【推荐1】图1是测量小灯泡的电功率实验装置。电源恒定电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V（正常发光时的电阻约为7Ω）。
   
（1）根据实物图在虚线框内画出该电路图；______
（2）闭合开关前应把滑动变阻器滑片调到______ （选填“C”或“D”）端；
（3）闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生此故障的原因可能是下列情况中的______ （填写序号）；
A.小灯泡短路
B.小灯泡的灯丝断了
C.小灯泡的灯座接触不良
D.电压表的正、负接线柱接反
（4）排除故障后，调节滑动变阻器，测得如表所示的三组数据，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图3所示，则小电灯的额定功率为______ ，根据表中信息，你可以得到电流与电压的关系是：______ 。

实验序号	1	2	3
电压U/V	2.0	2.5	2.8
电流I/A	0.30		0.38

【推荐2】小明想用电压表和电流表研究额定电压为2.5V的小灯泡在不同电压下的工作情况，他连接了部分实验电路，如图甲所示．

（1）用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．
(           )
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑动头P调至最________端（选填“左”或“右”）．
（3）正确连接电路后，闭合开关S，调节滑动变阻器接入电路中的电阻值，当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，此时电路中电流的测量值为_____A，小灯泡额定功率的测量值为________W．
（4）利用该实验电路还可以进行的实验有：____________．（写出一个即可）

【推荐3】同学们在“测定小灯泡电功率”的实验中，电源用三节新干电池，小灯泡额定电压为2.5V，灯丝电阻阻值约为10Ω。

（1）请用笔画线代替导线，将如图甲的实物电路连接完整。(        )
（2）连接电路时，开关应处于 ___________状态，闭合开关前，变阻器的滑片P应处于 ___________（选填“A”或“B”）端。
（3）电路正确连接后，闭合开关，移动滑片，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则故障可能是 ___________。
（4）小灯泡正常发光时电流表的示数如图所示，计算出小灯泡的额定功率是　 ___________W。
（5）向左移动变阻器滑片，会看到灯泡变 ___________（填“暗”或“亮”）一些，这说明灯泡的亮暗与灯泡的 ___________有关系。

【推荐1】小明利用如图甲所示的电路测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。

（1）实验电路如图甲所示，但电路连接不完整请你用笔画线代替导线，完成电路______；
（2）小明连接好电路，闭合开关后，发现灯泡不亮、电流表电压表有示数，经检查全部实验器材均无故障且连接无误。请你判断灯泡不亮的原因：______。要使小灯泡发光，接下来的操作应该是______；
（3）小明处理好问题后继续实验，电压表的示数如图乙所示，若使小灯泡正常发光，他应使滑动变阻器接入电路的电阻______（选填“增大”或“减小”）；
（4）当小灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示，此时通过小灯泡的电流为______A，小灯泡的额定功率为______W。

【推荐2】测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V、额定功率小于1W。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整_________；
（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片P应位于________（选填“A”或“B”）端；
（3）小叶同学闭合开关后，发现两表示数都很小，灯泡不亮，其原因是________；
（4）小叶同学移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为________V，若她想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向________（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；
（5）小叶同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I—U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率为________W；
（6）细心的小叶发现通过灯泡的电流跟它两端的电压不成正比，其原因是________。

【推荐3】如图甲所示，是利用伏安法测量小灯泡L电阻的实验电路，已知L的额定电压为2.5V，滑动变阻器的最大阻值为20Ω。

（1）请你用笔画线代替导线，把图甲的实物电路连接完整__________（要求导线不交叉、闭合开关后，变阻器滑片向左滑动时灯泡变亮）；
（2）实验前开关应处于__________（选填“闭合状态”“断开状态”），闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于__________（选填“A端”、“B端”或“AB正中间”）；
（3）移动滑片P，当小灯泡L正常发光时，发现电流表示数如图乙所示，则此时电流表的读数为__________A，小灯泡的额定功率为__________W，小灯泡的电阻为__________Ω（保留一位小数）。

