【推荐2】2020年11月10日，“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，创造了10909m的中国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣，实验如图1所示。
             
（1）图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用______（选填“薄”或“厚”）一些的较好，从结构来看，压强计______（选填“是”或“不是”）连通器；
（2）比较图乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而______；
（3）根据液体内部压强的规律可知，“奋斗者”号深潜到10000m时每平方米的舱体受到的海水压力为______N（取ρ_海水＝1×10³kg/m³）；
（4）若图丁的实验中U形管左右两侧水面的高度差为5cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为______Pa；在图乙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将______（选填“变大”“变小”或“无法判断”）。根据实验所得出的结论，判断在如图2中的a、b、c、d、e五点中压强最大的是______点。

【推荐3】小华同学用一个弹簧测力计．一个金属块．两个相同的烧杯分别装有体积相等的水和煤油．对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究．

（1）由图的实验过程可知，金属块在煤油中受到的浮力是________N；
（2）金属块的体积为________m³；
（3）三图中________对杯底压强最大．

【推荐2】如图所示， 是某实给小组“探究影响成体内部压强大小的因素”的实能过程
   
（1）在使用压强计前，同学发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是___________，使U形管左右两侧的液面相平。
A．从U形管内向外倒出适量水             B．拆除软管重新安装             C．向U形管内加适量水
（2）实验前同学检查了装置的气密性，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，发现U形管中的液体能灵活升降，说明装置___________ （选填“漏气”或“不漏气”），接下来开始进行实验。
（3）比较乙和丙图，可以得到：液体的压强与___________有关；
（4）比较___________两图，可以得到液体的压强与液体密度有关；
（5）实验小组的小天和小红利用压强计来鉴别水和酒精，现有两只相同的烧杯A和B，分别盛有体积相同的水和酒精；
①如图戊所示，小红先后将调节好的压强计的金属盒没入两种液体中，她发现烧杯A的U形管两侧液面的高度差较大，于是认为烧杯A装的是水，你认为她的结论___________ （选填“可靠”、“不可靠”）的，理由是___________。
②小天用自己改装并调试好的压强计进行实验，如图己所示，将压强计两个金属盒分别没入两种液体相同的深度，从而判断出图己中装水的是___________ （选填“A”或“B”）烧杯。

【推荐1】小林生病输液时，看见如图甲所示竖直放置的静脉输液装置，观察到输液管口的药水一滴一滴地往下滴，于是，他提出一个问题：管口处药水流出的速度大小与哪些因素有关？并作出如下猜想：
猜想1：与输液瓶内液面高低有关；
猜想2：与输液管的粗细有关；
猜想3：与输液管的长度h有关；
为检验上述猜想，小林准备了如下器材进行探究：铁架台、锥形瓶、量杯、双孔软木塞、橡胶软管、弹簧夹、秒表，4根粗细均匀的玻璃管：a管（长20cm、内孔横截面积为0.1cm²）、b管（长20cm、内孔横截面积为0.4cm²）、c管（长25cm、内孔横截面积为0.1cm²）、d管（长25cm、内孔横截面积为0.2cm²），一根长5cm的橡胶管（e管）；探究过程如下：
   
（1）如图乙所示，锥形瓶中装有红色的水，a、e管通过双孔软木塞插入瓶中，两管上方端口接近瓶口并齐平，a管下端放入量杯，e管下端套有橡胶软管，并用弹簧夹夹住，装置呈竖直放置，此时，a管下端管口无水流出，这是由于______的作用；松开弹簧夹时，该装置______（选填“属于”或“不属于”）连通器；
（2）松开弹簧夹，水从a管口流出，用秒表测出量杯中的水分别达到20mL、40mL、60mL、80mL、100mL水位时的时间t，记录在表1中；
表1：

