小明利用4节新干电池,阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻,铭牌上标有“20Ω 1A”的滑动变阻器等实验器材“探究电流与电阻关系”。
(1)小明连接好如图甲所示的电路,检查时发现电路中有一处连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,将电路连接正确;_________ _________ (选填“左”或“右”)端;
(3)小明将10Ω的定值电阻接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压为4V,读出并记录电流表示数;保持滑动变阻器的滑片位置不变,把10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后,直接闭合开关,电压表的示数将_________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)4V,此时应将滑动变阻器的滑片在原来基础上向_________ (选填“左”或“右”)端移动,直到电压表的示数再次达到4V,记录电流表的示数;
(4)当小明将50Ω定值电阻接入电路时,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都无法使定值电阻两端电压为4V,则原因可能是_________ (写出一条即可);
(5)完成实验探究后,小明得出结论:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_________ ;
(6)完成上述实验后,小明又利用原实验器材,设计了如图乙所示的电路,测出了额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。请帮他将实验步骤补充完整:
①闭合开关S、S1和S2,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为_________ V时,小灯泡正常发光;
②闭合开关S、S1,断开S2,保持滑片位置不变,读出电压表示数为2.5V;
③闭合开关S、S2,断开S1,读出电压表的示数为4V;
④小灯泡的额定功率_________ W。
(1)小明连接好如图甲所示的电路,检查时发现电路中有一处连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,将电路连接正确;
(2)电路改接正确后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最
(3)小明将10Ω的定值电阻接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压为4V,读出并记录电流表示数;保持滑动变阻器的滑片位置不变,把10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后,直接闭合开关,电压表的示数将
(4)当小明将50Ω定值电阻接入电路时,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都无法使定值电阻两端电压为4V,则原因可能是
(5)完成实验探究后,小明得出结论:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成
(6)完成上述实验后,小明又利用原实验器材,设计了如图乙所示的电路,测出了额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。请帮他将实验步骤补充完整:
①闭合开关S、S1和S2,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为
②闭合开关S、S1,断开S2,保持滑片位置不变,读出电压表示数为2.5V;
③闭合开关S、S2,断开S1,读出电压表的示数为4V;
④小灯泡的额定功率
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2023年辽宁省锦州市中考物理试题(已下线)学易金卷:三年(2021-2023)中考物理真题分项汇编(全国通用) 专题十八 电功率 18.3测量小灯泡的电功率(已下线)【寒假分层作业】2024年九年级物理寒假培优练(人教版) 寒假作业11 实验:测量小灯泡的电功率福建省福州屏东中学2023-2024学年九年级下学期开学考试物理试题2024年中考物理二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用) 综合训练4:实验题专项训(8大类80题)
更新时间:2023-08-05 18:20:28
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐1】小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中。
(1)他应采用的实验方法是______ ;
(2)在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图所示。但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线打上“×”,把正确的接线画上______ ;
(3)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:向______ (A或B)调节滑动变阻器的滑片,保持______ 不变;
(4)如果小亮在实验中发现闭合开关后,电压表示数接近6V,电流表示数接近零,原因可能是______ ;
(5)利用本实验的器材,你还能进行的实验有:______ 。
(1)他应采用的实验方法是
(2)在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图所示。但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线打上“×”,把正确的接线画上
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】某实验小组用图甲所示电路进行“探究电流与电阻的关系”实验;
(1)实验小组先将 5Ω定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为一定值,此时电流表的示数如图丙所示,为______ A;
