亲爱的同学,请你根据自己掌握的实验操作技能,完成以下问题。
(1)如图甲所示,用两把刻度尺测同一物体的长度,测量操作有误的是__________ (选填“A”或“B”),物体的长度为__________ cm;
(2)图乙A是气体温度计,当外界环境气温升高时,该温度计中的管内液面会__________ 。图乙B是实验室温度计的一部分,其读数为_________ ℃;
(3)使用托盘天平时,必须把它放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的__________ 处,若发现天平指针在分度盘标尺中央两侧摆动,摆动幅度如图丙①所示,则可判定下一步应该向__________ 调节平衡螺母,使指针正对分度盘中央的刻度线。实验中,当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图丙②所示时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是__________ g。
(1)如图甲所示,用两把刻度尺测同一物体的长度,测量操作有误的是
(2)图乙A是气体温度计,当外界环境气温升高时,该温度计中的管内液面会
(3)使用托盘天平时,必须把它放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的
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更新时间:2023-05-31 18:03:06
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【推荐1】在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。
(1)测量小车运动的平均速度的实验原理是________ 。
(2)要完成实验,除了如图所示器材外还需要的测量器材是________ 。
(3)图中段的路程________ 。
(4)将小车从坡顶A处由静止释放,测出小车从A处滑到坡底C处的时间;再次将小车从A处由静止释放,测出小车从A处滑到中点B处的时间,BC段的平均速度________ 。
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【推荐2】亲爱的同学们,请你根据自己掌握的实验操作技能,回答下列问题:
(1)如图1所示,用刻度尺测量物体的长度,其中所使用刻度尺的分度值为________ .物体的长度是_________ ;
(2)常用温度计是根据测温液体_________ 的原理进行工作的,如图2所示温度计的示数是__________ ℃;
(3)如图3所示,在盛水的烧杯里放有一个盛水的试管,加热烧杯,使杯内水沸腾,之后继续加热,则试管中水的温度_________ 达到沸点,_________ (均选填“能”或“不能”)沸腾;
(4)如图4所示,将一束激光从左向右射入到某种介质中,可以发现光在这种介质中传播的路径是弯曲的,这是因为这种介质是_________ (选填“均匀”或“不均匀”)的。
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【推荐3】在探究光的折射规律时,从水面上方看水中的物体变浅了,为了确定水中物体所成像的位置,某学习小组进行了如下探究:
A.把一个小灯泡a放在水中某处,观察灯泡所成像的位置;
B.将另一个相同的小灯泡b放在水面上方,调整其位置,使它的像与灯泡a的像重合;
C.用刻度尺测量灯泡b到水面的距离。
(1)测量时,把刻度尺的零刻度线对准灯泡b,水面处对应的刻度如图所示,则灯泡b到水面的距离为______ mm;
(2)灯泡a的像到水面的距离与灯泡b到水面的距离一定相等,依据是______ ;
(3)某次测量时,如果直接将刻度尺竖直插入水中,使看到的零刻度线与灯泡a的像重合,记录此时刻度尺在水面处的示数,本次测量的是______ 的距离。
A.把一个小灯泡a放在水中某处,观察灯泡所成像的位置;
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【推荐1】如图(a)、(b)、(c)所示是实验室常用的实验器材,(a)图所示的刻度尺的最小分度值为
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【推荐2】物理兴趣小组要测量盐水的密度,他们进行了如下实验:
(1)将适量的盐水倒入量筒中,盐水的体积如图甲所示。将量筒中的盐水全部倒入空烧杯中(已知空烧杯的质量为58.4g),用调节好的天平测烧杯和盐水的总质量时,指针偏转如图乙所示。接下来:把右盘中标有______ g的砝码用镊子取下来,并向右移动游码,直至指针指在分度盘的中线处。游码的位置如图丙,则天平称得的总质量为______ g,盐水的密度为______ kg/m3。该实验测得的密度值比真实值______ (填“大”或“小”);
(2)改进上述实验方案,进行如下操作:
①将一个烧杯装入适量盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;
②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中,测出其体积V;
③用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;
盐水的密度表达式为ρ液=______ (用测得物理量的符号表示)。
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【推荐1】在“用温度计测水的温度”实验中:
(1)实验室常用的温度计是根据______ 的规律制成的;
(2)使用温度计之前,应观察它的______ 和______ ;
(3)如图所示,温度计的液柱示数应该是______ 。
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【推荐2】杉杉学到一个去除火锅油脂的小妙招,将放有冰块的钢勺底部浸在火锅油脂表面,取出钢勺,油脂便凝固在钢勺底部。油和水凝固时温度的变化有什么不同呢?于是她利用水和猪油进行了如下实验。她在两只小杯中分别放入等质量液态猪油和水,再各放入一支温度计,如图甲所示,将装置放入冰柜冷冻,每隔1分钟记录一次温度(此过程相同时间内物质放热相同),最终这两种物质均为固态。她将记录的数据绘制成了如图乙所示的图像。
(1)图甲中温度计的示数是_____ ℃;
(2)分析图像可知,晶体凝固的特点是:持续放热,_____ 。猪油是 _____ 体;
(3)分析0~6min的数据可知,此过程中猪油的比热容比水的比热容_____ ;
(4)杉杉还想知道猪油和水的沸点是多少。她又分组装了图丙和丁的装置对液态的水和猪油进行加热。一段时间后,发现两支温度计均为102℃并保持不变。同时又观察到图丙中的水、图丁中水和猪油都产生了大量气泡,上升变大。只有丙中的猪油没有气泡。则水的沸点_____ (填“高于”或“低于”)猪油的沸点。
(1)图甲中温度计的示数是
(2)分析图像可知,晶体凝固的特点是:持续放热,
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