【推荐1】甲、乙两小组分别用如图所示的装置图探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”，记录数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	…
甲的温度/℃	35	40	45	49	54	58.3	62.5	66.6	…
乙的温度/℃	46	47	48	48	48	48	48	48.8	…

（1）在此实验中，采取水浴法加热的目的是为了使海波或蜡___________；
（2）根据记录表，请判断甲是___________；（填“蜡”或“海波”）
（3）根据数据可知，海波的熔点是___________℃。在实验过程中，我们根据___________的现象判断海波开始熔化了。海波在熔化过程中，继续吸热，温度___________（填“升高”、“不变”或“降低”）。第4分钟，海波的状态是___________（填“固态”、“液态”或“固液共存”）。

【推荐2】小华同学用图甲所示的装置做“探究冰熔化时温度的变化规律”实验，试管内放有适量的碎冰。

（1）实验过程中，用“水浴法加热”，这样做的目的是使试管内的碎冰___________；

（2）某时刻试管中温度计的示数如图乙所示是___________℃；

（3）根据实验数据画出了温度随时间变化的图像（如图丙），由图丙可知冰是___________（选填“晶体”或“非晶体”）。

【推荐3】用图甲的实验装置探究烧杯内的某种物质被加热熔化过程中温度的变化规律。（设烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同）
（1）某时刻温度计示数如图甲中所示，此刻烧杯内物质温度是________℃。
（2）根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图象如图乙所示，该物质的熔点是___________℃。
（3）温度为2℃时，该物质处于_________态。（选填“固”或“液”）

【推荐1】在探究“冰熔化时温度随时间变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示；

（1）实验时应将碎冰放入图甲装置试管中，将试管放入装有热水的烧杯中加热的优点是使冰___________，便于观察试管中冰的状态变化；
（2）观察图乙，温度计的示数为___________℃；
（3）某同学根据记录的数据绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像（如图丙所示），由图像可知：冰属于___________（选填“晶体”或“非晶体”），第4分钟，物质处于___________态；
（4）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了，于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法___________（选填“正确”或“不正确”）。

【推荐2】如图甲是“探究冰的熔化特点”实验的装置示意图．

(1)该实验装置中各部分的安装顺序是_______(选填“自上而下”或“自下而上”)；
(2)该实验的测量工具是_______、_________．
(3)小明根据实验数据作出冰加热时温度随时间变化的图象如乙示，分析图象知，冰的熔点是____℃，其熔化过程的特点是________、_______；
(4)第6min该物质处于_______态，熔化过程用了_____分钟．

【推荐3】科学实践小组用图甲所示装置，探究某种固体的温度随时间变化的规律，并根据实验数据画出了温度随时间变化的图像，如图乙所示：
   
（1）如图甲所示，组装实验装置时，合理的安装顺序为______（选填“自下而上”或“自上而下”）：水浴法加热的好处是可以使该固体______；
（2）由图乙可以判断，该固体是______（选填“冰”或“松香”），在第6分钟，该固体处于______态，根据图乙可以得出，该固体熔化的时间为______min；
（3）图丙是实验中某时刻温度计的示数，其读数为______；
（4）当该固体完全熔化后，持续加热，得到乙图中的DE段。对应这段时间，试管中的液体______（填“是”或“不是”）处于沸腾状态。

【推荐1】小芳同学用温度计测出一部分冰的温度如图甲所示，图乙是“探究冰熔化特点”的实验装置， 图丙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像：

(1)图甲中温度计的示数为______℃；
(2)图丙中，该物质在BC阶段中C点处具有的内能______B点处具有的内能（选填“大于”“小于”或“等于”）；
(3)由图丙可以看出AB、CD段升高的温度相同，但CD段加热的时间长，其原因是______。

【推荐2】小明利用如图甲所示的装置探究“冰熔化过程中温度的变化规律”。

（1）小明将冰块放入试管再浸入烧杯内的水中加热的目的是___________；（写出一点即可）
（2）实验过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，为___________℃；
（3）根据实验数据，小明绘制出了冰的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知：
①试管内的物质在第3min时处于___________（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）；
②冰熔化的过程中吸收热量，温度___________，冰是___________（选填“晶体”或“非晶体”）；
（4）冰全部熔化后，继续加热直到烧杯内的水持续沸腾，试管中的水___________（选填“会”或“不会”）沸腾。

【推荐3】如图甲是“探究物质熔化规律”的实验装置｡

(1)采用“水浴法”加热的好处是________；
(2)图乙所示的温度计读数方法中，正确的是_____(填“A”“B”或“C”)；
(3)图丙是根据实验数据绘制的该固体熔化图像，由图像可知该物质是_______ (填“晶体”或“非晶体”)，熔化过程用了_____min，DE段是________过程｡当温度为50℃时，该物质的状态可能是_____
A.固态            B.液态             C.固液共存       D.以上三种情况都有可能