(2)接下来断开开关,取下5Ω的定值电阻,换成 10Ω的定值电阻,闭合开关,应向______ (选填“A”或“B”)端移动滑片使电压表示数为原来的值不变,读出电流值;再更换 20Ω定值电阻继续实验,实验数据记录在表格中。由实验数据可知:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______ ;
(3)实验结束后,某同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻,进行“电流与电压的关系”的实验探究,老师指出这个实验操作是不可行的,原因是______ 。
(1)实验小组先将 5Ω定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为一定值,此时电流表的示数如图丙所示,为
(2)接下来断开开关,取下5Ω的定值电阻,换成 10Ω的定值电阻,闭合开关,应向
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
R/Ω | 5 | 10 | 20 |
I/A | 0.2 | 0.1 |
(3)实验结束后,某同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻,进行“电流与电压的关系”的实验探究,老师指出这个实验操作是不可行的,原因是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在探究“电流与电阻关系”的实验中,所用的器材有:电压恒定为3V的电源、开关电流表、电压表、三个定值电阻(5ΩQ,10Ω,20Ω)几个规格不同的滑动变阻器、寻线若干。
(1)如图所示是某同学连接的电路,请你用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。( )
(2)电路连接正确后,闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于___________ (选填“A端”或“B端”)。
(3)分别把5Ω和10Ω的定值电阻接入电路中,移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2V,记录下电流表的示数。可是当把20Ω的定值电阻接入电路中时,该同学无论怎样移动滑片都无法使电压表示数调到控制值,说明选择的滑动变阻器最大电阻___________ (选填“过大”或“过小”)。
(4)更换器材后,重新实验,将数据记录在表格中,分析实验数据可得结论:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成___________ 比。
电压U/V | 2 | ||
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
(1)如图所示是某同学连接的电路,请你用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。
(2)电路连接正确后,闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于
(3)分别把5Ω和10Ω的定值电阻接入电路中,移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2V,记录下电流表的示数。可是当把20Ω的定值电阻接入电路中时,该同学无论怎样移动滑片都无法使电压表示数调到控制值,说明选择的滑动变阻器最大电阻
(4)更换器材后,重新实验,将数据记录在表格中,分析实验数据可得结论:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成
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实验题
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】小柯做“测量小灯泡额定电功率”的实验时,连接了图甲的电路,实验前观察小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样,电源电压为6V, 滑动变阻器的量程为“50Ω 1A” 。
(1)图甲中电压表没有连接入电路,请你帮忙把电压表连接好;( )
(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在最_____ (选填“左”或“右”)端;
(3)按电路图正确连接后,闭合开关,灯不亮,电压表指针偏转超过了最大刻度,电流表无示数。造成这种现象的原因可能是_____ (填正确选项前的字母)。
A.滑动变阻器断路 B.开关接触不良
C.小灯泡与灯座接触不良 D.电流表断路
(4)闭合开关小灯泡正常发光,此时电流表表盘如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_____ W,向左移动滑动变阻器的滑片,会看到小灯泡变______ ( 选填“暗”或“亮”)一些;
(5)实验时,同学小明回想起测电阻时通过多次测量求平均值可减少实验误差。于是他用另一个灯泡做了3次实验,相关实验记录及数据处理见下表:
你认为小明这样处理数据的方法是否合理:_____ ,原因是_____ 。
(6)图中描述小灯泡功率P随滑动变阻器阻值R变化情况的图像中,正确的是_____ 。
A. B. C. D.
(1)图甲中电压表没有连接入电路,请你帮忙把电压表连接好;
(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在最
(3)按电路图正确连接后,闭合开关,灯不亮,电压表指针偏转超过了最大刻度,电流表无示数。造成这种现象的原因可能是
A.滑动变阻器断路 B.开关接触不良
C.小灯泡与灯座接触不良 D.电流表断路
(4)闭合开关小灯泡正常发光,此时电流表表盘如图乙所示,则小灯泡的额定功率是
(5)实验时,同学小明回想起测电阻时通过多次测量求平均值可减少实验误差。于是他用另一个灯泡做了3次实验,相关实验记录及数据处理见下表:
实验序号 | 电压U/V | 电流表示数/A | 测得灯泡的额定功率/W | 测得灯泡额定功率的平均值/W |
1 | 2.2 | 0.44 | 0.968 | |
2 | 2.5 | 0.48 | 1.2 | |
3 | 2.8 | 0.52 | 1.456 |
你认为小明这样处理数据的方法是否合理:
