八年级1班的同学们正在进行关于压强的实验探究。
(1)小南小组在探究“影响压力作用效果的因素的实验中,利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究,如图A所示:
①实验中通过比较海绵的______ 来反映压力的作用效果,采用了转换法的研究方法;
②比较甲、乙两图的实验可以得出:受力面积一定时,压力______ ,压力的作用效果越明显;
③比较丙图和______ 图,可以得出:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。以下实例中应用了该结论的是______ ;
A.菜刀要经常磨一磨
B.书包要用宽的背带
C.汽车限重
D.坦克的宽履带
(2)小开小组在“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验中:
①在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如B图甲,为了使U形管左右两侧的水面相平,正确的调节方法是______ ;
A.将右侧支管中高出的水倒出
B.取下软管重新安装
C.向右侧支管中加入少量的水
②调节好压强计后,又发现无论怎么按压探头,U形管两侧的水面始终相平,则可能的原因是______ ;
③调整好实验器材后,分别进行乙、丙、丁三个步骤,比较图乙和图丙,可以得出结论:同种液体,液体的压强大小与______ 有关;
④B图丙中探头在水中的位置如图所示,则探头处受到的液体压强为______ Pa。
(1)小南小组在探究“影响压力作用效果的因素的实验中,利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究,如图A所示:
①实验中通过比较海绵的
②比较甲、乙两图的实验可以得出:受力面积一定时,压力
③比较丙图和
A.菜刀要经常磨一磨
B.书包要用宽的背带
C.汽车限重
D.坦克的宽履带
(2)小开小组在“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验中:
①在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如B图甲,为了使U形管左右两侧的水面相平,正确的调节方法是
A.将右侧支管中高出的水倒出
B.取下软管重新安装
C.向右侧支管中加入少量的水
②调节好压强计后,又发现无论怎么按压探头,U形管两侧的水面始终相平,则可能的原因是
③调整好实验器材后,分别进行乙、丙、丁三个步骤,比较图乙和图丙,可以得出结论:同种液体,液体的压强大小与
④B图丙中探头在水中的位置如图所示,则探头处受到的液体压强为
更新时间:2023-08-27 12:02:40
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【推荐1】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察、分析,并回答下列问题:
(1)实验中小明是通过比较海绵的______ 程度来比较压力作用效果的大小;
(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了______ 。可以得出结论:当______ 相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)保持小桌对海绵的压力不变,选用图乙、丙,说明压力的作用效果与______ 有关;
(4)以上实验主要应用了______ 方法来探究影响压力的作用效果的因素。
(1)实验中小明是通过比较海绵的
(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了
(3)保持小桌对海绵的压力不变,选用图乙、丙,说明压力的作用效果与
(4)以上实验主要应用了
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【推荐2】某同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示:
(1)实验中他是通过观察________ 来比较压力作用效果的;
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是________ 。下列实例中,直接应用该结论的是________ (填序号);
①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
③书包要用宽的背带
(3)若探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图________ 所示实验;
(4)此时实验中要控制:________ 不变;
(5)该同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________ 。
(1)实验中他是通过观察
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是
①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
③书包要用宽的背带
(3)若探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图
(4)此时实验中要控制:
(5)该同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是
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【推荐3】茫茫白雪中,体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地上行走,陷入雪中的情景不同(如图甲),两块规格相同的木块、一块木板,来进行如图乙所示实验。
(1)压力的作用效果是通过比较海绵的_________ 来确定的;
(2)比较乙图中序号_________ 可知,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3)高速公路上行驶的机动车要限重,可以通过比较乙图中序号_________ 得出的结论来解释;
(4)物理上压力的作用效果用压强p表示。图乙①中海绵受到的压强为p1和④中木板受到的压强p4,则p1_________ p4(填“>”、“=”或“<”);
(5)小明利用木块和木板,增加一弹簧测力计,来探究滑动摩擦力大小与受力面积是否有关:
①将木块平放在木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平桌面做匀速直线运动_________ N。
②将木块侧放在木板上,重复上述实验,发现弹簧测力计的示数和乙图中的一样_________ (选填“有关”或“无关”)。
(1)压力的作用效果是通过比较海绵的
(2)比较乙图中序号
(3)高速公路上行驶的机动车要限重,可以通过比较乙图中序号
(4)物理上压力的作用效果用压强p表示。图乙①中海绵受到的压强为p1和④中木板受到的压强p4,则p1
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①将木块平放在木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平桌面做匀速直线运动
②将木块侧放在木板上,重复上述实验,发现弹簧测力计的示数和乙图中的一样
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【推荐1】小亮用如图所示装置探究液体内部压强与液体密度和深度的关系,U形管中盛有水,该实验中:(1)使用U形管压强计前应检查装置是否漏气,你的操作是______ ;
(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,你的调节方法是______
(3)实验中压强计是如何显示水压强大小?______
(4)比较乙、丙两图,可以得到初步结论:______
(5)若要探究液体压强与液体密度的关系,则应选择______ 两图进行比较。
(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,你的调节方法是
(3)实验中压强计是如何显示水压强大小?
