【推荐1】如图甲所示是小明探究“冰的熔化特点”的实验装置。

（1）小明安装实验装置的顺序是________（选填“自上而下”或“自下而上”）；
（2）小明采用“水浴法”的目的是使试管内的冰________；实验时选用________（选填“大”或“碎”）冰块来进行实验，效果会更好些；
（3）由实验数据绘得冰在加热过程中温度随时间变化的图像如图乙所示，由图可知，冰的熔点是________℃，试管内的冰全部熔化用时________min；
（4）小红把冰放入烧杯中，不用酒精灯加热，如图丙所示，观察到：冰也熔化了。于是她认为冰熔化时不需要吸收热量。你认为：小红的观点是________（选填“正确”或“错误”）的，原因是________。

【推荐2】探究物质熔化的温度变化规律探究装置如图甲，图乙是该物质的“温度—时间”图象。

（1）此物质是_________（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点为_________℃；
（2）第10min，该物质处于_________状态，此时_________（“需要”或“不需要”）吸热，温度_________（“升高”、“降低”、“不变”）。

【推荐3】如图甲所示，长春入冬第一场大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，使路面的冰及时熔化，确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小张做了一组关于冰熔化的实验。

（1）实验采用乙图中方法给试管中的冰块加热，目的是使冰块______；
（2）由图丙可知，冰在熔化过程需吸热，温度______，此熔化过程持续了______min；
（3）冰块熔化后，小张继续加热烧杯中的水至沸腾，试管内的水______（选填“会”或“不会”）沸腾；
（4）完成上述实验后，小张又取了适量淡盐水制成的碎冰再次加热，得到的图象如图丁。由此可知，以上实验可知，加入盐后冰的熔点将会______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

【推荐2】小红在实验室进行某物质熔化的实验，实验装置如图甲所示。

（1）实验中需将试管放在水中加热：一方面是相较酒精灯直接加热，这种方式可以让物质吸热较______（选填“快”或“慢”），方便实验观察；另一方面是为了让物质受热均匀，且固体物质的颗粒______（选填“大”或“小”）一点效果更好；
（2）实验完成后小红根据实验数据，画出温度与时间的关系图象如图乙所示．由此可判定该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”），其熔点为______℃，物质在熔化过程中处于______状态；
（3）分析图象乙可知物质______的变化也会导致比热容的变化，已知该物质在固态时的比热容为1.2×10³J/（kg·℃），若在酒精灯加热的过程中，该物质吸热的快慢程度恒定不变，则该物质在液态时的比热容为______J/（kg·℃）。

【推荐3】甲、乙两小组分别用如图所示的装置图探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”，记录数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	…
甲的温度/℃	35	40	45	49	54	58.3	62.5	66.6	…
乙的温度/℃	46	47	48	48	48	48	48	48.8	…

（1）在此实验中，采取水浴法加热的目的是为了使海波或蜡___________；
（2）根据记录表，请判断甲是___________；（填“蜡”或“海波”）
（3）根据数据可知，海波的熔点是___________℃。在实验过程中，我们根据___________的现象判断海波开始熔化了。海波在熔化过程中，继续吸热，温度___________（填“升高”、“不变”或“降低”）。第4分钟，海波的状态是___________（填“固态”、“液态”或“固液共存”）。