(6)图中描述小灯泡功率P随滑动变阻器阻值R变化情况的图像中,正确的是
A. B. C. D.
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】实验小组的同学设计实验测量小灯泡额定功率的实验中。
(1)小明同学选用的器材如下:待测小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(电压恒为6V)、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器、开关各一只,导线若干。
①电路连接正确后,如图甲所示,闭合开关,小明发现小灯泡不亮,电流表没有示数,电压表示数为电源电压,则电路中发生的故障应该是______ ;
②当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为______ W;
(2)小云同学设计了如图丙所示的电路,测出了额定电流为的小灯泡的额定功率。电源电压不变,滑动变阻器的最大阻值为,她的实验方案如下,请将实验步骤补充完整:
①按电路图连接电路;
②只闭合开关,移动的滑片,使电流表的示数为,灯泡正常发光;
③只闭合开关,______ ,移动另一个滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为;
④仍然只闭合,保持的滑片位置不动,将的滑片移到最左端,电流表的示数为,再将的滑片移到最右端,电流表的示数为;
⑤小灯泡额定功率的表达式为______ (用、、、表示)。
(1)小明同学选用的器材如下:待测小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(电压恒为6V)、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器、开关各一只,导线若干。
①电路连接正确后,如图甲所示,闭合开关,小明发现小灯泡不亮,电流表没有示数,电压表示数为电源电压,则电路中发生的故障应该是
②当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为
(2)小云同学设计了如图丙所示的电路,测出了额定电流为的小灯泡的额定功率。电源电压不变,滑动变阻器的最大阻值为,她的实验方案如下,请将实验步骤补充完整:
①按电路图连接电路;
②只闭合开关,移动的滑片,使电流表的示数为,灯泡正常发光;
③只闭合开关,
④仍然只闭合,保持的滑片位置不动,将的滑片移到最左端,电流表的示数为,再将的滑片移到最右端,电流表的示数为;
⑤小灯泡额定功率的表达式为
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,小华用一组电压为5V的电源、一个电压表、一个电流表、一个开关和一个标有“20Ω 2A ”的滑动变阻器和额定电压为2.5V的小灯泡,设计了如图所示的电路。
(1)如果小灯泡的额定功率小于1.45W,电流表的量程应选______ 为宜;
(2)用铅笔画线代替导线,在图乙中将实物电路连接完整(连线时不要交叉);______
(3)在实验中,若电压表的示数为1.8V,则灯泡的实际功率______ (填“大于”、“小于”或“等于”)额定功率;
(4)当小灯泡正常发光,电路中的电流表示数为0.5A,则小灯泡的额定功率为______ W。
(1)如果小灯泡的额定功率小于1.45W,电流表的量程应选
(2)用铅笔画线代替导线,在图乙中将实物电路连接完整(连线时不要交叉);
(3)在实验中,若电压表的示数为1.8V,则灯泡的实际功率
(4)当小灯泡正常发光,电路中的电流表示数为0.5A,则小灯泡的额定功率为
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】小久利用电压恒为6V的电源,额定电压为3.8V的小灯泡,铭牌上标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关、测量小灯泡额定功率。
(1)小久设计了如图所示的电路。闭合开关,观察到小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电压表示数为______ V;
(2)小久检查电路时,发现所连接电路存在一处错误。请你在错误的导线上画“×”,用笔画线代替导线,画出正确的连线______ ;
(3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片。当电压表示数为3.8V时,电流表的示数如图所示,则电流表示数为______ A,小灯泡的额定功率为______ W。
(1)小久设计了如图所示的电路。闭合开关,观察到小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电压表示数为
(2)小久检查电路时,发现所连接电路存在一处错误。请你在错误的导线上画“×”,用笔画线代替导线,画出正确的连线
(3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片。当电压表示数为3.8V时,电流表的示数如图所示,则电流表示数为
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实验题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】小梅同学找到一盏标有“2.5V”字样的小灯泡,其额定电功率已模糊不清,她选用如图所示器材测量额定电功率,电源电压恒为6V。
