用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验。
(1)实验时,让小车从斜面_________ (选填“相同”或“不同”)高度滑下;
(2)如图所示的三种情况,小车在_________ 表面滑行时运动状态最容易改变;
(3)结论:表面越光滑时,小车运动的距离越远,说明小车受到的阻力越_________ (选填“大”或“小”),速度减小得越慢。推理:如果运动物体水平方向不受力,它将做_________ (选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”)。
(1)实验时,让小车从斜面
(2)如图所示的三种情况,小车在
(3)结论:表面越光滑时,小车运动的距离越远,说明小车受到的阻力越
更新时间:2023-08-26 23:37:57
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解题方法
【推荐1】如图所示的是“探究阻力对物体运动影响”的实验装置。
(1)在图中画出小车静止在水平面上时所受到的力______ ;
(2)实验时,将棉布铺在______ (选填“斜面”、“水平木板”或“斜面和水平木板”)上,让下车从斜面顶端由静止滑下,观察______ ;去掉棉布,再一次让小车从斜面顶端由静止滑下,这样做的目的是______ ;
(3)通过观察可以看出,运动的小车所受的阻力______ ,向前滑行的距离越远。推理可知:如果小车运动时不受阻力,它将______ 。
(1)在图中画出小车静止在水平面上时所受到的力
(2)实验时,将棉布铺在
(3)通过观察可以看出,运动的小车所受的阻力
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【推荐2】(1)在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示,为使小车刚运动到水平面上时的速度大小相等,可让同一小车从斜面上________ (选填“相同”或“不同”)的高度由静止滑下.实验中,是通过__________ 来反映小车所受阻力对小车运动的影响.如图所示,在__________ (选填“毛巾”、“棉布”或“木板”)表面上小车运动状态改变的最快.
(2)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做___________________
(3)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律_______ (能/不能)直接由实验得出.
(2)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做
(3)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律
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解题方法
【推荐3】如图甲所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验。
(1)实验时,让小车从斜面相同高度静止下滑,目的是___________ ;
(2)如图乙是小车在不同物体表面上运动时,速度与时间的变化图线,其中属于在毛巾上运动图线的是___________ (填下列选项);
A.a B.b C.c
(3)推理:在光滑水平面上滑行的小车,如果受到阻力为0,它将做___________ ;
(4)通过上面的探究,如图丙所示,当足球踢出后,到达最高处,受到的外力全部消失,运动轨迹将会是___________ (填下列选项)。
A.a B.b C.c D.立即静止
(1)实验时,让小车从斜面相同高度静止下滑,目的是
(2)如图乙是小车在不同物体表面上运动时,速度与时间的变化图线,其中属于在毛巾上运动图线的是
A.a B.b C.c
(3)推理:在光滑水平面上滑行的小车,如果受到阻力为0,它将做
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解题方法
【推荐1】小明和小华在十字路口等红灯时,看到一辆卡车、一辆小汽车和一辆摩托车并排停在白线的后面。绿灯一亮,三辆车同时起动,小汽车冲在最前面,卡车最慢。看到这一现象,他们想到一个问题:机动车起动的快慢与哪些因素有关呢?通过对比分析,提出如下猜想:
猜想1:可能与所受的牵引力和摩擦力有关;
猜想2:可能与自身质量有关。
(1)提出猜想1的理论依据是:__ ;
(2)小明设计了如图甲所示的实验装置。探究猜想2时,小明多次改变砖块的质量,用弹簧测力计以恒定拉力F沿水平方向拉动小车,使小车由静止开始运动,并记下2s内小车运动的距离s;
(3)小华在老师的指导下,探究小车不受水平面摩擦力的情况时,小车起动快慢与自身质量的关系,装置如图乙所示;
①与图甲装置相比,图乙装置操作时的优点是__ ;
②实验时,小车沿水平方向做__ (选填“加速”、“减速”或“匀速” 运动,记下小车2s内运动的距离s。若s越大,则表明小车起动越__ 。
(4)小华正确实验,测得相关数据如表:
通过比较__ (填实验序号)三次实验可以论证猜想2。
猜想1:可能与所受的牵引力和摩擦力有关;
猜想2:可能与自身质量有关。
(1)提出猜想1的理论依据是:
(2)小明设计了如图甲所示的实验装置。探究猜想2时,小明多次改变砖块的质量,用弹簧测力计以恒定拉力F沿水平方向拉动小车,使小车由静止开始运动,并记下2s内小车运动的距离s;
(3)小华在老师的指导下,探究小车不受水平面摩擦力的情况时,小车起动快慢与自身质量的关系,装置如图乙所示;
①与图甲装置相比,图乙装置操作时的优点是
②实验时,小车沿水平方向做
(4)小华正确实验,测得相关数据如表:
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
小车和砖块的总质量m/kg | 4 | 4 | 4 | 8 | 8 | 8 | 16 | 16 | 16 |
拉力的大小F/N | 1 | 2 | 4 | 1 | 2 | 4 | 1 | 2 | 4 |
2s后小车离起点的距离s/m | 0.50 | 1.00 | 2.00 | 0.25 | 0.50 | 1.00 | 0.125 | 0.25 | 0.50 |
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解题方法
【推荐2】如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置示意图。
(1)实验中要控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等,方法是:把小车放在同一斜面的___________ 由静止开始下滑;
(2)小车到达水平面后还要继续运动,是由于小车具有___________ ;
(3)实验是通过比较小车放在不同表面上___________ ,反映“阻力”对“物体运动的影响”,这种实验方法叫 ___________ ;
(4)通过实验现象发现,小车在___________ 表面上速度减小的最快;
(5)怎样得到“小车不受力作用时的运动状态”呢?必须要用推理的方法,即:如果小车运动时不受摩擦力的作用,那么小车将___________ 。
(1)实验中要控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等,方法是:把小车放在同一斜面的
(2)小车到达水平面后还要继续运动,是由于小车具有
(3)实验是通过比较小车放在不同表面上
(4)通过实验现象发现,小车在
(5)怎样得到“小车不受力作用时的运动状态”呢?必须要用推理的方法,即:如果小车运动时不受摩擦力的作用,那么小车将
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名校
解题方法
【推荐3】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布;每次让小车从斜面顶端由静止滑下,如图所示,实验表格如下。请你解答下列问题:
(1)实验时,每次让小车同一斜面同一高度由静止滑下是为了使小车__________ ;
(2)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车前进的距离越远,速度减小得越__________ (选填“快”或“慢”);进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做__________ 运动;
(3)小军同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?他做出了以下猜想(如图),你认为其中准确的是__________ 。(图中的黑点表示小军同学)。
A. 做匀速圆周运动状态
B. 做匀速直线运动状态
C. 继续来回摆动状态
D. 保持静止状态
(1)实验时,每次让小车同一斜面同一高度由静止滑下是为了使小车
接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
阻力的大小 | 大 | 较大 | 较小 |
小车移动的距离s/cm | 18.3 | 22.6 | 26.7 |
(3)小军同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?他做出了以下猜想(如图),你认为其中准确的是
A. 做匀速圆周运动状态
B. 做匀速直线运动状态
C. 继续来回摆动状态
D. 保持静止状态
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