【推荐1】小林和小郭同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有：电压恒为6V的电源，一个开关，两只灯泡（L₁和L₂），两只相同电压表V₁和V₂（量程均为0〜3V和0〜15V），导线若干。实验步骤如下：

（1）小郭按图甲所示的电路图连接电路，用电压表分别测AB、BC、AC间的电压。为测量L₁两端电压，请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整；___________
（2）为了使探究得出的结论具有普遍性，应多次实验，关于灯泡的选择，以下几种方案最佳的是___________：
A.每次都选择相同规格的灯泡             B.每次都选择不同规格的灯泡
（3）某次实验中，测得灯泡L₁两端的电压比L₂两端的电压大，则灯泡L₁的电阻___________（选填“大于”或“小于”）灯泡L₂的电阻；
（4）小郭同学利用图丙所示电路测出了 AB间和AC间的电压，为了进一步测量BC间的电压，断开开关，接下来可以___________：
A.保持B接线不动，将电压表V₁连线由A改接到C
B.保持C接线不动，将电压表V₂连线由A改接到B
（5）具有创新精神的小林决定改进实验。他按照图丙所示电路进行实验，闭合开关，发现电压表V₁和V₂指针偏转角度相同，则灯泡L₁和L₂两端电压分别为___________V和___________V；
（6）小林按图丙中改进实验结束后，在未断开开关的情况下拧下灯泡L₁，可能会出现的现象是___________：
A.灯泡L₂变得更亮随后熄灭
B.灯泡L₂不亮，电压表V₁，V₂示数几乎相同
C.灯泡L₂不亮，电压表V₁示数是V₂的一半，电压表V₂示数等于电源电压
（7）分析AB、BC、AC间的电压关系，得出结论：串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压___________。

【推荐2】如图所示是哓华用于探究串联电路电压特点的实验电路。

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.3	1.5	3.8

（1）为了能得出普遍规律，小灯泡L₁和小灯泡L₂应选择规格______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（2）测L₂两端电压时，晓华保持电压表B接点不动，只断开A接点，并直接改接到C点上、这样做是错误的，原因是______；
（3）晓华分析表格实验数据后直接得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。小李认为晓华的做法不妥，改进方法是______。
   

【推荐3】明明和小亮探究“并联电路电压的关系”，明明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）

（1）在连接电路时，开关必须_________．
（2）在检查电路的连接是否有误的过程中，小亮一眼就看出了小明连接的错误（如图所示），并指出如果直接闭合开关将出现___（选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L₁、L₂都不会亮，还可能造成____损坏．
（3）小亮只更改跟L₁、L₂的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了．他的做法可能是____________________（指出一种即可）
（4）除保护电路外，他们在电路中串联滑动变阻器的作用是__________（写出一种即可），闭合开关前，变阻器的滑片P应置于_____端（选填“左”或“右”）．