【推荐1】小明在做测量小灯泡的电功率的实验时，备用实验器材有：三节新干电池、电流表（0~0.6A、0~3A）、电压表（0~3V、0~15V）、两个滑动变阻器（①10Ω0.5A、②20Ω 1A）、小灯泡（额定电压为2.5V、正常发光时电阻约为10Ω）、开关、导线若干。
(1)如图甲所示，是该同学连接的错误电路，请在错误的一条导线上打×，并用笔画线代替导线补画出正确的连线（导线不能交叉），改正电路( )；

(2)电路连接正确后，闭合开关前，将滑动变阻器的滑片调节到______（选填A/B）端。闭合开关后发现小灯泡不发光，电压表示数为零，电流表指针偏转，调节滑动变阻器的滑片，小灯泡仍不发光，电压表始终示数为零，电流表示数发生变化，该电路的故障可能是______ ；
A. 小灯泡断路       B. 电流表断路        C. 电压表断路       D. 小灯泡短路
(3)排除故障后，正确实验，根据测量的数据绘制了I-U图像如图乙所示，分析图像：
①小灯泡的额定电功率为______ ；
②小灯泡在未接入电路时的电阻可能是______（选填0Ω/2Ω/5Ω或8.3Ω）；
③该同学在实验中应选用规格为______（选填①或②）的滑动变阻器；
(4)他利用原有实验器材继续实验探究，增加一个已知阻值的定值电阻R₀和一个开关，只用一只电流表来测定额定电压为U_额的小灯泡的额定电功率。设计如图丙所示的电路。按照此设计方案，请完成下列实验步骤：

①只闭合开关______，调节滑动变阻器，使电流表的示数为______时，小灯泡正常发光；
②再只闭合另一只开关，滑动变阻器的滑片______（选填向左调节、向右调节或保持不变），记录电流表的示数I ；
③小灯泡的额定功率P_额=______。

【推荐2】小金想探究小灯泡的亮暗程度与灯实际功率的关系。于是找来一只规格为“0.6A   30Ω”的滑动变阻器，两只额定电流均小于0.6A，额定电压分别为2.5V的灯L₁和额定电压为3.8V的灯L₂，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图1所示的电路进行探究：

（1）请用笔画线代替导线，根据图1所示电路图，将图2所示实物图连接完整（要求：滑动变阻器处于A端时阻值最大）；(     )
（2）小金连接电路后闭合开关，发现灯L₁不发光，电流表、电压表示数均较小，他立即判断L₁断路，于是断开开关拆下L₁，重新寻找连接电路。请评价他的做法是否合理，并说明理由：___________；
（3）小金按图1所示的电路继续进行实验：闭合开关，移动滑片P，使灯L₁发光，测出灯L₁的相关科学量，记录和计算结果如下表：

次数	电压U/V	电流I/A	实际功率P/W	电阻R/Ω
1	1.6	0.20	0.32	8.00
2	2.0	0.22	0.44	9.09
3	2.5	0.24	0.60	10.42

小金观察到灯L₁的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮，结合表中数据得出的结论是___________；
（4）小金接着用L₂(L₂的阻值约为15Ω替换L₁，进行重复，发现电压表的0~15V的量程已损坏，于是把电压表并联到变阻器两端，预想当电压表示数为2.2V时，灯两端达到额定电压能正常发光，为了防止电压表超出量程而损坏，小金的具体操作应该是___________。

【推荐3】在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压 6V 恒定不变，小灯泡的额定电压为 2.5V（电阻约为 8Ω）。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整（要求滑片向左移动时灯泡变亮）；______
（2）闭合开关前，应将滑片移到______端（选填“A 或“B”）；
（3）闭合开关，发现灯泡不亮，移动滑片灯泡仍不亮突然小芳的文具盒掉到桌上，灯泡亮了。小芳敲了几下桌子，灯泡又熄灭了。出现这种故障的原因是______。
A．开关短路       B．灯泡短路       C．电压表断路       D．灯泡接触不良
（4）排除故障，再次闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为______V 时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W；
（5）现有规格为“10Ω 2A”、“20Ω 1A”和“50Ω 0.2A”的甲、乙、丙三个滑动变阻器，为了实验的顺利进行，小明应在其中选择______接入电路。