【推荐2】洋仔在完成“探究电流与电压、电阻关系”的实验，他所选用的滑动变阻器规格为“25Ω 0.5A”；

（1）洋仔在连接如图甲所示电路的过程中，开关应______，同时滑动变阻器在闭合开关前要移到最大阻值处，这样做的目的是______；
（2）洋仔先做了“探究电流与电压关系”的实验：
①在移动滑片P到中点的过程中，发现电流表示数变大，电压表仍无示数，则造成此现象的原因可能是______（填序号）；
A．电阻R短路             B．电流表短路             C．滑动变阻器断路
②排除故障后完成实验，根据实验所得数据，洋仔绘制出如图乙所示的U-I图像。根据图像可得出“电流与电压关系”的结论是：电阻一定时，______；
③为了进一步验证结论的正确性，洋仔将两个相同的定值电阻并联后作为一个新电阻接入电路（如图丙所示），再次重复上述实验并绘制出新的U-I图像，则图像应在图乙中的______（选填“I ”或“II ”）区域内；
（3）完成“探究电流跟电阻的关系”实验时，洋仔在改接不同阻值的定值电阻时忘记移动滑动变阻器滑片，接着完成多次实验得出了下面表格中的实验数据，虽然没有得出正确的实验结论，但是经过对该实验数据的仔细分析，他有了新的发现：可以将电流表改成直接读出电阻值的欧姆表，请你帮他说出0.12A处应该刻成______Ω；

次数	1	2	3	4
电阻R/Ω	5	15	20
电流I/A	0.30	0.18	0.15	0.12

（4）①电路连接不变的情况下，洋仔用5Ω、10Ω、15Ω和20Ω的定值电阻在正确操作的情况下完成实验且确保电路安全，应控制定值电阻两端的电压在______V范围内；
②在完成该实验过程中，使用定值电阻5Ω和20Ω进行实验时，滑动变阻器消耗的电功率之比为______。

【推荐3】小昊利用如图甲所示的实验装置“探究电流与电压、电阻的关系”。实验器材有定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、规格为“60Ω     0.5A”的滑动变阻器、电压为6V的电源、电压表、电流表、导线和开关。

	次数	1	2	3
R=10Ω	U/V	1	2	3
	I/A	0.1	0.2	0.3

（1）图甲是小昊连接的实物电路，其中有一根导线连接错误，请你在该导线上打“×”，并用笔画线代替导线正确连线。___________
（2）小昊改正错误后，闭合开关，移动滑片，电流表指针随之偏转，而电压表的指针不动，则电路故障的原因是定值电阻 ___________（选填“断路”或“短路”）。
（3）小昊把10Ω的电阻接入电路，闭合开关后，不断调节滑动变阻器的滑片，多次改变电阻两端的电压并记录对应的电流值如上表，由此可以归纳出的结论是：电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成 ___________。
（4）小昊继续用图甲的电路“探究电流与电阻的关系”。电源电压6V保持不变，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数3V不变。根据提供的器材和连接的实物图，四个定值电阻中可以用来进行实验的有：___________。
（5）小昊又利用图甲的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。他将定值电阻换成了小灯泡，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示为 ___________A，小灯泡的额定功率为 ___________W。
（6）完成实验后，小昊挑战不用电流表也可以测量灯泡的额定功率。他用两个开关，一个“2V 1W”的小灯泡L₂、电压为6V的电源等实验器材，设计了如图丙的电路，也测出了额定电流为0.5A的小灯泡L₁的额定功率。请你帮她将实验过程补充完整：
①闭合开关S₁、S₂，断开S₃，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2V；
②接着闭合开关S₁、S₃，断开S₂，保持滑动变阻器滑片P不动，记录电压表的示数为U；
③小灯泡L₁的额定功率表达式为：P_额=___________。