在“探究凸透镜成像的规律”实验中,所用凸透镜的焦距是10cm。实验装置如图。
(1)当把点燃的蜡烛放在20cm刻度处时,为了能使像清晰的成在光屏的中央位置,要调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______ ;
(2)当蜡烛处于图示位置时,其成像原理与______ 相同;(“照相机”、“投影仪”、“放大镜”)
(3)当把蜡烛移到35cm刻度处时,移动光屏可得到一个倒立、______ (选填“等大”“缩小”“放大”)的实像;保持透镜位置不变,若要使光屏上的像变大,应将蜡烛向______ (选填“左”或“右”)移动;
(4)当蜡烛燃烧一段时间后会变短,烛焰的像会往______ (选填“上”或“下”)偏离光屏中心;
(5)将透镜B放在凸透镜A与光屏之间某处,光屏上原来清晰的像变模糊了,将光屏向远离凸透镜A的方向移动,光屏上又呈现烛焰清晰的像,这说明透镜B对光线有______ (选填“会聚”或“发散”)作用。透镜B能用来矫正______ (选填“近视眼”或“远视眼”)。
(1)当把点燃的蜡烛放在20cm刻度处时,为了能使像清晰的成在光屏的中央位置,要调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在
(2)当蜡烛处于图示位置时,其成像原理与
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(5)将透镜B放在凸透镜A与光屏之间某处,光屏上原来清晰的像变模糊了,将光屏向远离凸透镜A的方向移动,光屏上又呈现烛焰清晰的像,这说明透镜B对光线有
更新时间:2023-08-23 22:16:42
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【推荐1】在测量凸透镜焦距实验中,小明将凸透镜正对太阳,在透镜下方的白纸上呈现一较小的光斑(如图乙)。
(1)图甲中有________ 个凸透镜;图乙现象说明了凸透镜对光线有________ 作用;
(2)测得光斑到透镜的距离为l,将白纸再靠近透镜一段距离,发现白纸上又出现了相同大小的光斑,则l______ f(选填“大于”、“等于”或“小于”);小华取一发光的小电灯放在凸透镜主光轴上离光心距离为l处,在透镜另一侧将白纸沿主光轴远离透镜过程中,纸上的光斑大小将_________ 。
(1)图甲中有
(2)测得光斑到透镜的距离为l,将白纸再靠近透镜一段距离,发现白纸上又出现了相同大小的光斑,则l
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【推荐2】某同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜。(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为 ___________ cm;
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在___________ (选填“同一直线”或“同一高度”)上,为实验探究做好准备;
(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10cm处,再移动光屏,生活中___________ 就是利用这一成像原理来工作的。若保持凸透镜位置不变,将蜡烛向右移动到35cm刻度线处,此时可将光屏向右移动适当距离能再次得到清晰的倒立、___________ (选填“放大”或“缩小”)的实像;
(4)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果___________ 。
A.成一半的像
B.没有影响
C.仍能成完整的像,但亮度变暗
D.不能成像
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在
(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10cm处,再移动光屏,生活中
(4)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果
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【推荐3】在期末复习时晓双发现:在本学期的很多实验探究中都需要用刻度尺进行测量。于是他把这些实验放在一起进行了复习。
(1)在测量“气泡速度”的过程中,刻度尺用于测量气泡运动的______ ;该实验的原理是______ ;除刻度尺外,本实验还需要的测量工具是______ ;
(2)在探究“平面镜成像时像与物的关系”时,刻度尺用于测量______ 和______ ;该实验用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板既能反射成像,又便于______ ;该实验应选取两支外形______ (选填“相同”或“不相同”)的蜡烛进行探究。如甲图所示,在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的______ (选填“前侧”或“后侧”)观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合;此时移走蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上______ (选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像。若将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小______ (选填“变大”“不变”“变小”);