量杯中水的体积V/mL	0	20	40	60	80	100
时间t/s	0.00	2.00	4.00	6.00	8.00	10.00

①依据所测数据，在图丙中画出量杯中水的体积V与时间t的图象；______
②每秒钟从a管口流出的水量是______mL；a管口处水流出的速度大小为______m/s；
（3）将a管换成b管，重复步骤（2）的操作，将所测数据记录在表2中；
表2：

量杯中水的体积V/mL	0	20	40	60	80	100
时间t/s	0.00	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50

分析表1和表2的数据，可得到的结论是______；
（4）若要检验猜想3，应将a管换成______管，重复步骤（2）的操作。

【推荐2】在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银而下降到一定高度时就不再下降，如图所示：
（1）为了测得当时大气压的值进行的实验。当时大气压与 ___________mm水银柱产生的压强值相当；如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部。则观察到管中水银面 ___________；（填“上升”、“下降”，“不变”）
（2）某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱 ___________下降，如果这时在管顶开一个小孔，水柱 ___________向上喷出。（均选填“会”或“不会”）
      

【推荐3】在研究液体内部的压强实验中，把两个相同的容器放在水平桌面上，容器中分别装有甲、乙两种液体。
   
（1）探究前，要调节图A中的压强计，使U形管两侧液面的高度_______，压强计_______（选填“是”或“不是”）连通器；
（2）使探头在甲、乙液体中的深度相同，观察U形管两次液面的高度差，如图B、C所示，由此可知在_______液体中橡皮膜所受的压强较大，你可推断出_______液体的密度更大。

【推荐1】物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体，当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？
小李同学将图(a)所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出A，B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．接着，小李同学又自制了一个飞机机翼模型，如图(b)将其固定在托盘测力计上，在模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流．

(1)由图(a)的实验现象，得出流体压强与流速之间的初步结论是_______________；
(2)在图(b)所示的实验中，电扇没有吹风时，托盘测力计示数等于机翼模型的重力大小，当电扇转动后，发现托盘测力计的示数减小了，请用上述实验结论分析原因____________；
(3)下列情形中，能够运用上述实验结论进行解释的是________．(填序号)
A．将氢气球放手后，它会飘向空中
B．地铁站台上，人必须在警戒线外候车
C．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进

【推荐2】小刘利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点．请按要求回答

下列问题:
（1）实验中，使用薄透明平板玻璃代替平面镜，这样做的目的是________．
（2）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖直放置一块薄透明平板玻璃．把蜡烛 A 放在平板玻璃的前面，再拿一支外形与 A 相同的蜡烛 B 放在平板玻璃后面移动．透过平板玻璃观察蜡烛 B，直到从多个角度看上去都跟蜡烛 A 的像________，此位置即为像的位置．
（3）蜡烛 A 经平板玻璃所成的像是____像．（选填“虚”或“实”）
（4）将蜡烛 A 向靠近平板玻璃的方向移动时，像的大小____．（选填“变大”、“不变”或“变小”）
（5）小刘在经历了平面镜成像的探究过程后，对小轿车的前挡风玻璃一般都是倾斜的这一设计有了进一步的认识．下列关于小轿车挡风玻璃设计的优点分析合理的是____
A.可以减少空气阻力
B.车内景物通过前挡风玻璃所成的虚像成在驾驶员的斜上方，避免与前方景物混淆，干扰司机判断
C.让小轿车高速行驶时，减小空气升力，抓地更稳

【推荐3】在“探究液体内部的压强”时，小芳进行的实验操作如图所示。请依据所学知识解决下面几个问题：
   
（1）图甲所示压强计是通过U形管中水面___________来反映被测压强大小的；
（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面不相平，通过___________ _（填写正确选项前字母）方法可以进行调节；
A． 从U形管内向外倒出适量水 B． 拆除软管重新安装 C．向 U形管内添加适量水
（3）比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强___________；
（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到 U形管两边液面的高度差将___________ _。（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（5）小芳完成上述实验后，用一“T”形玻璃管对着 U形管左边管口吹气，如图戊所示，可以看到___________