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【推荐2】如图甲用微小压强计探究液体内部压强的特点。为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用______ 的(选填“有色”或“无色”)。将探头分别放在图乙的______ (选填“A、B”或“B、C”)位置,可以探究液体压强与深度的关系。将探头分别放在图乙的B、C位置,可以探究液体压强与______ 的关系。
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【推荐3】如图是“探究影响液体内部压强大小因素”的实验。(1)图中压强计通过U形管两侧______ 反映橡皮膜所受压强的大小。实验前检查实验装置,观察到如图甲所示的情景,应该进行以下哪项操作______ ;
A.从U形管内向外倒出适量水
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内添加适量水
(2)调整器材后小明完成了图乙、丙所示实验,分析可知液体的压强与______ 有关;
(3)为探究液体压强与液体密度的关系,小明又完成了丁图所示实验,对比丙、丁两次实验发现两次U形管两侧水面高度差对比不明显,为使实验现象更加明显下列操作可行的是______ ;
A.将丁图中金属盒下移
B.丁烧杯中换用密度更大的液体
C.将U形管中的水换成密度更小的酒精
(4)如图戊所示,1、2是两根完全相同的细玻璃管,管的一端封有相同橡皮薄膜,在管中装入不等量的水,薄膜鼓起的程度不同,据此小红猜想:液体的压强可能与管内液体的质量有关。小明将2号管______ 放置,直至______ ,对比1、2号管橡皮膜的鼓起程度可知小红的猜想错误;
(5)为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论,在图己的装置中,容器的左右两侧分别装入深度相同的水和酒精,看到橡皮膜向左侧凸起.由此你可以判断______ (选填“左”或“右”)侧的液体是水。
A.从U形管内向外倒出适量水
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内添加适量水
(2)调整器材后小明完成了图乙、丙所示实验,分析可知液体的压强与
(3)为探究液体压强与液体密度的关系,小明又完成了丁图所示实验,对比丙、丁两次实验发现两次U形管两侧水面高度差对比不明显,为使实验现象更加明显下列操作可行的是
A.将丁图中金属盒下移
B.丁烧杯中换用密度更大的液体
C.将U形管中的水换成密度更小的酒精
(4)如图戊所示,1、2是两根完全相同的细玻璃管,管的一端封有相同橡皮薄膜,在管中装入不等量的水,薄膜鼓起的程度不同,据此小红猜想:液体的压强可能与管内液体的质量有关。小明将2号管
(5)为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论,在图己的装置中,容器的左右两侧分别装入深度相同的水和酒精,看到橡皮膜向左侧凸起.由此你可以判断
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【推荐1】小明在用压强计做“探究影响液体压强大小的因素”的实验。
(1)如图甲所示,压强计是通过U形管中______ 来反映被测液体压强大小的。使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,若U形管中的液体______ ,则说明装置不漏气;
(2)表格是小明同学利用图乙所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据。
①要想探究液体深度对其内部压强大小的影响,应该比较实验______ (填序号)的数据;
②由实验3、4、5、6所记录的数据及信息,可以初步得出结论:______ 。
(3)老师要求小明同学将桌面上两杯没有标签的液体(清水和酒精)区分开。小明将压强计的金属盒先后浸入两杯液体中,并控制浸入的深度相同,实验现象如图所示。由此可以判断出______ 中液体为酒精。
(1)如图甲所示,压强计是通过U形管中
(2)表格是小明同学利用图乙所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据。
实验 次数 | 深度 h/cm | 橡皮膜 在水中 的方向 | U形管 左右液面的高度差 Δh/cm |
1 | 3 | 朝上 | 2.7 |
2 | 6 | 朝上 | 5.4 |
3 | 9 | 朝上 | 8.2 |
4 | 9 | 朝下 | 8.2 |
5 | 9 | 朝左 | 8.2 |
6 | 9 | 朝右 | 8.2 |
①要想探究液体深度对其内部压强大小的影响,应该比较实验
②由实验3、4、5、6所记录的数据及信息,可以初步得出结论:
(3)老师要求小明同学将桌面上两杯没有标签的液体(清水和酒精)区分开。小明将压强计的金属盒先后浸入两杯液体中,并控制浸入的深度相同,实验现象如图所示。由此可以判断出
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【推荐2】如图所示,这是小伟做的“探究影响液体内部压强大小的因素”实验。
(1)实验中使用的微小压强计______ (选填“是”或“不是”)连通器。小伟在调试压强计时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U形管两边液面几乎没有变化,说明该压强计______ (选填“漏气”或“不漏气”);
(2)调试好压强计后进行实验,由甲、乙两图可知,同种液体,内部压强随______ 增加而增大;在乙图中,保持探头在液体中的深度不变,使探头处于向上、向下、向左、向右等方位时,U形管中液面高度差不变,说明在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小______ ;
(3)取另外一种液体A,使探头在水和液体A中的深度相同,实验现象如乙、丙两图所示,可以判断出液体A的密度______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(1)实验中使用的微小压强计
(2)调试好压强计后进行实验,由甲、乙两图可知,同种液体,内部压强随
(3)取另外一种液体A,使探头在水和液体A中的深度相同,实验现象如乙、丙两图所示,可以判断出液体A的密度
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解题方法
【推荐3】如图是“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验过程。_________ (选填“是”或“不是”)连通器;
(2)实验前,U形管压强计两侧的液面不在同一水平线上,如何解决这个问题:_________ ;
(3)实验中通过观察U形管两边液面的___________ 来判断液体压强的大小变化;
(4)比较图乙、图丙和图丁,可以得到:液体的压强与_________ 有关;
(5)利用压强计来鉴别水和酒精
①如图戊,先后将调节好的压强计的金属盒没入两种液体中,根据现象认为烧杯A装的是水。是否可行,理由是_________ 。__________ 烧杯。
(1)U形管压强计
(2)实验前,U形管压强计两侧的液面不在同一水平线上,如何解决这个问题:
(3)实验中通过观察U形管两边液面的
(4)比较图乙、图丙和图丁,可以得到:液体的压强与
(5)利用压强计来鉴别水和酒精
①如图戊,先后将调节好的压强计的金属盒没入两种液体中,根据现象认为烧杯A装的是水。是否可行,理由是
②如图己,将调节好的压强计分别没入相同的深度,可判断装水的是
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