(3)在“探究凸透镜成像规律”时,晓双利用刻度尺测出凸透镜成像时的像距v和物距u,并绘制了如丙图所示的图像。由图像可知,当物距u=20cm时,对应的像距v=______ cm,由此可知,此实验用的凸透镜的焦距f=______ cm;晓双在图乙中观察到了光屏上清晰的像,此时他在光屏上看到的是倒立、______ 的实像,若将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间,光屏上的像变模糊了,将光屏向右移动,光屏上再次呈现清晰的像,该眼镜片是______ (选填“近视”或“远视”)眼镜的镜片。若晓双想探究“凸透镜所成像与焦距的关系”,他需要收集同一物体在物距一定时,经不同焦距的凸透镜所成像的性质和对应的______ 。
(1)在测量“气泡速度”的过程中,刻度尺用于测量气泡运动的
(2)在探究“平面镜成像时像与物的关系”时,刻度尺用于测量
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【推荐1】小虎同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验:
(1)实验前,应调节烛焰与光屏和凸透镜,使它们的中心在________ ,目的是使像呈现在 __________ ;
(2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时,在光屏上可得到一个清晰的倒立、_______ (选填“放大”或“缩小”)的实像;
(3)实验中用手遮住凸透镜的一半,光屏上_____ (选填“能”或“不能”)出现完整的像;
(4)如图乙所示,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在_____ (选填“A”、“B”或“C”)处能观察到蜡烛的像,像是图丙中的 _____ (选填“1”、“2”、“3”或“4”);
(5)如图丁所示,小田在烛焰和凸透镜之间放一副近视眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊,将光屏向_______ (选填“靠近”或“远离”)透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像;
(6)实验进行一段时间后,蜡烛燃烧变短,蜡烛的像会“跑”到光屏_____ 方。
(1)实验前,应调节烛焰与光屏和凸透镜,使它们的中心在
(2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时,在光屏上可得到一个清晰的倒立、
(3)实验中用手遮住凸透镜的一半,光屏上
(4)如图乙所示,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在
(5)如图丁所示,小田在烛焰和凸透镜之间放一副近视眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊,将光屏向
(6)实验进行一段时间后,蜡烛燃烧变短,蜡烛的像会“跑”到光屏
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【推荐2】某同学在探究凸透镜成像规律的实验中,将光具座放置在水平面上,焦距为10cm的凸透镜固定在光具座50cm刻线处,如图所示。
(1)实验前,某同学应先调整烛焰中心、透镜光心、光屏中心的位置,使它们在同一_____ 。
(2)某同学将蜡烛移到0刻线位置,光屏的位置如图所示,为了能在光屏上找到烛焰清晰的像,光屏应向_____ 移动(选填“左”或“右”)。当烛焰的像成在光屏的左侧时,若不移动光屏,在凸透镜前放置一个_____ (选填“凸透镜”或“凹透镜”),光屏上可以再成清晰的像。
(3)某同学将点燃的蜡烛移动到光具座上45cm刻线处,移开光屏可以在光屏这一侧透过透镜观察到烛焰放大的像,这一实验现象可以说明_____ 的成像特点(选填“幻灯机”或“放大镜”)。
(1)实验前,某同学应先调整烛焰中心、透镜光心、光屏中心的位置,使它们在同一
(2)某同学将蜡烛移到0刻线位置,光屏的位置如图所示,为了能在光屏上找到烛焰清晰的像,光屏应向
(3)某同学将点燃的蜡烛移动到光具座上45cm刻线处,移开光屏可以在光屏这一侧透过透镜观察到烛焰放大的像,这一实验现象可以说明
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【推荐3】(1)小华同学在探究水的沸腾实验时,每隔1min记录1次温度计示数,直到水沸腾一段时间后停止加热,所测温度如图所示。由图可知水的沸点为______ ℃,水的沸点出现低于100℃的原因是______ (选填“A”或“B”);
A.水的质量太大 B.气压小于1个标准大气压
(2)如图所示是小方“探究凸透镜成像规律”的实验装置,凸透镜的焦距为10cm。
①实验前应调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在______ ;
②要使图所示的烛焰在光屏上成一清晰的像,保持烛焰和凸透镜的位置不变,应将光屏向______ 移动(选填“左”或“右”);
③小华在使用手机扫码支付时,通过手机所成的是二维码的倒立、______ 的实像。
