在探究“沸腾前后温度随吸收热量变化的特点”的实验中，当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数。
（1）在此实验中，水吸收的热量是通过___________ 来反映的；
（2）图甲中某时刻温度计的示数为___________ ℃；
（3）由图像可得出的实验结论：水在沸腾前，___________ ；水在沸腾过程中，___________ 。
（1）在此实验中，水吸收的热量是通过
（2）图甲中某时刻温度计的示数为
（3）由图像可得出的实验结论：水在沸腾前，
更新时间：2023-06-02 08:39:51
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【知识点】 探究水在沸腾前后温度变化的特点解读
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【推荐1】在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示．请回答下列问题．
（1）在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是秒表和______ ；
（2）根据表中的实验数据可以判断：海波的温度达到53℃时，其状态是______ ；（选填“固态”或“液态”）
（3）根据表中的实验数据可知：该实验中水的沸点是______ ℃．
（1）在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是秒表和
（2）根据表中的实验数据可以判断：海波的温度达到53℃时，其状态是
（3）根据表中的实验数据可知：该实验中水的沸点是
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【推荐2】如图（6）所示，在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：
（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中．从实验可得出，沸腾是从液体_____ 和_____ 同时发生的剧烈的________ 现象．液体在沸腾过程中要______ 热，但温度_______ ．
（2）从记录的数据看出，在第____ 分钟记录的数据是明显错误的．
（3）由表可知，加热了___ 分钟水开始沸腾，水的沸点是____ ℃．
（4）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图_______ 是水沸腾前的情况，图____ 是水沸腾时的情况．
| 时间（分） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 96 | 99 |
（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中．从实验可得出，沸腾是从液体
（2）从记录的数据看出，在第
（3）由表可知，加热了
（4）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图
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【推荐3】小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾
（1）组装器材时，应先固定图甲中的____ （选填“A”或“B”）：
（2）安装好实验器材后，小明往烧杯中倒入温度如图乙所示的水，他倒入此温度的水目的是：____ ．
（3）在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在下表中，直至水沸腾，如此持续3min后停止读数；
①在第7min小明忘记记录数据，此时的水温应为____ ℃；
②小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中____ 图（选填“C”或“D”）；气泡为什么会出现这样的变化呢？答：出现这种变化的主要原因是：____ ．
③通过这次实验小明知道了水沸腾必须具备一定条件：a____ ；b____ ．
④温度不再升高，一定就是沸腾了吗？某同学利用寒假时间在一标准大气压下探究水的沸腾实验时发现了一个奇怪的现象：水温升高到80度时，温度就不再上升了，而且此时水里也没有气泡出现，请问可能是什么原因？答：____ ．
（1）组装器材时，应先固定图甲中的
（2）安装好实验器材后，小明往烧杯中倒入温度如图乙所示的水，他倒入此温度的水目的是：
（3）在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在下表中，直至水沸腾，如此持续3min后停止读数；
①在第7min小明忘记记录数据，此时的水温应为
②小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中
③通过这次实验小明知道了水沸腾必须具备一定条件：a
④温度不再升高，一定就是沸腾了吗？某同学利用寒假时间在一标准大气压下探究水的沸腾实验时发现了一个奇怪的现象：水温升高到80度时，温度就不再上升了，而且此时水里也没有气泡出现，请问可能是什么原因？答：
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