下列实验探究得出结论错误的是（ ）
| A．实验探究相互作用力大小的关系。结论：相互作用的两个力大小相等 |
| B．探究影响压力作用效果的因素。结论：压力相同受力面积越大压力作用效果越明显 |
| C．实验探究重力与质量的关系。结论：物体受到的重力与它的质量成正比 |
| D．探究定滑轮使用特点。结论：使用定滑轮不可以省力，但能改变力的方向 |
更新时间：2023-08-02 11:07:20
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【推荐1】如图是一款新研发的微型机器人，它静止在水平地面上时，下列说法中正确的是（ ）
| A．机器人受到的重力与机器人对地面的压力是一对平衡力 |
| B．机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对相互作用力 |
| C．机器人受到的重力与地面对机器人的支持力是一对相互作用力 |
| D．以上说法都不对 |
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名校
【推荐2】如图中有关受力分析正确的是
| A．甲图中在固定斜面上处于静止状态的物块对斜面的力 |
| B．乙图中冲上光滑固定斜面的物体受到的力 |
| C．丙图中站在匀速上升的电梯上的同学受到的力 |
| D．丁图中随小车一起向右水平匀速运动的木块受到的力 |
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【推荐1】下列说法正确的是（ ）
A． 通过改变同一金属块的放置方式，可以探究压力作用效果与压力大小的关系 |
B． 阀门A打开，B关闭，水从上游流向闸室 |
C． 当玻璃管由竖直到倾斜时，玻璃管里水银柱的长度不变 |
D． 用吹风机对模型吹风，模型向上升起，利用了流体压强与流速的关系 |
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【推荐2】关于“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，下列叙述中正确的是
| A．实验中，用海绵而不用木板，是因为在相同条件下，海绵受到压力时，压强更大 |
| B．实验中用到的探究方法有控制变量法和等效替代法 |
| C．实验结论是压力的作用效果与压力大小有关，与接触面积大小无关 |
| D．物理学中常常用压强来表示压力的作用效果 |
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【推荐1】关于生产生活中简单机械的使用，下列说法正确的是（ ）
| A．用瓶起子起瓶盖可以省力 |
| B．用滑轮组提升重物一定省功，但会费距离 |
| C．钳子的手柄有条纹，是通过增大压力的方法来增大摩擦力 |
| D．传送带将货物由高处匀速传到低处，货物的重力势能减小，动能增大 |
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解题方法
【推荐2】下列关于滑轮和滑轮组的几种说法中不正确的是（ ）
| A．定滑轮实质是个等臂杠杆 |
| B．动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆 |
| C．使用动滑轮省力但费距离 |
| D．使用滑轮组既可以省力又可以省距离 |
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【推荐1】下列说法中正确的是（ ）
| A．物体的质量与其重力成正比 |
| B．电子的发现说明原子核是可再分的 |
| C．有摩擦力时必存在弹力 |
| D．“孤掌难鸣”说明：物体间力的作用是相互的 |
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名校
解题方法
【推荐2】关于质量和密度，下列叙述正确的是（ ）
| A．同种物质组成的物体，其密度与质量成正比 |
| B．铁块从地球带往太空，质量不变 |
| C．水结成冰后，密度不变 |
| D．物体的质量与其所受重力成正比 |
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