如图所示,小明用注射器做了两个小实验。
(1)第一次将活塞推到底端后,用橡皮帽堵住小孔,向外拉动活塞要用很大的力,说明了_________ 的存在;
(2)第二次拔去橡皮帽,将活塞拉到顶端后,再用橡皮帽堵住小孔,向内压活塞,开始较易后来很难,是因为分子之间的_________ 变大;
(3)根据第二次实验现象,小明猜想:其他条件一定时,封闭气体的体积越小,压强越大。为了验证自己的猜想,小明用了25mL的注射器吸入一定质量的空气后连接到胎压计上,通过推拉活塞,测得注射器内空气体积及胎压计示数如下表,则当小明不推拉活塞(此时气压为标准大气压)时,注射器内的空气体积为_________ mL。
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V/mL | 3 | 5 | 8 | 10 | 12 |
p/kPa | 200 | 120 | 75 | 60 | 50 |
更新时间:2023-07-16 23:57:30
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解题方法
【推荐1】(1)小明用两个挂东西的小吸盘,按如图1甲对接,挤出吸盘内部的空气,然后拉开吸盘,拉开吸盘需要用较大的力,这说明了______ 存在。小明由此联想到:把吸盘吸在固定的光滑平面上(如图1乙所示)可以粗略测大气压的值,他的实验步骤如下,
①将沾水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上,用力挤压吸盘;
②量出吸盘与玻璃板接触面的直径,计算出吸盘与玻璃板的接触面积S=1cm2;
③用弹簧测力计钩住挂钩缓慢向上拉,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板面,记下弹簧测力计的示数;
④根据公式计算出大气压的大小。
(2)使用中小明将沾水的吸盘放在光滑的玻璃板上,用力挤压吸盘的目的是______ ;
(3)如图乙所示,为塑料吸盘,刚好脱离玻璃板面,弹簧测力计的示数F=______ N,通过计算,可得,此时大气压的值为______ Pa;
(4)通过实验测大气压的值与1个标准大气压相差较大,请你帮小明找出两种可能的原因是______ 和______ ;
(5)读图2所示都是物理课本中的实验,其中一个用来说明大气压存在的是______ 。
①将沾水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上,用力挤压吸盘;
②量出吸盘与玻璃板接触面的直径,计算出吸盘与玻璃板的接触面积S=1cm2;
③用弹簧测力计钩住挂钩缓慢向上拉,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板面,记下弹簧测力计的示数;
④根据公式计算出大气压的大小。
(2)使用中小明将沾水的吸盘放在光滑的玻璃板上,用力挤压吸盘的目的是
(3)如图乙所示,为塑料吸盘,刚好脱离玻璃板面,弹簧测力计的示数F=
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【推荐2】请你从下列提供的器材中选择实验器材,设计一个实验来证明大气压的存在。提供的器材:轻质硬纸片、玻璃杯、水、塑料吸盘两个、玻璃板
(1)选用器材:______
(2)简述实验过程及现象。
实验过程:______
实验现象:______
(1)选用器材:
(2)简述实验过程及现象。
实验过程:
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【推荐3】(1)在试管中加入一定量的红墨水,然后把它倒扣在装有红墨水的小烧杯中,发现试管中液面高于烧杯中的液面,如图甲所示。针对这一现象,不同同学有不同的分析:有些同学认为是大气压强支持这段水柱不下降;有些同学认为是试管和红墨水间存在某种力使这段水柱不下降。面对这一分歧,有人做了以下实验。把该装置放进真空罩,开启真空泵抽去一定量的空气后,现象如图乙所示;把图中的试管换成底部开口的矿泉水瓶,装满水后倒扣入水缸中,如图丙所示,打开矿泉水瓶瓶盖后,看到的结果如图丁所示。通过以上实验,我们能够知道,支持这段水柱不下降的原因是______ (选填“大气压强”或“试管和红墨水间存在某在力”)。
(2)胡老师为了验证沸点与气压的关系,做了一个有趣的实验。胡老师把刚烧开的水倒入烧杯中,如图甲所示,此时水在沸腾吗?______ 。胡老师打开真空泵,不一会儿,看到了如图乙所示的现象,说明______ 。
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名校
解题方法
【推荐1】如图所示是四个热学实验。请根据实验现象解决相关问题:
甲:气体扩散的演示实验,两个瓶中分别装有无色的空气和红棕色的二氧化氮气体。
乙:两块表面平整光滑的铅块压紧后可吊起重物。
丙:加热使水沸腾,水蒸气冲起软木塞。
丁:用弹簧测力计拉玻璃板,玻璃板的下表面与水面接触为分开,发现弹簧测力计的示数大于玻璃板的重力。
(1)甲实验中,装二氧化氮气体的应是___________ (选填“A”或“B”)瓶。
(2)其中___________ 两个实验现象的原因相同,这两个实验都可以表明:分子间存在___________ 力。
(3)其中___________ 这个实验虽然简单,却基本展示了蒸汽机的工作原理。在这个实验中,燃料燃烧时产生的热量传给水和水蒸气;塞子受到水蒸气的压力而冲出去,水蒸气的___________ 能转化为塞子的___________ 能。同时试管口有“白气”出现,这是水蒸气___________ (填物态变化名称)而成的。
甲:气体扩散的演示实验,两个瓶中分别装有无色的空气和红棕色的二氧化氮气体。
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丁:用弹簧测力计拉玻璃板,玻璃板的下表面与水面接触为分开,发现弹簧测力计的示数大于玻璃板的重力。
(1)甲实验中,装二氧化氮气体的应是
(2)其中
(3)其中
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解题方法
【推荐2】根据实验现象,回答问题:
(1)如图1,墨水在热水中比冷水中扩散快。这表明:温度越高,分子___________ 越剧烈;
(2)如图2,体积50cm3的水和50cm3的酒精混合后的总体积小于100cm3这表明:分子间存在___________ ;
(3)如图3,两个底面干净平整的铅块紧压后会结合在一起。这表明:分子间存在___________ ;
(4)如图4,对着两张自然下垂的纸片中间吹气,可观察到两张纸___________ (选填“合拢”或“分开”)。
(1)如图1,墨水在热水中比冷水中扩散快。这表明:温度越高,分子
(2)如图2,体积50cm3的水和50cm3的酒精混合后的总体积小于100cm3这表明:分子间存在
(3)如图3,两个底面干净平整的铅块紧压后会结合在一起。这表明:分子间存在
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【推荐3】(1)如图1所示,将两个表面光滑的铅块相互紧压后,下面可以吊上重物,这说明_______ .
(2)小雪同学在探究分子间的作用力时,在注射器筒内先吸入适量的水,推动活塞将筒内空气排除后,用手指堵住注射器嘴,再用力推活塞,如图2所示,结果她发现筒内水的体积几乎未改变,这一实验表明分子间存在着相互作用的_______ (选填“引力”、“斥力”)
(3)小明为了研究液体的扩散现象,先在量筒里装一半清水,再在水下面注入硫酸铜溶液.如图3所示,是小明观察到的溶液在“实验开始时”、“静放10日后”、“静放30日后”所呈现的现象,其中_______ (选填标号)图是表示溶液静放30日后的实验现象,扩散现象说明组成物质的分子_______ ,同时也说明了分子间有_______ .
(4)把碳素墨水分别滴入质量相等的冷水和热水中,一段时间后观察到的现象如图4所示,这个实验演示的是_______ 现象;比较图甲和图乙可知,_______ 越高,分子运动越激烈.
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