(1)图甲所示的实验电路有1段导线未连接,请你用笔画线代替导线将电路补画完整_______ (要求:连线不交叉,滑片P向A端移动时灯泡发光变亮);
(2)小梅连接电路并检查后,将滑动变阻器的电阻调到最大,再闭合_______ ,缓慢移动滑片P,发现电流表示数有明显变化但电压表无示数,此故障的原因可能是灯泡 _______ (填“断路”或“短路”);
(3)排除故障后,眼睛注视着电压表和灯泡,当电压表的示数为2.5V时电流表的示数如图乙所示电流表示数为_________ A。小灯泡的额定电功率为 ________ W;
(4)记录实验数据如表,细心的小梅通过分析数据还发现通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比,其原因可能是:________________ ;
(5)同组的小净同学在此基础上继续探究电流跟电阻的关系,她又增加了五个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻,其余器材不变。用定值电阻分别更换图甲中的小灯泡,通过实验得到如图丙所示的电流随定值电阻变化的图象,则实验中所用滑动变阻器的最大阻值符合要求的是 _____ 。(选填下列选项前的字母)
A.10Ω B.20Ω C.50Ω
(1)图甲所示的实验电路有1段导线未连接,请你用笔画线代替导线将电路补画完整
(2)小梅连接电路并检查后,将滑动变阻器的电阻调到最大,再闭合
(3)排除故障后,眼睛注视着电压表和灯泡,当电压表的示数为2.5V时电流表的示数如图乙所示电流表示数为
(4)记录实验数据如表,细心的小梅通过分析数据还发现通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比,其原因可能是:
数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A | 0.16 | 0.20 | 0.22 | 0.25 |
A.10Ω B.20Ω C.50Ω
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V。
(1)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片P滑到最___________ 侧(选填“左”或“右”);
(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,检查电路发现电压表、电流表均有示数,则接下来的操作应是___________ ;
(3)问题解决后,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.3V时,为了让灯泡正常发光,此时应将滑片向___________ 侧(选填“左”或“右”)移动;
(4)当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡额定功率为___________ W;
(5)下表是实验中测量的几组数据,其中一个电流Ⅰ的数据有误,此数据为___________ ;
(6)要完成上述表中数据测量,实验中滑动变阻器的总阻值至少为 ___________ ;
(7)小明打算只利用两电表中的电流表来测量小灯泡的额定功率,他增加了一个阻值为10Ω的定值电阻R0和两个开关,设计了如图丙所示电路,为能顺利完成实验,电阻R0、电流表A和灯泡L在图丙虚线框中的正确对应关系为:①为___________ ,②为 ___________ ,③为 ___________ (填用电器相应的字母)。
(1)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片P滑到最
(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,检查电路发现电压表、电流表均有示数,则接下来的操作应是
(3)问题解决后,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.3V时,为了让灯泡正常发光,此时应将滑片向
(4)当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡额定功率为
(5)下表是实验中测量的几组数据,其中一个电流Ⅰ的数据有误,此数据为
U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/A | 0.2 | 0.25 | 0.28 | 0.40 |
(7)小明打算只利用两电表中的电流表来测量小灯泡的额定功率,他增加了一个阻值为10Ω的定值电阻R0和两个开关,设计了如图丙所示电路,为能顺利完成实验,电阻R0、电流表A和灯泡L在图丙虚线框中的正确对应关系为:①为
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】在“探究小灯泡在不同电压下工作时功率是否相同”的实验中,实验室提供了如下器材:电源电压U恒为8V,滑动变阻器规格为“20Ω 2A”,小灯泡额定电压U额=2.5V,额定功率小于1.2W,两个阻值分别为10Ω、20Ω的定值电阻可供选择。
(1)为使小灯泡两端电压有一较大的调节范围,小聪设计了如图甲所示电路,请用笔画线代替导线,完成图乙中实物电路的连接______ 。
(2)正确连接电路后,进行实验,记录的数据如下表所示,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图丙所示,小灯泡的额定功率为______ W,灯泡此时的电阻RL=______ Ω。
