,在光屏上形成一个最小、最亮的光斑,如图丁所示,则该透镜的焦距为______ cm,调节各元件位置如图戊所示,可在光屏上得到一个清晰、倒立、_____ (选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。
(2)如图丙所示为“探究液体内部压强与哪些因素有关”实验的装置,实验中通过观察U形管两侧液面
(3)一束平行于主光轴的光线经凸透镜后,在光屏上形成一个最小、最亮的光斑,如图丁所示,则该透镜的焦距为
更新时间:2023-06-12 23:25:11
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【推荐1】如图所示是某实验小组探究“液体压强与哪些因素有关”的实验。
(1)如图甲所示,通过观察压强计U形管两侧液面的_________ 来显示橡皮膜所受压强的大小;为了使实验现象更明显,应该选择_________ (选填“水”或“水银”)装入U形管中;()
(2)实验中压强计的U形管_________ (选填“是”或“不是”)连通器;
(3)如果要探究液体内部压强是否与液体密度有关,应选择图中的_________ 两图进行比较;
(4)在图乙实验中,如果换成更细的U形管,则U形管的右侧液面高度会_________ (选填“更高”“更低”或“不变”);
(5)完成探究实验后,小明设计了图戊所示装置,并向装置的A、B两侧分别倒入不同的液体,液面稳定后,橡皮膜形变如图戊所示,小明判断B中液体的密度大于A中液体的密度,此推理_________ (选填“合理”或“不合理”)。
(1)如图甲所示,通过观察压强计U形管两侧液面的
(2)实验中压强计的U形管
(3)如果要探究液体内部压强是否与液体密度有关,应选择图中的
(4)在图乙实验中,如果换成更细的U形管,则U形管的右侧液面高度会
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【推荐2】如图甲所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点(ρ盐水> ρ水,B、C位置深度相同)
(1)实验中,根据U形管中液面高度差来反映液体内部压强的大小,其用到的实验方法是___________ ;
A.控制变量法 B.模型法 C.转换法 D.等效替代法
(2)将探头分别放在图乙所示___________ ( 选填A、B”或“B、C”)位置,可以探究液体压强与深度的关系;
(3)将探头分别放在图乙所示B、C位置, 观察到U形管两侧液面的高度差:___________ (选填“<”、 “=”或“>);
(4) 在乙图清水中再加入适量清水后使B、C 两个位置液体压强相等,则清水对容器底部压强___________ 浓盐水对容器底部压强 (选填“<”、 “=”或“>)。
(1)实验中,根据U形管中液面高度差来反映液体内部压强的大小,其用到的实验方法是
A.控制变量法 B.模型法 C.转换法 D.等效替代法
(2)将探头分别放在图乙所示
(3)将探头分别放在图乙所示B、C位置, 观察到U形管两侧液面的高度差:
(4) 在乙图清水中再加入适量清水后使B、C 两个位置液体压强相等,则清水对容器底部压强
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【推荐3】在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,小芳猜想:液体的压强可能与液体的密度、液体的深度等因素有关。如图是小芳同学设计的用微小压强计进行探究的三次实验步骤:(1)实验前,要通过调式,使U形管压强计两边的液面 _______ ,小芳检查压强计的气密性时,用手指不论是轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱高度差变化 _______ (填“大”或“小”),表明其气密性差;
(2)微小压强计是通过U形管两侧液面的_______ 来显示橡皮膜所受压强大小的;
(3)要探究液体内部压强与液体密度是否有关,应选步骤乙和_______ 来进行研究;
(4)对比以上的步骤甲和步骤乙,可以得出的实验结论是:当液体密度一定时,深度越深,液体压强越_______ ;
(5)在图乙中,固定探头的橡皮膜在水中的深度,使探头处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,向各个方向的压强大小_______ 。
(2)微小压强计是通过U形管两侧液面的
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【推荐1】小田用如图所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验,在两个相同的烧杯中分别装入A、B两种液体,并用相同的电加热器分别加热。
(1)要完成该探究实验,除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和_____ ;
(2)实验中应量取质量_____ 的A、B两种液体,用相同规格的电加热器同时给它们加热,通过比较_______ 来间接反映吸收热量的多少;
(3)小田根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙,分析图乙可知_____ (填“A”或“B”)的吸热能力更强。若不考虑加热过程中的热量损失,已知A的比热容为,则B的比热容为_______ ;
(4)下列现象可以用比热容的知识来解释的有_______ 。
A.夏天在教室洒水,感到凉爽 B.使用干冰给食品保鲜
C.汽车发动机的散热器用水做冷却剂 D.沙漠地区昼夜温差较大
(1)要完成该探究实验,除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和
(2)实验中应量取质量
(3)小田根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙,分析图乙可知
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【推荐2】在“探究不同物质吸热性质”的实验中,将质量均为200g,初温相同的水和煤油,用相同的装置对它们进行加热并不断搅拌,如图所示。每隔 1min 记录一次温度,记录结果如下表所示:
(1)分析以上实验数据可知,相同质量的水和煤油,升高相同的温度,______ (选填“水”或“煤油”)的吸热能力强;
(2)若本次实验水加热 5min,消耗酒精5g,则该酒精灯加热水的效率为_______ 。【水的比热容为4.2×103J/kg℃),酒精的热值3.0×107J/kg】
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
温度/℃ | 水 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 | 46 |