A.水的质量太大 B.气压小于1个标准大气压
(2)如图所示是小方“探究凸透镜成像规律”的实验装置,凸透镜的焦距为10cm。
①实验前应调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在
②要使图所示的烛焰在光屏上成一清晰的像,保持烛焰和凸透镜的位置不变,应将光屏向
③小华在使用手机扫码支付时,通过手机所成的是二维码的倒立、
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解题方法
【推荐1】在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,恰能在光屏上得到一个清晰、倒立、等大的实像,则这个凸透镜的焦距为______ cm;
(2)保持图中凸透镜的位置不变,当蜡烛向右移动至30cm位置处时,应该向______ (选填“左”或“右”)移动光屏,才能再次得到清晰的像;此时的成像特点与______ (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)成像的原理相同;
(3)蜡烛与光屏的位置保持在题(1)所述位置不变,将图中的凸透镜换成玻璃板后,光屏上的像消失了,原因是______ 。
(1)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,恰能在光屏上得到一个清晰、倒立、等大的实像,则这个凸透镜的焦距为
(2)保持图中凸透镜的位置不变,当蜡烛向右移动至30cm位置处时,应该向
(3)蜡烛与光屏的位置保持在题(1)所述位置不变,将图中的凸透镜换成玻璃板后,光屏上的像消失了,原因是
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【推荐2】小明在“探究凸透镜成像特点”的实验过程中,进行了以下操作:
(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10m处,屏上呈现出最小最亮的光斑,由此可知凸透镜焦距为_____ cm.
(2)将蜡烛、凸透镜光屏依次安置在光具座上,如图,并使蜡烛凸透镜、光屏三者的中心大致在_____ ,实验过程中凸透镜固定在光具座上50cm的位置处不变.将蜡烛移动到光具座上的35cm处,移动光屏可以在光屏上得到一个_____ 、_____ 的清晰实像,应用这一原理制成的光学仪器有_____ (举出一个例子即可).
(3)小明对凸透镜成像作了进一步的探究,他将自己的近视镜放到凸透镜与蜡烛之间,结果发现光屏上的烛焰的像变得模糊,为了在光屏上得到清晰的像,他应将光屏向_____ (选填“向左”或“向右”)移动.
(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10m处,屏上呈现出最小最亮的光斑,由此可知凸透镜焦距为
(2)将蜡烛、凸透镜光屏依次安置在光具座上,如图,并使蜡烛凸透镜、光屏三者的中心大致在
(3)小明对凸透镜成像作了进一步的探究,他将自己的近视镜放到凸透镜与蜡烛之间,结果发现光屏上的烛焰的像变得模糊,为了在光屏上得到清晰的像,他应将光屏向
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解题方法
【推荐3】在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)实验前调节烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度,目的是_________ ;
(2)当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上成清晰的倒立、_________ 的实像,在照相机和投影仪中,成像原理与此类似的是_________ ;
(3)保持透镜和蜡烛的位置不变,在蜡烛和透镜之间加一个近视镜片,观察到光屏上的像变模糊,若要使光屏上的像再次清晰,可将光屏向_________ (选填“左”或“右”)移动。
(1)实验前调节烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度,目的是
(2)当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上成清晰的倒立、
(3)保持透镜和蜡烛的位置不变,在蜡烛和透镜之间加一个近视镜片,观察到光屏上的像变模糊,若要使光屏上的像再次清晰,可将光屏向
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解题方法
【推荐1】在探究“凸透镜成像的规律”的实验中:
(1)小明按如图甲所示的操作,测出了凸透镜焦距为______ cm;
(2)接着他把蜡烛依次安装在光具座上,点燃蜡烛,调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度,这样做的目的是:______ ;
(3)如图乙所示,小明将蜡烛固定在光具座20cm刻度线处,移动光屏,在光屏上得到烛焰清晰的像,利用该成像规律制成的光学仪器是______ (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)实验中他发现,随着蜡烛燃烧变短,烛焰在光屏上的像会向______ 移动;