(3)分析表中数据可得出结论,小灯泡工作时,消耗的电功率随电压的增大而______ ,根据数据还可以判断出,小葱在实验中选用的R0=______ Ω的定值电阻。
(4)完成实验后,爱动脑筋的小葱又想了一种测量小灯泡额定功率的方法,设计了如图所示的电路,所用电压表量程为015V,请将以下实验步骤补充完整:
①检查电路无误后,闭合开关S,将开关S1拨至“1”,调节滑动变阻器滑片,直至电压表示数为______ ;
②滑片不动,再将开关S1拨至“2”,读出电压表示数U0;
③小灯泡的额定功率,P额=______ (用U额、U0,R0表示)。
若实验步骤②中,在将开关S1拨至“2”时,不小心将滑片向右移动了少许,其他操作正确,则测出的小灯泡额定功率比真实值______ (选填“偏大”或“偏小”)。
(1)为使小灯泡两端电压有一较大的调节范围,小聪设计了如图甲所示电路,请用笔画线代替导线,完成图乙中实物电路的连接
(2)正确连接电路后,进行实验,记录的数据如下表所示,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图丙所示,小灯泡的额定功率为
实验次数物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流/A | 0.24 | 0.32 | 0.38 | 0.44 | |
电功率/W |
(3)分析表中数据可得出结论,小灯泡工作时,消耗的电功率随电压的增大而
(4)完成实验后,爱动脑筋的小葱又想了一种测量小灯泡额定功率的方法,设计了如图所示的电路,所用电压表量程为015V,请将以下实验步骤补充完整:
①检查电路无误后,闭合开关S,将开关S1拨至“1”,调节滑动变阻器滑片,直至电压表示数为
②滑片不动,再将开关S1拨至“2”,读出电压表示数U0;
③小灯泡的额定功率,P额=
若实验步骤②中,在将开关S1拨至“2”时,不小心将滑片向右移动了少许,其他操作正确,则测出的小灯泡额定功率比真实值
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】如图所示,在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω,滑动变阻器铭牌为“50Ω 2A”,电源电压为6V。
(1)请按照图a,将图b中的实物电路连接完整______ ;
(2)电路连接完好,当闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器,电流表均无示数,而电压表有示数且等于电源电压,则电路中出现的故障为______ 。
(3)问题解决后,继续进行实验,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2.5V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图c所示,则小灯泡的额定功率是______ W。
(4)调节滑动变阻器,让小灯泡两端的电压逐渐减小,会发现灯泡变暗直至完全不发光。可以猜想此过程中灯丝的温度______ (选填“升高”、“不变”或“降低”);
(1)请按照图a,将图b中的实物电路连接完整
(2)电路连接完好,当闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器,电流表均无示数,而电压表有示数且等于电源电压,则电路中出现的故障为
(3)问题解决后,继续进行实验,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2.5V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图c所示,则小灯泡的额定功率是
(4)调节滑动变阻器,让小灯泡两端的电压逐渐减小,会发现灯泡变暗直至完全不发光。可以猜想此过程中灯丝的温度
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在“测定小灯泡的额定功率”实验中,小金同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源,额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器。
(1)连接好电路,闭合开关,滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数增大,则变阻器接入电路的接线柱应是D和___________ 。当电压表的示数为 ___________ V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数为0.4A,则灯泡的额定功率为___________ W;
(2)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①___________ ;
②___________ 。
(1)连接好电路,闭合开关,滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数增大,则变阻器接入电路的接线柱应是D和
(2)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①
②
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