组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 运动和力 > 摩擦力 > 探究影响滑动摩擦力大小的因素 > 影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:44 题号:20434376
在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。
             
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做___________运动,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
(2)比较1、2两次实验,得出结论:在接触面粗糙程度一定时,___________越大,滑动摩擦力越大。
(3)比较___________两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。
(4)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图象如图乙所示,木块的速度随时间变化的图象如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力为___________ N。
(5)小丽同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦大小为___________ N。这样改进的好处是___________。(说出一条即可)
(6)丁图实验中小丽发现:当F为4N时,木块相对于地面静止且长木板刚好做匀速直线运动,则长木板受到地面的摩擦力大小为___________ N。

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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:   

(1)将物块A置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做___________运动,由原理可知,这时滑动摩擦力等于弹簧测力计拉力。
(2)下列各种现象中,利用了图示甲、乙实验探究结论的是___________(填序号);
A.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链
B.用力压住橡皮,擦去写错的字
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
(3)用图丙装置测量滑动摩擦力操作更方便,若测量时发现弹簧测力计的读数不稳定,其原因可能是___________
①木块A的下表面粗糙程度不均匀     ②木板B的上表面粗糙程度不均匀
2021-07-19更新 | 175次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】在“比较铁块和木块表面的粗糙程度”实验中:
(1)实验应在同一水平桌面上进行,同时要保持______一定;
(2)如图所示,将木块叠放在铁块上,用弹簧测力计______拉动它们。弹簧测力计的示数如图所示,则摩擦力是______N;
(3)接着,______(填两物块的放置情况),重复上述过程。若这次测得的摩擦力是2.2N,则______的表面粗糙程度大一些。
   
2023-05-24更新 | 15次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素有:
A.接触面所受的压力大小
B.接触面的粗糙程度
接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究:
   
(1)进行甲、乙、丙图实验时,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做 ___________
(2)要验证猜想B,需按照 ________两个图进行对比实验;
(3)比较甲、乙图的实验,得到的实验结论是 ____________________
(4)实验时,小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,测出的摩擦力 _______实际摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(5)小宇在上述实验操作中很难做到在水平方向匀速拉动木块,这 _______(选填“会”或“不会”)影响木块所受滑动摩擦力的大小;小宇改进了实验装置,如图丁所示________(选填“一定”或“不一定”)要做匀速直线运动,分析可知木块受到长木板对它的摩擦力的方向是水平向 _____(选填“左”或“右”);利用图丁研究猜想B,可以将毛巾或棉布铺在 __________(选填“木块下表面”、“木板上表面”、“木板下表面”或“地面”);
(6)小宇在做图丁实验时,拉动长木板没有及时停下来,当木块有七分之一滑出长木板表面的时候,摩擦力大小_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
2023-08-21更新 | 54次组卷
共计 平均难度:一般