煤油 | 21 | 31 | 41 | 51 | 61 | 71 |
(1)分析以上实验数据可知,相同质量的水和煤油,升高相同的温度,
(2)若本次实验水加热 5min,消耗酒精5g,则该酒精灯加热水的效率为
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【推荐3】探究物质的吸热本领:某实验小组用如图甲所示的装置比较水和煤油的吸热本领。
(1)加热前,在一个烧杯中倒入200g的水,需要在另一个相同烧杯中倒入__________ g的煤油();
(2)用两个__________ 规格的电加热器来加热水和煤油,每隔1min记录一次温度,整个实验操作无误。图乙中,若图线b反映水的温度随时间的变化规律,则图线__________ 可以反映煤油的温度随时间的变化规律;
(3)同时停止加热,在相同质量的水和煤油温度降低的过程中,水放出的热量与降低的温度之比__________ (填“大于”、“等于”或“小于”)煤油放出的热量与降低的温度之比;
(4)某小组实验完毕后没有将加热水的加热器断电,继续加热并绘制水的温度随时间变化的图像如图丙所示,此时图像中__________ 段表示水的沸腾过程,这一过程水的温度__________ ,但需要继续__________ (填“吸收”或“放出”)热量。
(1)加热前,在一个烧杯中倒入200g的水,需要在另一个相同烧杯中倒入
(2)用两个
(3)同时停止加热,在相同质量的水和煤油温度降低的过程中,水放出的热量与降低的温度之比
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【推荐1】小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,保持凸透镜放置在光具座50cm刻度线处不动,如图所示。
(1)组装并调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,把点燃的蜡烛放在光具座的30cm刻度线处时,移动光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰、倒立等大的像,则凸透镜的焦距是______ cm;
(2)将蜡烛移到光具座的35cm刻度线处,则应把光屏向______ (选填“左”或“右”)移动,才能在光屏上得到清晰的的实像。在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是______ ;
(3)若在完成实验(2)后,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,在蜡烛和凸透镜之间放一近视眼镜的镜片,则将光屏向______ (选填“左”或“右”)移动才能再次看到清晰的像。
(1)组装并调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,把点燃的蜡烛放在光具座的30cm刻度线处时,移动光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰、倒立等大的像,则凸透镜的焦距是
(2)将蜡烛移到光具座的35cm刻度线处,则应把光屏向
(3)若在完成实验(2)后,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,在蜡烛和凸透镜之间放一近视眼镜的镜片,则将光屏向
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【推荐2】关于凸透镜成像规律,某同学总结出“凸透镜成实像时,物近像远像变大”.他想探究“凸透镜成实像时,像距与物距之比是否等于像高与物高之比”.所用的实验器材有:凸透镜、高为3 cm的发光体、光屏、光具座和刻度尺.
(1)调节光具座上发光体、凸透镜和光屏的高度,使三者中心所在直线与光具座上刻度尺的 上边线____ .
(2)设计出记录实验数据的表格,表格中要有必要的信息__________ .
(3)某次实验,把发光体放在光具座上的某位置,该位置到凸透镜的距离大于该凸透镜的2倍焦距,移动光屏找到像,则像高________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)3 cm.
(4)该实验的主要误差来自________ (选填“移动发光体改变物距”或“移动光屏找像”)的实验操作过程.
(1)调节光具座上发光体、凸透镜和光屏的高度,使三者中心所在直线与光具座上刻度尺的 上边线
(2)设计出记录实验数据的表格,表格中要有必要的信息
(3)某次实验,把发光体放在光具座上的某位置,该位置到凸透镜的距离大于该凸透镜的2倍焦距,移动光屏找到像,则像高
(4)该实验的主要误差来自
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解题方法
【推荐3】小明同学探究“凸透镜成像的规律”实验时,利用甲图装置进行了如下操作:
(1)将凸透镜正对太阳光,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图乙所示,则凸透镜的焦距是______ cm;
(2)实验前,要调整凸透镜、光屏和烛焰的高度,下面几种调整方法中最方便合理是______ ;
A.眼睛平视,视线与光具座平行,利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度
B.把蜡烛、透镜和光屏在光具座上移到一起,调整“三心”在同一高度,再分开
C.用刻度尺分别测量烛焰、凸透镜、光屏中心的高度,从而使“三心”在同一高度
(3)小明调节光屏位置,使屏上呈现清晰的像,如图甲。则此时成像原理与______ 原理相同(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。
(4)小明将蜡烛向左移动10cm,则为了在光屏上再次得到清晰的像,小明移动光屏的路径最合理的是______ 。
(1)将凸透镜正对太阳光,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图乙所示,则凸透镜的焦距是
(2)实验前,要调整凸透镜、光屏和烛焰的高度,下面几种调整方法中最方便合理是
A.眼睛平视,视线与光具座平行,利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度
B.把蜡烛、透镜和光屏在光具座上移到一起,调整“三心”在同一高度,再分开
C.用刻度尺分别测量烛焰、凸透镜、光屏中心的高度,从而使“三心”在同一高度
(3)小明调节光屏位置,使屏上呈现清晰的像,如图甲。则此时成像原理与
(4)小明将蜡烛向左移动10cm,则为了在光屏上再次得到清晰的像,小明移动光屏的路径最合理的是
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