(4)接下来小明将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离,为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像,他应将光屏向______ (选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动。
(1)小明按如图甲所示的操作,测出了凸透镜焦距为
(2)接着他把蜡烛依次安装在光具座上,点燃蜡烛,调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度,这样做的目的是:
(3)如图乙所示,小明将蜡烛固定在光具座20cm刻度线处,移动光屏,在光屏上得到烛焰清晰的像,利用该成像规律制成的光学仪器是
(4)接下来小明将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离,为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像,他应将光屏向
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【推荐2】小周同学想探究凸透镜焦距与哪些因素有关,他猜想之后进行了探究实验:
(1)他测量焦距的实验如图甲所示,则测得的焦距为______ cm;
(2)由以上三次实验可初步得出凸透镜的焦距与______ 和______ 有关。实验运用的研究方法与下列哪个相同______ ;
A.用抽气机和玻璃罩探究真空能否传声
B.研究光的直线传播时引入光线
C.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调
D.通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量
(3)小周回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图所示),受此启发,于是他选取焦距为 10cm 的凸透镜,用红光和蓝光来进行上图的实验,实验结论:对同一凸透镜,______ 光的焦距小些;
(4)小周继续做“探究凸透镜成像规律”实验,固定凸透镜的位置不动,实验操作规范,当他将蜡烛,凸透镜和光屏调节到如图所示的位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像。此成像原理与______ (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同,若将蜡烛稍微向右移动一些,则应将光屏向______ 移动(选填“左”或“右”)才能再次在光屏上成清晰的像;
(5)将点燃的蜡烛移到如图所示的A位置,人眼观察到放大的像,现将光屏放在图中虚线的位置,人眼观察到烛焰的像( )
A.能成在光屏上 B.大小不变
C.会消失 D.亮度变暗
次数 | 1 | 2 | 3 |
材料 | 玻璃 | 玻璃 | 水晶 |
凸起程度 | 较小 | 较大 | 较大 |
焦距/cm | 8.0 | 4.0 |
(2)由以上三次实验可初步得出凸透镜的焦距与
A.用抽气机和玻璃罩探究真空能否传声
B.研究光的直线传播时引入光线
C.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调
D.通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量
(3)小周回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图所示),受此启发,于是他选取焦距为 10cm 的凸透镜,用红光和蓝光来进行上图的实验,实验结论:对同一凸透镜,
(4)小周继续做“探究凸透镜成像规律”实验,固定凸透镜的位置不动,实验操作规范,当他将蜡烛,凸透镜和光屏调节到如图所示的位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像。此成像原理与
(5)将点燃的蜡烛移到如图所示的A位置,人眼观察到放大的像,现将光屏放在图中虚线的位置,人眼观察到烛焰的像
A.能成在光屏上 B.大小不变
C.会消失 D.亮度变暗
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【推荐3】远视眼是老年人常见的一种眼疾,通常需要佩戴老花镜(一种凸透镜)来进行校正。某校兴趣小组的同学对远视眼的成像及矫正进行了如下探究。如图(甲)所示,老花镜放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏上映出了清晰的像,标出光屏的位置,表示视网膜的位置;观察眼球结构图(乙),结合以上实验请你回答如下问题:
(1)眼球中的晶状体相当于实验中的______ ;
(2)若拿开眼镜,则屏上的像变得不清晰,______ (填“向前”、“向后”或“向上”)移动光屏。像又变得清晰,由此可见,远视眼不戴眼镜时,看物体的像落在视网膜______ (填“前方”、“上方”或“后方”);
(3)若用不透明的纸遮挡着凸透镜的上半部分,那么原来光屏上清晰的像会______
A.完全消失 B.亮度变暗 C.亮度不变 D.变为一半
(1)眼球中的晶状体相当于实验中的
(2)若拿开眼镜,则屏上的像变得不清晰,
(3)若用不透明的纸遮挡着凸透镜的上半部分,那么原来光屏上清晰的像会
A.完全消失 B.亮度变暗 C.亮度不变 D.变为一半
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